《《从百草园到三味书屋》有感笔记10篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《从百草园到三味书屋》有感笔记10篇（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、从百草园到三味书屋有感笔记10篇 从百草园到三味书屋有感笔记怎么写呢?作为人类思想精华的名著书籍，始终都是大家在学习和参考的典范，也是一种文化传承的必修课，下面给大家共享关于从百草园到三味书屋有感笔记范文，欢迎阅读! 从百草园到三味书屋有感笔记1 我读了从百草园到三味书屋之后，心里大有感受。 它的主要内容是：“我”家屋后的百草园是“我”儿时的乐园，“我”于此体验到了无限的欣悦，那里有各色植物及可爱的小动物，还隐藏有新颖动人的传闻。到了冬天，百草园是捕鸟的志向天地，枯燥的学生生活并没有禁锢“我”纯真活泼的心灵，而是偷偷的玩耍及视察。这篇文章抒发了作者对儿时生活的无限憧憬及对封建私塾教化的批判。
2、可是看看现在的我们，一个个都被困在家中。要么玩儿那些对身体有害的电子嬉戏;要么看电视;要么就是在家长的监督下“认仔细真”地学习。可就是没有在户外一边呼吸簇新空气、一边和挚友们谈天说地或与挚友们欢乐地在一起玩耍的时间。我们每天几乎除了学习还是学习，假如敢消停一刻的话，那么家长就又该发出让全部人听了都不安的唠叨“神功”了。比如：有一次，妈妈让我背书，而我正想着和挚友一起到哪儿疯。结果为了应付妈妈，我就像蚊子一样哼哼了起来。妈妈见了便说：“你声音不能大点儿吗?要是你到演讲大会上这样讲的话，大家都该睡着了;再说了，大声背书更简单记牢”没方法，我只好乖乖地大声背了，怎么样，我妈的唠叨“神功”够厉害吧!再
3、看看鲁迅，他小时候多自由，想怎么玩儿就怎么玩儿，他家屋后的百草园是他的乐园;不像我们现在住的楼房，一点玩乐的地方都没有，害得我们都像一只只笼里的小鸟一样，孤独无助。而且我们现在的辅导班也是一个接一个，跟鲁迅相比我们真是太悲催了! 读了从百草园到三味书屋后，我体会到鲁迅的童年是多么的美妙，我希望现在的教化体制也能相应的改改，让现在的孩子们也有一个欢乐而值得回忆的童年! 从百草园到三味书屋有感笔记2 近些日子里我读了鲁迅先生的朝花夕拾。这是鲁迅的一本回忆性散文集，字里行间像是冗长的巷，里面是斑驳的回忆投射出的倒影。巷子中好像也有多数的丝线将我缠绕，拉扯着我拽到记忆的洪流里。而朝花夕拾中的从百草园到
4、三味书屋更是如此。 百草园是鲁迅儿时的乐园。每一个角落都藏着他无限的乐趣。之中的一草一木都是他的玩伴，陪着他吹秋日的微风，然后静默着小憩。口渴时可以摘珊瑚珠般晶莹剔透的覆盆子，含在嘴中是满满的甜蜜。即使是萧瑟无味的冬日也如梦幻般，可以在冬季白色的纱裙中穿梭，可以支起架子捕鸟。那些无忧无虑的生活，没有忌惮，没有焦愁，没有苦痛。仿若一个悠闲的梦，而鲁迅则是梦中人。这么多年后他仍旧没有遗忘那个梦，他仍旧把那个梦编成书签夹在日记中，在闲暇时可以翻开悠闲地阅读，时间好像就可以一下子倒退二十年，他好像还可以回到那一年的百草园，回到那一年他精美绝伦的梦。 后来他去了三味书屋。他起先了自己的学业。每天都要和厌
5、烦绕嘴的古文打交道，而百草园则早也就丢在那里渐而荒芜起来。三味书屋的生活是无趣的，可是在多少年后，这本书中，鲁迅先生还是很怀念那个“让人生厌”的地方。那里的寿镜吾先生也成为了鲁迅一生所牢记的人。 鲁迅的童年生活是开心的无虑的。而每个人又何尝不是呢。我们也曾走过那段懵懂的时间，也会在之后去怀念那时还带着稚气的自己。自己儿时走过的街，穿过的巷，巷弄里留着长胡子卖冰糖葫芦的老头子，院门口缠绕的老树根，还有树根上自己刻下的歪歪扭扭的字迹，在多少年后还是照旧清楚可见，好像多少年的光阴都不曾打乱他的章节，多少年的风雨都不会吹散他的印迹。他还是那样分明地站在那里，当光线都昏暗时他还是那样散着微光，那样毫发毕
6、现地站在那里。那些童年的故事也刻画在心房壁上然后就渐渐风干成图腾，像是一座横亘在过往和现在两个彼岸的桥，成为心中魂牵梦绕的想往。 我们也有自己的百草园，也有自己的三味书屋。那些躲藏在记忆里的是恒久也不会消退的。我怀念我的百草园，我的三味书屋。更怀念从百草园到三味书屋里流淌过的岁月。 从百草园到三味书屋有感笔记3 ?读完朝花夕拾从百草园到三味书屋后，我发觉鲁迅先生的童年和美妙，都是每个人向往的世界，想：“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上;轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”这些都是我们没有的，而这就是鲁迅先生童年时欢乐地时间。 ?鲁
7、迅先生的童年时间是我们梦寐以求的童年。我们的学习条件比鲁迅先生的好多了。每当读到鲁迅先生问老师“怪哉”什么意思的时候，老师的回答是那样的冷漠、脸上甚至还有些怒气。我还是刚不清鲁迅先生的老师为什么会生气呢? ?我不能忘了，长妈妈给“我”说过的那个故事：从前有个书生在古庙里用功读书，晚上，在院子里休息时，突然听见有人叫他。他答应了，望见有一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，便隐去了。他很兴奋，但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，肯定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物，能换人名，若一答应，夜间便来吃这人的肉的。书生自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，就
8、可以高枕无忧了。他虽然照样办，却总是睡不着当然睡不着的。到半夜，果真来了，沙沙沙!门外像风雨声。他正抖作一团时，却听得一个声音，一旦金光从枕边飞出，外面没有什么声音了，那金光也就飞回来了，敛在盒子里。后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。后来鲁迅先生因为听了这个故事，不敢往墙上去看。 鲁迅先生的年头是一个混乱的年头，但是鲁迅先生依旧以笔作为武器，怀着一颗爱国心去打击黑暗。 让我们激励自己，向鲁迅先生学习，才不愧于自己的一生。 从百草园到三味书屋有感笔记4 每个人都有一条属于自我的人生道路，它时而宽时而窄，可我们都必需踏上这条路。 从百草园到三味书屋是鲁迅先生的散文集朝
9、花夕拾中的一篇，初读时，只是觉得这篇文章的写作方法运用得出神入化，并没有联想到人生哲理。可再次细细品尝时，脑海里便出现出很多想法。 这篇文章主要是写作者小时候在百草园里的快乐生活，以及之后到三味书屋读书，生活变得如何味同嚼蜡。其实人生也是如此，幼年时期的我们是多么无忧无虑，没有拘束，不用想着自我该如何谋生，能够尽情地玩耍，能够不带任何目的地快乐。随着年龄的增长，我们身上会背负起长辈或家人的期望，我们必需要学会离开父母独立生活，我们也会渐渐感受到生活给我们的压力。这不就是鲁迅先生所写的百草园和三味书屋给人的启示吗? 此刻许多孩子拒绝长大，上了中学还期望一向沉溺在父母的关爱中，期望维持着童年的纯真
10、和任性，愿望和想法当然好，现实却不允许这样。没有人能一向待在“百草园”里，我们总有一天要从“百草园”走到“三味书屋”，虽然“三味书屋”的生活很枯燥，也无趣，但那又是我们人生必需经过的一个阶段，在经验了成长历程之后，在你能够独立生活时，回头再看“百草园”，不也是很完备的么? 我们应当从“百草园”中走出来，大跨步地迈向“三味书屋”，经过“三味书屋”的洗礼，让自我成长为有学问、有思想、有职责的人。 从百草园到三味书屋有感笔记 当我读完从百草园到三味书屋后，我心中立即涌出了两种不同的看法。 当我读完“百草园”这一部分后我心中是艳羡的。艳羡鲁迅小时候的自由，可以欢乐的融入大自然，不像我现在在家中写着作业
11、。还艳羡鲁迅能有一个这么好的环境，拥有一个这么生气勃勃的大园子，可以在园中视察植物，昆虫。我真的好渴望能有一个这样的小花园。 当我读完“三味书屋”这一部分后，我心中是有些震惊的，震惊旧社会老师的严厉，那可比百草园的昆虫要厉害的多。也正是这私塾让鲁迅失去了自由、欢乐。我不禁为鲁迅捏了把汗。 读到鲁迅偷偷描画时，我又被儿童的天真给逗乐了，反过来一想，正是这“三味书屋”里先生的严厉，博学、才能教育出这么优秀的鲁迅先生。同时也从鲁迅对先生的描写中，深刻的感觉到他是多么的怀念和感谢自己的老师啊。 整篇文章读下来，我即感受到了大自然的美妙也感受到了旧社会先生的严厉。这篇文章还引发了我的联想，在我们的成长过
12、程中，不也是这样的吗?幼儿时可以去公园尽情的玩耍，渐渐长大后，起先学习，10岁时起先正式进入艰难的学习征途，长大后，肯定不会遗忘自己的恩师。人的一生，就是这样过去，假如我们不珍惜每一个时间，就会觉得这一生没有意义，但假如我们珍惜每一分每一秒，就肯定会觉得很欢乐，很美妙。 整篇文章读下来，感觉很顺畅，细细品尝后，却感受到了很多新看法，莫非不是这样吗? 从百草园到三味书屋有感笔记6 我读了鲁迅先生的从百草园到三味书屋这篇文章后，非常艳羡鲁迅先生在百草园度过的完备时间。文中充分描述了百草园给鲁迅先生的童年带来的无限乐趣。“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹”光这些景色，就让鲁迅先生百
13、玩不厌。百草园这个乐园仿佛会让读者恨不得立即去那儿饱饱眼福呢! 文中的长妈妈还给鲁迅先生讲过一个关于美女蛇的故事。故事告知我们倘有生疏的声音叫你名字，你万不行答应他。然而这个故事给鲁迅先生有了些“后遗症”。鲁迅先生从今在夏夜乘凉时，总有些担忧，并且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。这合理的写出了鲁迅先生年幼时胆怯的心境。 当鲁迅先生要到上学的时候，家里人将他送到三味书屋，也就意味着鲁迅先生要和他的蟋蟀、覆盆子、木莲等要说拜拜了。 进了三味书屋，鲁迅先生起先了乏味的学生生涯，“每一天只读书，正午习字，晚上对课”，这便是鲁迅先生的生活。尽管如此，鲁迅先生还是常常和同窗们出三味书屋后的一个小园玩。虽然
14、能折梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁，但人去多了，时间久了，就会被老师叫回来，接着读书，这远远不及在百草园的自由、愉快。 这篇文章不仅仅用百草园的自由快乐同三味书屋的无味作比较，表现了儿童酷爱大自然、憧憬自由的心境，并且经过对百草园和三味书屋的回忆，表达了鲁迅先生儿童时代对大自然的酷爱，对学问的追求，以及天真、无趣、快乐的心境。 从百草园到三味书屋有感笔记7 从百草园到三味书屋描述了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣，以及在三味书屋读书时的乏味生活。 鲁迅先生的这篇充溢对童年回忆的散文，表达了鲁迅先生心底的那份酷爱自然，憧憬自由的童真童趣。 文中，充分描绘出百草园这个荒原充溢着无限的乐趣，那儿有“碧绿的
15、菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)突然从草间直窜向云霄里去了”，这里无疑不是一座儿童的乐园，无一不充溢生气，无一不充溢欢乐，难怪鲁迅先生喜爱这儿了。 当鲁迅先生到了要上学的时候了，家里将他送进了三味书屋。三味书屋是鲁迅先生的老师的家的书房。 进了三味书屋，鲁迅先生起先了乏味的学生生涯，“每天只读书，正午识字，晚上对课”，这便是鲁迅先生的工作。鲁迅先生和同窗们常常到屋后的园里去玩，但人去多了，时间久了，就会被老师叫回来，接着读书，远远不及在百草园里自由、愉快。 鲁迅先生在这篇文章里，揭示了儿童广袤的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教化的尖刻冲突，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。 从百草园到三味书屋有感笔记8 初读鲁迅先生的散文籍朝花夕拾的时候，便见识了鲁迅先生的佳作从百草园到三味书屋。这是一篇透露出鲁迅先生心声的散文批判旧封建社会的专制教化制度以及鲁迅先生心中的剧烈不满。( ) 散文讲解并描述的是鲁迅先生小时候的乐园百
