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1、优秀教师评职称述职报告范文精选经过一段时间的成长和历练，你是不是从一名一般教师已经成长为优秀教师，预备要评职称了呢?下面是由编辑为大家整理的“优秀教师评职称述职报告范文精选，仅供参考，欢迎大家阅读本文。优秀教师评职称述职报告范文精选(一)敬重的评委：作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作是第一生命线，也一向本着“一切为了学生的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，依据学生的具体学情制定学期教学打算，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好学问是老师的职责。因此，坚持做到课前仔细细致地讨论教学大纲和教材，反复阅读教参
2、，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。一、遵规守纪，以身作则，既教书又育人作为教师，职责心与使命感是工作成败的关键，也是良好师德的具体表达。在多年的工作实践中，我一向把高度的职责心和使命感作为自我教育实践的准则。在为人师的这些年里，本人一向严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我，谨记自我作为教师的身份，努力做到以身作则，为人师表。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作专心、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。能与同事和谐相处，做到在教育实践中取长补短，共同进步。喜爱和关怀学生，努力使自我能做到既教书又育人，促进孩子的全面健
3、康成长，曾被评为校级“优秀辅导员。二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的潜力俗话说：“活到老，学到老。本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会进展的需要。透过阅读超多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提高自身素养。透过学习新的教育教学理论，把握其中的精髓，对自我的教育教学进行不断地改革与创新。因为，本人一向坚信，只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随便性，才能取得专心的效果。平常，专心参与市教研室和学校组织的教研活动，透过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平，独特是20xx年参与的xx市xx工程培训，从中
4、学到了许多教育教学的理论学问与实践阅历，可谓受益匪浅。本人还利用课余时间透过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论学问，了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维，把握教育教学新方法，指导教育教学实践。三、教学不忘反思，作一名讨论型教师作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作是第一生命线，也一向本着“一切为了学生的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，依据学生的具体学情制定学期教学打算，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好学问是老师的职责。因此，坚持做到课前仔细细致地讨论教学大纲和教材，反复阅读教参，设
5、计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的专心性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量，课后不断反思与讨论，总结阅历，吸取教训，不断提升自身的教学水平。透过不断地努力，扎实地工作，教学看法与教学水平都得到了领导与其他教师的确定，x年中两次被评为校级“先进教师。为了使自我的教学理念与方法得到更好地实践与论证，本人专心报名参与开课活动，期望得到更多优秀教师的指导，更有效地突破自我的教学瓶颈。四、仔细负责，做好教研组长工作因为有学校领导的信任与支持，有教研组内老师们的相互协作，在本人担任数学教研组长的x年之中，教研组活动得以顺利开展，并取得了良好的效
6、果。我们的教研组内都是青年教师，爱学习，爱沟通，会共享，会思索，是一个团结向上的群众。作为教研组长，除了协调好各项教研组活动外，本人还专心做好带头作用，每次活动都仔细做好预备工作，使我们的教研活动到达事半功倍的效果;同时常常鼓舞青年教师多参与开课、课题讨论等活动，争取使我们教研组的老师年年有进步，个个有进展。总之，教育工作没有，只有更好。为无愧于自我天天应对的那几十双充满信任与求知的小眼睛，为无愧于自我为人师的良心，我将专心探究，攻坚克难，求实创新，以更加饱满的热情投入到新的工作中去，以期取得更大的进步!述职人：xxx20xx年x月x日优秀教师评职称述职报告范文精选(二)尊敬的各位评委：大家好
7、！我叫xxx,xx年毕业于宝坻体育运动学校，20xx年x月取得xx体育学院本科学历，始终从事体育教学工作，现任九年级体育教学工作。在教育教学工作岗位上，我已经辛勤耕耘9年可以说我把我的青春年华都献给了我深爱的教育事业，献给了生我养我的父老乡亲。由于我在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，我也取得了点滴成果。下面我就近几年的工作状况向大家做一下汇报：一、为人师表关爱学生作为教师，爱为人师表，陶行知老先生的话"捧着一颗心来，不带半根草去",始终激励着我全身心地投入到教育教学工作中去。我对学生坦诚而不鲁莽，关怀而不骄纵，信任而不包庇，我深知，我的爱可以使犯错误的学生重新振作起来，我的爱可以
8、熔化学生心灵的"坚冰"在教学工作中，我平等的对待每一个学生，用赏识的观点看待每一个学生虽然有时学生淘气，我也会埋怨，虽然他们有时会退步，我也会急躁，但我深知我是一名教师，我的身上具有剧烈的使命感和责任感。我要给那些寻梦的孩子引路，我要用我的激情去鼓舞他们，我要用我的真诚去拥抱他们。我会竭尽我所能，为我的每一个学生都撑起一片爱的天空!二、与时俱进，细心施教在教学工作中，我精确的把握教材和教学大纲，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机的融合在一起，并充分的发挥学生的主体、教师的主导作用，并把新课改精神理念精确的管传到体育教学工作去。利用课余的时间，我努力钻研现代教育教学理论，
9、了解现代教学的信息，把握现代教学的手段，并且和同事们主动探究网络时代的教学模式，在信息化大潮中争当领军人物。在长期的体育教学工作中，我坚持教研和教学相互促进的原则，和同学科的教师共同讨论教材，取长补短，做到充分把握教材并且娴熟的运用。在教学方面，我立足"用活老教材，实践新理念",并且是我的体育教学形成了自己的特色。由于拥有了这么多年的教学阅历，我撰写了大量的教研教改论文，其中：我的三篇论文获区级二等奖，两篇论文获区级三等奖。三、淡泊名利，甘于奉献在长期的教学工作中，我辛勤耕耘，悄悄奉献，但作为体育教师是很辛苦的。我几乎是方家庄中学最早迎接朝霞的人，每天早晨等学生训练，经常是
10、不能正常吃早饭。当很多老师陆续来到校内的时候，我已是热汗淋漓了。即使是这样，我从不计较个人的得失，肯定做到个人利益服从集体利益。作为学科组组长，为了互相取长补短，我主动组织同科老师定期听课、评课、集体备课，并为许多年轻教师创造了进展的机会，从而调动了他们的工作热情，起到了培育年轻教师的作用，这也是进一步赢得了年轻教师对我的信任。这也使我的体育组长的工作做得井井有条，从而成为领导与教师之间坚实的纽带。今年，已而立之年的我，再一次站到了初三毕业班的讲台上，和我从前的老师今日的同事共同挑起了最重的担子，说实话我很有压力，而且压力很大，但我会一如既往的勤奋、求实、力争上游，面对繁重的工作量，我没有一丝
11、一毫的埋怨，因为我有信念有能力和大家一起再次谱写方家庄中学的辉煌的篇章!人的生命是有限的，但我的事业却是常青的，当我送走一届又一届的学生，当我看到他们鱼翔的浅底，鹰击长空，当我收到离校的同学送给我温馨的祝愿，我便知道，我的价值在他们的身上得到了表达，我无愧于三只讲台，更无愧于当时的选择。阅历春秋，辛苦耕耘，我深知，多少成果已属于过去，将来才真正属于自己，作为一名青年教师，我惟有拼搏进取。我坚信，岁月会永久垂青于乐于奉献，求真务实的人，我会不断的学习和创造，不断地追求崇高的理想，实现我的人生价值!感谢大家!述职人：xxx20xx年x月x日优秀教师评职称述职报告范文精选(三)敬重的评委：本人自xx
12、年x月被评聘为中学一级教师职务以来至今已有十四年时间了，如今将本人自担任中学一级教师以来的各方面工作状况作如下的述职。一、爱岗敬业，乐于无私奉献本人一贯以来思想上主动上进，政治上立场坚决。留意加强师德修养，事事到处为人师表。做学生的表率，有剧烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成果教师职称述职报告中学教师述职报告。二、加强学习，提高业务水平为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速进展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业学问技能的学习。XX年x月又参与了xx师范大学汉语言文学专业本科函授的学
13、习。自己还主动参与各级各类的继续教育，如“计算机初级、“计算机中级、“专业技术人员权益爱护等的培训，以不断的充实自己的学问中职教师述职职称 教师述职报告 。在主动参与各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，主动潜心钻研教学业务。长期订阅和购置了xx教育、中学语文教学参考等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，细心研读新课程标准，主动提倡自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己主动投入到学校语文科组组织的教学讨论活动中，苦练扎实的基本功，在二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、主动地承当学校及县、市组织的语文科公
14、开课、示范观摩课，在XX年市中学语文教研会上，自己所承当的“明月照古今关于“月的积累教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评，撰写的教学案例“明月照古今关于“月的积累在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖，被市教改课题组选送到省评奖，并于XX年x月刊登在xx学报上。特殊是在XX年x月，参与市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖，成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培育对象之一。正是通过潜心钻研教学业务及主动参与继续教育“充电，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己
15、的教学工作能有从量到质的飞跃。三、勤奋工作，夺取双丰收我自参与教育工作以来，至今始终担任班主任工作，并且始终担任中学语文科教学工作任务。当班主任时，自己主动抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都依据本班学生的实际状况及学校对班级管理的要求，组织学生学习中学生日常行为规范和中学生守则，从思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。自己还坚持“勤字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平常勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了留意抓好班风建设外，还十分留意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不卑视，而更加关怀爱惜他们，主动想方设法转变他们，常常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去暖和他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到稳固和进展，所带的班级多次被学校评为“文明班和“先进班集体。多年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，主动实施素养教育，重视培育学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始，自己都开心地服从学校
