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1、2022年贵州省遵义市第二十七中学高二历史月考试卷含解析一、 选择题（每小题2分，共60分）1. 真正使哲学成为一门研究人的学问的哲学家是A苏格拉底 B普罗泰格拉 C柏拉图 D亚里士多德参考答案：A苏格拉底的学说提倡人们认识做人的道理，过有道德的生活。他的哲学主要研究探讨的是伦理道德问题。苏格拉底真正使哲学成为一门研究人的学问。故选A。2. “天演”“物竞”“淘汰”“天择”等词语，渐成报纸文章的常用词语和爱国志士的口头禅，许多人用这些词语命名。原名胡嗣糜的胡适，也是从“物竞天择，适者生存”中取“适”字，做了自己的表字和笔名。这反映了A.“开眼看世界”成为一股社会思潮 B.“中学为体，西学为用”
2、是文化主流C. 崇洋媚外渐成社会风尚 D. 实行制度变革的意识开始萌发 参考答案：D略3. “南方谈话”是在总结国内风波和国际变局、分析国内外形势发展和我们所面临挑战的基础上产生的，既有政治上的鲜明性和针对性，也有理论上深刻性和创造性，它把邓小平理论提到了新的高度，是邓小平理论走向成熟的集大成之作。邓小平“南方谈话”（）A最先提出和平与发展是当代世界的两大主题B首次提出了社会主义可以搞市场经济C确立了邓小平理论为党的指导思想D打破了认识误区坚定了改革信心参考答案：考点：南方谈话分析：本题主要考查邓小平南方谈话的历史意义邓小平南方谈话从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，是
3、把改革开放和现代化建设推向到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书这对中国的改革开放和社会主义现代化建设，对开好党的十四大，都具有重大而深远的意义解答：20世纪80年代末90年代初，国际风云变幻，中国改革进入关键时期1992年邓小平南巡发表了一系列讲话，“南方谈话”围绕着“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个问题，指出社会主义本质是解放生产力，发展生产力“南方谈话”进一步解放了人们的思想，推动改革开放深入发展A、B、C均不正确故选D4. 公元前594年，古希腊发生了梭伦改革，在中国则是鲁国实施了初税亩。这一年可以表述为A公元前5世纪初 B公元前5世纪末C公元前6世纪初 D公元前6世纪末参考
4、答案：C5. 读图3。为战胜法西斯势力，反法西斯各国召开了多次国际会议。其中奠定战后国际关系基本雏形的会议召开于A B C D参考答案：A6. 华盛顿说：“剑是维护自由的最后手段，一旦自由得到确立，就应该将它放在一旁。”下列华盛顿的活动不能体现这一观点的是（ ） A首任总统后改善与英国关系，与周边印第安人签订友好条约B欧洲英法开战之际宣布“严守中立”政策 C领导独立战争期间力主与英国和谈 D告别演说告诫不要感情用事同外国进行友谊的结合或敌对的冲突参考答案：C7. 梁启超曾从一个中国人的角度来考察美国的宪政制度，他在新大陆游记中写道：“彼美国者有两重之政府,而其人民有两重之爱国心者也。质而言之,
5、则美国者以四十四之共和国而为一共和国也。”这里主要是指美国实行A共和制 B联邦制 C代议制 D三权分立参考答案：B8. 新的社会制度的建立从来都不是一帆风顺的，正因为历史的曲折与反复，近代西方历史上某国曾获得了“各种政体的试验场”的称号。据所学知识判断这个国家应是（ ）A英国B法国 C美国D德国参考答案：B9. 对比图1。从图2可以观察到的政治局势变化是（ ）A.尊王攘夷B.楚王问鼎C.三家分晋D.秦修万里长城图1 春秋形势图 图2 战国形势图参考答案：C10. 最早提出“政治的目的是自由”的思想家是谁（ ）A阿奎那 B斯宾诺莎 C洛克 D卢梭参考答案：B11. 梁启超在变法通议中写道：同治初
6、年，德相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之原，其在此乎。”梁启超引这段话的根本意图是A.证明中国进行社会政治变革的必要性B.寻找甲午中日战争日胜中败的原因C.批评洋务运动未能使中国富强D.比较中日近代化道路的异同参考答案：A【详解】从材料“日本人讨论学业，讲究官制，归而行之”“人询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之”可以看到，中日两国在向西方学习时所表现的巨大差异：日本向西方学习政治与教育，并付诸于实践而日趋强盛，中国向西方学习器械制造而未能使中国富强，通过日本与中国的强
7、弱对比，用意在说明中国进行社会政治变革的必要性，故A项正确；BC项是A项的具体表现，排除；材料没有涉及到中日之间近代化道路的异同，故D项排除。【点睛】“日本人讨论学业，讲究官制，归而行之”“人询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之”是关键信息。12. 1953年3月颁布的中华人民共和国全国人民代表大会及地方各级人民代表大会选举法第一条规定，“根据中国人民政治协商会议共同纲领第十二条，中华人民共和国全国人民代表大会及地方各级人民代表大会由各民族人民用普选方法产生之。”下列对此材料的解读，准确的是（ ）A此时人民代表大会制度已取代了政协制度B各少数民族人民此时据该条规定在5个自治区普选一届人大代表
8、C共同纲领为此时中央人民政府的执政纲领D它说明社会主义的民主制度在我国已经确立参考答案：C13. “G8已成为历史，G20还有待完善，而至于G2（中美共治）和G3（中美和欧洲共治）只是一种设想。目前世界实际上是处于G0状态。”材料表明A.西方大国普遍走向衰落B.一体化是世界的政治走向C.新的世界格局尚未形成D.“一超多强”局面正在形成参考答案：C【详解】依据材料中的“G20还有待完善”、“G2（中美共治）和G3（中美和欧洲共治）只是一种设想”、“目前世界实际上是处于G0状态。”等信息结合所学可知，当今世界力量尚未实现平衡，新的世界政治格局尚未形成，因此C选项正确。A选项错误，材料不能体现西方大
9、国的普遍衰落，该表述并不恰当；B选项错误，材料并未涉及一体化的政治走向；D选项错误，当今世界暂时形成了“一超多强”的局面，世界格局正向着多极化的趋势发展。故正确答案为C选项。14. “法是事物的性质中产生出来的必然联系。所有存在之物都有自己的法。”下列表述能体现这一观点的是（）A天地之阴气起，而人之阴气应之而起B天行有常，不为尧存，不为桀亡C天能谴告人君，则亦能故命圣君D天人之际，合而为一参考答案：考点：春秋战国时期的百家争鸣罗马法答案：B解析：本题考查罗马法、春秋战国时期的百家争鸣，旨在考查学生对教材主干知识的再认再现和获取材料有效信息的能力。根据材料文字“法是事物的性质中产生出来的必然联系
10、”并结合所学知识可知，“法”即规律，能体现这一观点的是天行有常，不为尧存，不为桀亡。A项表述不符合题意，排除；B项表述符合题意，正确；CD两项表述都不符合题意，均排除。故选B。15. 下列属于古希腊智者学派名言的是A.“万物皆由水生成，又复归于水”B.“吾爱吾师，吾尤爱真理”C.“知识即美德”D.“人是万物的尺度”参考答案：D【详解】智者学派代表是普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”，正确；“万物皆由水生成，又复归于水”是泰勒斯思想，错误；“吾爱吾师，吾尤爱真理”是亚里士多德思想，错误；“知识即美德”是苏格拉底思想，错误。16. 南宋朱熹与明代王阳明相比，两者思想共同之处是A知行合一，都产生于心
11、B人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽C心就是理，心外无物 D只有探究万物，才能得到其中的“理”参考答案：B17. 如图毛泽东在新民主主义革命时期撰写的一本著作的目录，这本著作的名称是（）A湖南农民运动考察报告B井冈山的斗争C中国革命和中国共产党D新民主主义革命论参考答案：考点：毛泽东思想分析：本题考查毛泽东思想的相关史实，旨在考查学生准确解读材料的能力毛泽东思想是由毛泽东倡导并在二十世纪中国革命中大范围实践的一种政治、军事、发展理论，一般认为其为马列主义在中国的发展中国共产党认可毛泽东思想是其取得新民主主义革命、抗日战争、国共内战胜利、建立中华人民共和国的重要理论毛泽东思想中比较突出的内容有“星星
12、之火可以燎原“、“枪杆子里出政权“、“农村包围城市“、“游击战十六字方针“、“群众路线“、“团结一切可以团结的人“、“文艺为无产阶级革命服务“、“三个世界的划分“、“继续革命理论“等等解答：湖南农民运动考察报告发表于1927年初，当时正处于国民革命国共合作时期，故A项错误；“湘赣边界的割据”是指秋收起义失败后，毛泽东率秋收起义队伍到达湘赣边界的井冈山地区，创建井冈山革命根据地，并发表井冈山的斗争，故B项正确；中国革命和中国共产党发表于抗日战争时期，国共合作抗日，不会出现“割据”，故C项错误；新民主主义革命论发表于抗日战争时期，八路军、抗日的地区与“湘赣边界”无关，故D项错误故选B【点评】本题属
13、于中档题，旨在考查学生准确解读材料的能力“湘赣边界的割据”是指秋收起义失败后，毛泽东率秋收起义队伍到达湘赣边界的井冈山地区，创建井冈山革命根据地，并发表井冈山的斗争18. 孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是，今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是: A明朝废除宰相制度 B唐朝确立并完善了三省六部制 C清朝设置军机处 D清朝延续明朝的内阁制度参考答案：C略19. 儒家经典著作之一尚书中最早提到“民主”一词，认为：“天惟时求民主，乃大降显休命于成汤。”含义是说暴君夏桀残民以逞，不配做民之主
14、，推翻夏桀的成汤才是民主。对此理解不正确的是()A.文中的“民主”，实即做民之主，与君主同义B.肯定了成汤革命是推翻暴虐之政的举动C.其“民主”内涵与近现代“主权在民”相吻合D.儒家“民本”思想绝无现代民主思想参考答案：C试题分析：尚书是儒家经典，主要是为封建统治提供治国方法，其“民主”内涵与近现代的“主权在民”不相吻合，故答案选择C项。材料的“民主”是人民的主人，即君主，故A项正确；材料中肯定了成汤革命是推翻暴虐之政的举动，故B项正确；儒家民本思想没有现代民主思想，故D项正确。考点：本题考查古代中国的民本思想。点评：古代中国的民本思想形成于春秋战国时期，（1）其主要内容：第一，孔子的思想：“仁”的学说，以德治民的政治思想；第二，孟子的民本思想：“民为贵，君为轻”，“仁政”，给农民一定的土地，不侵犯农民的劳动时间，放宽刑罚，减轻赋税；第三，荀子的“舟水说”。（2）其形成的原因：第一，奴隶制瓦解，封建制形成，劳动者的社会经济政治地位得到提高；第二，对夏商周诸王朝兴亡的历史经验和
