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1、高中三年畅想演讲稿高中三年畅想7篇 【E文档我们学生来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛，都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！ 同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的学习中航行。也许会有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！我们即将充满激情，踏上征途。 _160;_160;_160;_160;高三:26
2、726402 E度作文网专稿_160;未经允许不得转载 停止未曾停息的脚步，结束从未收获的旅途！ _年我迈着傲人的步伐走进了安达高中，仿佛在我阶梯似的人生中我达到了一个高点！四处询问自己明明知道在哪里的班级，生怕别人不知道我是这闪耀着光辉的殿堂中的一员！第一天值日，我尽力的擦拭窗上的污点，似乎这种方式能抹去初中时我所留下的遗憾！我尽力的表现，想争得老师的一点喜欢，同学的一眼高看！军训时我昂首身直的无视头上的烈日，就算是受罚时，嘴角仍然留有一丝固执的笑容_8212;_8212;并不是谁都能在这里罚站每个人都爱嘲笑自己从前的无知，从前的我：爱不释手的捧着高中的名签儿；不断整理高中校服的衣边儿；彷佛
3、多么骇人的狂风暴雨，在高中都是难得一见的晴天儿 在高一这杯浓汁里，多少激动，多少喜悦，多少骄傲，多少好奇，在其中搅拌。搅拌出一种沁人心脾的甜美。在甜美中，我走过了高一这似水般的流年！我进入了高二这个模糊的阶段。一切潜规律都在其中应验！仿佛一个小小班牌的改变，让我们在冥冥中有了一种权利，去嘲笑高一的无知，无忧高三的烦乱。副科课上，以及一些主科课堂上，时常壮烈的卧倒一片，那些坚守统一战线的战士们，也是笔杆子顶在下巴上，不时向老师展示自己迷离的双眼时常围绕在同学们耳边的话题变成了怎样逃课最安全！怎样请假去玩最保险！我自编了一幅对联，自认还比较客观：上联：吃吃喝喝看大书把时间消磨下联：浑浑噩噩想逃课让
4、岁月蹉跎横批：堕落生活 走出这团迷雾时我已经高三，此时，紧张，烦乱，迷茫，不时牵绊着我日渐脆弱的心弦。当我重新梳理好两年来杂乱的思绪的时候，我发觉自己早已成年，不仅仅是停留在法定意义上的成年，更多的，是在这两年中，我的灵魂得到了一次前所未有的洗礼，好似一杯浑浊的液体，几经沉淀，终于看清了那些长期滞留在杯底的残渣！我的心灵再次受到了震撼！自降生在这个世界到现在，我的生活已经浑浊了二十年今年我20岁，就像一只无头苍蝇，在一个密闭的容器内乱撞，要么撞的头破血流，要么，因缺少氧气而变的奄奄一息我好想改变这种境地，却不知从哪里开始，又从哪里放弃！ 也许，今天我终于有了权利对高中的生活作一个评判，为何从初
5、中跨入高中这样一个短短时间段，就让我们作出这样大的改变。是因为我们已经成年？是因为缺少了家长的看管？还是远离了老师手中的那根冰冷的教鞭？难道这片看似斑斓的乐土，能让人的灵魂在不知不觉的茫然中，变的破散。 家长的血汗钱逐渐成为我们奢侈生活的来源，而后我们通常会这样劝慰自己：“我会用成绩来报答您！”而每次的结果都不争的说明：我们，在欺骗！ 我并不是倚老卖老的说些“前车之鉴”，不过至少从我看待这些问题的角度，能反映出一些切实的，客观的，引你思考的东西。 参看岁月的车辙，那般的弯曲，凌乱！不难发现，在这漫长而又短暂的旅途中，每越过一个阶段，人都自身都会有一个相应的改变！直至今天，曾经那颗光彩夺目的心已
6、经变的暗淡；曾经那些勇往直前的信念，变成了茫然；曾经那双清澈如水的双眼已渐变昏暗那双明亮的眼睛与那对微笑的双唇曾构成一幅多么另人感动的画卷，而现如今，颜色尽失。取而代之的，是一片灰白的图案 在剩下的高中生活里，那些与我一样憧憬未来生活的同学们，承载了太多的压力，肩上挑起了太多的重担，有太繁重的任务要完成，有太多的荆棘要斩断！说到底，这也都是咎由自取，过去的两年我们消磨时间，现在，终于轮到时间来消磨我们了 我想警告！警告高一的新生们：继续保持你们学习的最佳状态和曾经对高中的那份憧憬因为，这些是你们前进的不竭动力！只要这样坚持下去，什么梦想都会变的轻而易举！毕竟“良好的开端，是成功的一半！” 我想
7、劝戒！劝戒高二的学弟学妹，你们正处在高中生活的一个转折点，如果你发现自己有懈怠的倾向，请你马上向后转，及时远离那片堕落的泥潭！毕竟“苦海无边，回头是岸！ 我想鼓励！鼓励我高三的战友们！无论曾经你做了多少错事，走了多少弯路，现在回头还来得及！只要你鼓起勇气，拿出点必胜的信念！重新扬起前进的风帆！纵使高考的战场上一败涂地，名落孙山，也求得无怨无悔，对的起自己当初许下的诺言！ “感悟”总是来的很晚，但感悟之后必然是人生的又一个起点！当你痛苦了，悲伤了，惆怅了，消沉了，孤独了，后悔了！你也就明白了，懂得了，想通了，看透了，睡醒了，感悟了！至少，我经历了这样一个过程。 请你把自己从梦中叫醒，我们来开始新
8、一天的征程！ 浙江工业大学大一：赵庆楠 他们说，黑色六月，因为千万人要挤高考这独木桥。于是年少的我曾惶恐新生的到来，不可置否地将我们挤兑成高二，又一步步走向地狱_8212;_8212;黑色高三。 可真正看着师兄师姐走进考场，我竟平静而又自觉地改称高三学子。因为我的高三，是一堆彩色泡泡，飞舞在我的脑海。 七月开始，我高声宣告：从明天起，拥有致远的宁静，明志的淡泊；从明天起，蔑视但不轻视我的学业敌人；从明天起，吟着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，指点科学，激扬文字；从明天起，播种良好习惯，收获无悔高三。这是我的蓝色七月，蓝是平静冰寂夏日的燥热，蓝是蓝图规划高三的征途。 十月绿意盎然。别说十月硕
9、果累累，低垂了一野金黄，那是对今春绿色的回报；别到十月叶落归根，飞舞了一地枯黄，那是对来年绿色的膜拜。我在十月感恩，感恩绿色的自然、生命，我在十月思考，探索绿色人生、归途。于是感恩扎下深根，思想伸展新叶，浓绿生机，永不褪色。 走到春节，翻开红色一月。去看孩子们的大红新衣，去诵各家门楣的红纸对联，去拾街巷残留的红衣炮仗，去拽着十几岁的尾巴，孩子气的过最后一个春节。那点滴感动中，家人的关爱，亲友欢乐，是火，点燃我奋斗的激情，又冷却成红色石头，佑我走完高三。 停在五月，开始伤感。那些花儿，枯成干黄藏入字典；那些人儿，在泛黄的记忆里定格成照片；那些事儿，从笔尖缓缓流出，在我的心坎上淌成淡蓝色字河。那些
10、过去，摔落满地，那些未来，奔向天南地北泛黄的五月，被泪水打湿，晕成温情一片。 又一季蝉声鸣起，又一度六月来临。我不慌、不悔、亦不忧，我要一个金色六月，把梦想变成现实。匆匆高三，悠悠高三，就此落幕。 这会我的高三吗？色彩斑斓？这就是我的高三啊，在炼狱中也要涂满色彩。它们是这堆彩色泡泡，却非同寻常；它们更柔韧，压不扁，刺不破，坚实地挑战高三。 _160; 伴随着新年钟声的余音，我们又迎来了一个崭新的新学期！或许寒假里温暖的被窝还那么让人留恋，或许亲朋好友拜访时的欢声笑语还清晰地挂在心头，但是，新一学期的到来，对于渴望知识的我们，内心更应该感到一种振奋与喜悦。 _160;校园里朗朗的读书声，是熟悉而
11、又动听的晨曲；相伴身旁的同学，是我们勇攀知识阶梯的益友；老师手中的粉笔，将为我们画出新的跑道；而不久精彩的校园文化生活，将成为你我放飞青春的舞台。 _160;准备好了吗？ _160;亲爱的同学们，在这个新的学期，高三的学哥学姐正做着最后的冲刺，他们正用自己的行动告诉我们，生活，不搏不精彩；他们也正在用自己的努力，用汗水浇灌出明日的收获。 _160;再回首，在过去的一年中，我们也许因为遭受过失败，而品尝到失意的苦涩。但拨开曾经困扰的迷雾，蔚蓝的天空下，一条崭新的路已经铺在我们的脚下！勇敢些，再勇敢些！同学们，请相信，失败并不可怕，可怕的是失去信心！ _160;也许，在去年的期末考试后，你曾经为过
12、去一年的碌碌无为而悔恨，那在这个新的学期中，扔下包袱，轻装上阵，老师是你解答问题，需要帮助时永远最无私的战友，而你，需要做的，就是把每日的一丝一缕知识转化为自己的一点一滴智慧。如果，在去年的学习生活中你一帆风顺，那么请再接再厉，路漫漫其修远兮，你更应该帮助你身边亲密无间的同学，一起更上一层楼！ _160;新的学期，新的气象，新的目标，新的畅想！当然我们不能永远在题海里遨游，不久即将召开的美食节，科技节便能让你领略高中生活的精彩！也希望你的多才多艺，能在校园的舞台上，留下你一袭轻灵的身影，而学校丰富的社团，更能让你在我们美丽的校园里，寻觅到一位位志同道合的知己，在紧张的学习生活中，感受高中生活独
13、有的魅力！ _160;_160;_160;_160; 如果准备好了，那么同学们，让我们就一起迈进新的学期！ 在无数个大大小小的角落，也许你这样畅想你的未来。 D说，我要当一名化学家，因为我的爸爸是化学工程师我比较实在，我觉得人生要走一步看一步，船到桥头自然直然后对于我来说，事业第一，爱情第二，家庭第三人生大概就是这样过吧！我最大的愿望就是可以整天CS。 Y说，我要当一名美食家，我想吃遍所有的山珍海味人活在世上简单的只是为了一个字-吃。 A说，我很想成为画家，我比较喜欢艺术和欣赏，我想以后做作一些桥梁设计方面的工作但是我觉得这是不可能的，因为我没有学过画画，而且现在又选择了理科，所以我只能畅想自
14、己能在高考中好好发挥。 Z说，承上，我的近期目标就是考好高考，然后选择自己比较喜爱的英语专业，将来准备当一名外交官。 H说，我的数学很好，我想为自己国家的数学方面做点贡献目前最大的数学研究所就在我国家，现在国内国外的数学发展趋势我都很清楚，就目前来看我认为你们学数学是为了高考，对吗？而我呢，我是这样想的，我自己将来要在数学这方面工作，研究，所以我在高中数学成绩肯定是比较突出一点我现在也在研究数学国际奥赛，目前推荐你们认识一位人-陶哲轩，他是澳大利亚的华人，父母都是教授，智商很高，4_5岁时就学微积分，参加国际奥赛的时候站在领讲台上的获奖者他最小，那时他12岁。 也许，你这样畅想过，说出来将会更
15、加坚定你这样畅想过吗？在阳光明媚的清晨，还是在深夜的辗转反侧！ _160; 快乐并不是拥有的多，而是计较的少！ 每个希望快乐的人是否注意到自己身边的人是否快乐呢。记住，快乐，是靠自己去创造的，靠自己用心去体会的。 这个人世间，有两种人，意中人，对生活满怀信心，无比的热爱；另一种人，对生活满怀抱怨，无比的憎恨，失去信心。 我时常在想，人活着是为了干什么？或许是在为自己寻找快乐，为了生活而生活，而我们呢？为了自己的将来，拼命的读书。 或许有人会说，我们学生活着就是为了考试。我仔细想想也对，小学辛苦的六年，就是为了参加最后一次的“小升初考试”，能考上一所好初中；初中辛苦的三年，就是为了参加最后的一次“中考”，能考上一所好高中；高中辛苦的三年，就是为了参加最后一次的“高考”，能考上一所好大学。 这十二年中，三次非同寻常的“大考”经历之后，还要继续追求着什么。 现在的每个星期五都能听见这样的议论声：“下午放假吗？”“我也不知道，应该吧！” 而每个星期五下午2节课后，教室变得很安静，出奇的安静，大家都在等待能够听见“振奋人心的好消息，而当听见运动员进行曲时，每个人都会随即发出一声感慨：“唉”结果是垂头丧气的表情，失落的眼神。 生活就是如此，对人，对事有着非同寻常的意义，有成就，有失落，有不经意，有振奋人心，而我对生活的理解
