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1、学校德育处工作总结 学校德育处工作总结 繁忙的一学期即将过去，本学期在校行政、校党支部的领导下,以邓小平理论和全教会精神为指导，继续仔细贯彻和落实中小学德育规程和我校三年发展规划，以德治校，注重养成育，进一步完善我校德育工作特色，即以丰富多彩的校园文化熏陶人；以生动活泼的群体活动教育人；以切实可行的行为规范引导人。以活动为依托，以先让学生学会做人为落脚点，营造东丽中学“勤奋、文明、守纪”市一流的文明校园。一学期中我们主要作了以下几点工作： 一、常规教育 1、新学期进行常规系列教育，各年级、班级依据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内容和要求，改良教育工作的
2、方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。 2、为形成一个良好的班风、年级风、校风，开学后，各班主任马上组织学生学习贯彻德育规程、中学生守则、中学生日常行为规范、中小学生礼仪规范以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。 3、定期对学生家进步行培训，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，抵抗社会大小环境对学生的不良影响。本学期为九年级、七年级的家长开办四次家长学校。 4、仔细上好每一节主题班会，班主任老师仔细设计班会内容，班会内容要体现实效性和针对性。写好教案，没有教案不准进课堂，学校要严格检查班会教案。 5、进一步利用好校报、广播、板报
3、、墙报、闭路电视以及校外活动基地等，依据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育，以提高学生各方面的素质。 6、加强对学生的行为养成教育，培育学生的自我管理能力，充分发挥共青团、值勤队的职能作用，值勤队继续参加学校班级日常工作的检查与评比，德育干部值班人员仔细上岗，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。 7、面对全体学生，继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动，常常的、耐心的、细致的做好学生的思想工作，坚决杜绝违犯教育原则行为， 对学生也要做到忌事忌语不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，采取多种方法严格控制个别学生不上课和严重违纪的现象。德
4、育处建立典型学生跟踪档案，配合班主任常抓常管，把不良行为消灭在萌芽之中。 8、德育处深入到各年级、班级开展调查研究工作帮助薄弱班级、年级抓好日常管理工作，本学期两周一次对全校班级进行评文估检)查，并评出文明班集体。每周检查情况反馈各班主任。 9、有计划的培育各班班干部，定期召开会议，提高他们在班级建设中的骨干作用，发挥学生教育学生的成效。 二、加强德育队伍建设 1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每周召开一次德育处处务会学理论，讲工作，提高素质，增强责任感。 2、严格考核班主任工作，包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班校会情况、各种上交资料等，每
5、月向全校公布，并计入班主任业绩档案中。班主任定期向学校汇报班级管理情况，工作上取得学校的支持与配合。坚持开好每月两次班主任例会（传 达上级精神，班主任学习会，班主任工作汇报会）。利用班主任例会时间加强对青年班主任的培训，使班主任工作： A、班级管理，讲求实（从实际出发，实事求是），细（细致入微）牢（定规矩并抓牢，不松懈） B、教育活动，讲求丰富多彩，体现主体性，时代性，实效性，针对性以及创新精神。 C、问题学生的转化，讲求个案处理，（要爱每一个学生并重视儿童心理，有一竿子插到底的精神），定于1月17日召开师德教育经验交流会。 三、加强德育科研课题的研究 1、完善自信教育和网络与德育的整合两个课题。 2、参与全国教育科学“十五”规划课题班集体建设与学生创 3、定期召开研讨会，是德育工作更具科学性，时代性. 四、创立和谐优美的校园环境? 加强校园卫生工作，落实责任到班，作到“三清扫、两维护”，坚持每天两次检查，使校园环境卫生有了较大改观。继续搞好综合治理，借助社 会有关力量搞好周边环境，继续搞好我校与张贵庄派出所警民关系，强化保卫制度，增强打击力度，使我校的周边环境好转，杜绝打架事件。强化上学期间学生出校园，必须有班主任开条的制度，保证正常的教学秩序。 4
