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1、2022初中班主任秋季德育计划德育工作也是班主任工作中比较重要的一部分，因此要合理的做好相应的学期德育打算。下面是由编辑为大家整理的“2022初中班主任秋季德育打算，仅供参考，欢迎大家阅读。2022初中班主任秋季德育打算【一】一、指导思想坚持以育人为本，德育为先要求的重要思想以及xx为指导， 以培育学生良好的道德品质和行为习惯为目标，树立德育就是质量的口号，以文化立校，注重详情，养成习惯的办学理念，争创中学排头兵，着力抓好学生良好习惯培育，不断讨论探究新时期德育工作的新方法、新途径，主动构建学校、家庭、社会三结合育人网络，创建文明和谐校内，提高我校德育工作的针对性和实效性，整体提升我校思想道德
2、水平。二、工作要点(一)加强班主任队伍建设，充分发挥班主任主导作用。1、做好班主任培训工作。结合班主任例会，组织对全体班主任德育理论和阅历学习活动，仔细学习魏书生的民主、科学的管理，树立新型的师生关系的意识，淡化教师的权威意识，增添自己的服务理念，摒弃以教师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。通过学习和教育，在全体班主任中提倡爱岗敬业的教师职业道德，进一步增添班主任的责任意识、服务意识、忧患意识和进展意识。本学期德育处拟开展全校的班主任能力大赛。2、要求班主任制定好班级工作打算，并催促班主任仔细实施。依据德育处的要求仔细填写班主任工作手册，通过班主任个人工作记录，纵向、直观反映班主任工作及
3、成长过程。要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集，准时发觉讨论和解决学生中出现的新状况、新问题，准时总结班主任工作的新成果，树立典型。3、实行班主任周会。了解各年级的学生动态，传达、落实上级指示精神，总结阅历、布置工作。要求班主任把工作重点放在良好的班风、学风建设上。要有打算有组织地实行得力措施，大力抓好各项工作的执行和落实状况，并准时做好反馈。强化年级组长在本年级工作中的管理职能，充分发挥年级组长的主导作用。(二)加强德育工作的动态管理，全面做好学生管理工作。1、加强对问题学生的教育，促使其削减问题，有更大的进步。召开问题学生教育座谈会，充分调动班主任、任课教师、学生家长及社会力量，
4、提高教育方法实效性。2、加强法制教育，强化学生的法制观念。要坚持开展普法宣扬和法入校内活动，通过举方法律学问讲座、出法制教育板报、组织法律学问竞赛、举行现身说法报告会、法律咨询等多种形式，常常性地、有打算地、全面地普及法律学问，增添全校师生的遵纪守法意识，做遵纪守法的好公民。3、加强对学生的安全教育，仔细组织学习xx及有关安全学问，使学生在发生火灾等重大险情时能够自护、自救和互救。要层层落实安全工作责任制，出了重大安全问题要进行责任追究。要以校舍安全、饮食卫生安全、消防安全和住宿安全为重点，定期开展安全工作大检查。要准时发觉和排除各种事故隐患。要严格执行学生集体外出报批制度，保证不发生学生伤亡
5、等重大安全事故。4、分年级进行管理，突出学生管理工作重点，削减工作的盲目性。本学期七年级要重点抓好学生的行为养成教育;八年级要特殊关注学生思想、心理改变问题，重点抓学生的整体进步和提高;九年级加强对学生的理想前途教育，关心学生树立学习信念，在学生常规教育和管理中重点抓纪律建设，重点指导学生学会交往、合作。(三)以全面育人为指导，以养成教育为主线，以适合学生特点的活动为载体，实行形式多样、针对性强的德育工作方式。1、加强班级文化建设。以班级文化建设为突破口，推动学校教育教学质量的提高。2、抓好养成教育，规范学生的文明行为。养成教育是素养教育的重要组成部分，是素养教育的灵魂和核心。养成教育是一个长
6、期反复的教育过程，是今后学生教育工作的重中之重，我校本学期的养成教育目标是要引导学生懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，围绕在学校做一个会学习、讲文明的好学生;在家做一个有孝行、会自理的好孩子;在社会上做一个有教养、守公德的好公民。重点工作是：见了客人打招呼，与师长交谈后会行礼，上下楼梯靠右行，进出校内要推车，集会搬椅子不发出声响，听报告时会鼓掌，人人都会唱国歌。为了培育双合格学生，强化学生自主管理能力，要坚固树立育人为本，德育为首的观念，以学会做人，敬重他人为切入点，以培育学生良好习惯，学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导学生健康成长，培育成果合格，品质合格的学生为目的，
7、创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面，大力推动素养教育。(1)通过礼仪习惯教育，见到师长要问好，使学生逐步养成敬重长辈，礼貌待人的优秀品质，提高分清是非，美丑，真假的能力。(2)通过生活习惯教育，抓好校内的保洁工作，统一学生集会的搬课椅的动作，统一学生集会鼓掌，使学生养成讲秩序，讲效率，讲公德，有理智的好习惯，提高学生的生活能力。(3)通过学习习惯教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素养的提高。(4)通过节俭习惯教育，培育学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴实的良好习惯。3、抓好爱国主义教育和弘扬培育民族精神教
8、育。利用民族传统节日和重大历史纪念日，在学生开展以爱国主义为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，结合校风校纪、行为规范养成为教育内容的民族精神教育活动。4、以培育学生独特特长为目的，由体艺科组牵头，做好各类体、艺竞赛的活动组织工作，主动开展校内书画竞赛、诗朗诵竞赛和参与市区两级各类竞赛，充分发挥学生体艺特长和竞技水平。5、组织好学生参与社会实践和社区服务活动，与团委合作，组织学生参与青年志愿者活动，让学生接触社会，了解社会，在实践中得到锻炼，丰富自己的阅历，开拓自己的视野。把社会实践活动和社区服务结合起来，把此项工作作为一项重要课程，进行仔细支配和组织，确保活动实效。6、继续推动感恩教育
9、。以感恩活动为载体，让青少年学生从活动中体验感恩，回来现实生活，从身边小事做起，从点滴做起，在生活中实践感恩，使其情、意、行在情理交融中实现自我完善，自觉回报父母、师长、社会、自然。7、加强诚信教育。要培育学生以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。在守信教育方面，培育学生守时、守信、有责任心，言必行，行必果。遇到失误，勇于承当应有的责任，知错就改。努力培育学生守信荣耀，失信可耻的思想观念，促进学生健康成长。8 、继续做好心理健康教育工作。要加强班主任、任课教师与师生之间的沟通，以减缓学生的心理压力，让学生心理健康进展。9、开展珍爱生命教育。将珍爱生命教育、
10、心理健康教育及远离二吧二室活动紧密结合起来，以确保校内安全，师生平安。通过常规教育和常规活动的开展，为学生良好品德的形成打下坚实的基础。(四)继续完善家庭学校社会三结合育人网络，形成育人合力。1、完善家长委员会制度、家长学校委员会和关怀下一代工作委员会组织机构，从而实行学校家庭主动互动。通过定期开展活动，让家长成为学校教育的知情者、参加者、合作者，建立家长与学校的良好伙伴关系，共同担负起育人的任务。2、发挥好社区对学校育人的帮助作用，保持警、校联动互动关系，加强法制和社会教育，既保证学校学生的安全，又从肯定程度上预防和打击犯罪。3、利用好家长会，向学生家长宣讲学校的办学理念，办学思路和进展前景
11、，赢得家长对学校的支持与理解，同时也对家进步行家庭教育的学问培训，形成育人目标的一致。2022初中班主任秋季德育打算【二】一、班级基本状况本班原有xx人;本学期转出xx人,转进xx人,现有男生xx人，女生xx人,共有xx人。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上学期期末考试中，我班的英语和数学处于年级领先地位，语文稍显薄弱，但和别班差距不大。但由于学习基储家庭状况以及个人因素等各种缘由，学生的成果存在着明显的差异，并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学心情，并在平常的学习中有所
12、表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑游戏，极大地损坏了身心健康。另外，面临青春期的到来，学生也会产生一些迷惘和不适，审美能力和审美情趣亟待引导。 鉴于以上各种状况，本学期的奋斗目标制订如下。二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成果，争取各科均分稳定在年级前三名，其中英语力争第一，数学力争第二;同时保持优秀率的优势，掌握低分率。2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的进展和发挥自己。3、鼓舞艺术进展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养。4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培育责任心和公共道德感，为做高素养的接班
13、人打好基础。为到达以上目标，我们将实行以下措施。三、工作措施1.班主任本人准时了解学生学习状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，仔细批阅学生的周记，关注他们的思想动态。2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一学习小组，关心催促学习困难的学生。3.进行各科学问竞赛。每次月考后选出班级总分前十名，单科成果前五名，进步前五名，并予以适当嘉奖。绘制成果进步统计表，在成长记录袋里记录进步的脚印。4、结合学校德育工作支配，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。
14、可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，关心学生提高超辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。以上为本学期的班级工作打算，未尽事宜将在实际工作中支配穿插;同时，打算将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。2022初中班主任秋季德育打算【三】新学年、新起点、新期望。本学期德育工作继续以市教育局德育工作会议精神为指导，坚持从校内和学生的实际出发，坚固树立德育首位意识，深入开展行为规范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高学生思想道德素养为根本点，以健全德育工
15、作管理体制，提高德育队伍管理潜力为保证，透过扎实的德育教育活动，构成良好的育人环境，培育学生具有剧烈的社会职责感，不断促进学生全面进展。一、抓实德育队伍建设德育工作者的观念和水平确定了教育管理的层次和效果，因此，加强德育工作者队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高职责意识，管理水平和施教潜力，是德育工作的首要任务。1、有效组织班主任工作例会。充分利用每周一班主任例会，在做好工作布置的同时，组织每月一次班主任培训或研讨，每学期一次班主任阅历沟通会，加强班主任阅历的总结与沟通，互相蹉商，共同探讨，培育班主任的创新意识，职责意识，服务意识，提高班主任管理水平。组织班主任参与昆山市第四届班主任论坛。2、支配青年班主任参与各级各类的培训。独特是新上岗班主任的业务培训和骨干班主任培训，留意培育年轻班主任，对有优秀潜质的年轻老师要高标准严要求，使其尽快脱颖而出。3、“青蓝结对。本学期年轻班主任比较多，为提高班主任的素养和管理水平，本学期新老班主任结对，给新班主任配指导老师，透过老教师的传、帮、带，不断提高新班主任业务管理潜力，有效的开展工作。徐晓枫为朱双琦指导老师，朱秀芳为朱玲指导老师，赵雪琴为魏雪指导老师。二、丰富德育活动，构筑礼貌校内1、做好开学入学教育工作。一是组织学生收看开学第一课。二是举行初一新生入
