小学义务教育标准化建设督导评估报告实验小学：根据《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法（试行）》、《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则（试行）》、《临夏市推进义务教育均衡发展标准化学校建设方案》，市政府教育督导办于6月4日对实验小学标准化学校建设进行了督导评估评估小组根据《细则》中的12项核心指标和28项共性指标，通过听取汇报、个别访谈、查看材料、核实数据、量化评估后，认为实验小学达到了xx省建设合格学校的标准，评估得分为96分具体考核反馈如下：一、主要指标评价1.校园规模：实验小学校园占地面积XX0平方米，学生人均占地面积26.5平方米学校建筑和活动场地设计合理，校园文化建设氛围浓厚，环境优美，处处体现环境教育特色2.周边环境：学校周边没有游戏厅、歌舞厅、台球室、网吧等营业场所，环境良好3.办学规模：学校6个年级17个班，教职工45人，学生754人，全校平均班级规模44人，师生比为1: 17办学规模、班级规模、师生比例符合标准4.校舍：校舍总建筑面积8496平方米，学生人均建筑面积11.3平方米，符合标准5.运动场地及设施：学校拥有8100平方米的人工草坪，250米的环形跑道，三个标准篮球场，一个排场，十张乒乓球桌。
体育器材符合教学要求，活动场地符合全体师生同时锻炼身体、开展体育活动的要求6.实验教学仪器基本满足《中小学理科实验室装备规范》的要求7.仪器设备：学校有1个理科实验室，10个小组实验控制台，1名兼职实验教师，教学仪器设备运行良好学校拥有先进的移动多媒体教室、电子备课室、交通安全室、科技室、吉他室、电子琴房、美术室、舞蹈室、师生阅览室学生用电脑60台，生活比12.6:1，教师用电脑30台，师生比1.4:117个班级安装了互动电子白板，广泛应用于教学中，有效体现了教学的直观性、生动性和形象性，提高了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率，实现了教学信息化图书分配：学校有图书馆，教师和学生阅览室书15000本，每个学生20本，兼职经理一名XX年新增图书500本，占图书总数的0.3%参考书280本，工具书120本，报刊9种，基本满足师生需求9.运动器材：学校运动器材符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体一[XX]5号)的要求设施设备运行正常10.音乐艺术器材：学校音乐艺术器材基本符合《教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》(教体一[XX]17号)要求，能满足教学需要。
11.教师教育：本科学历教师23人，大专17人，中专1人教师教育合格率100%中级以上职称教师10人，占教师总数的23.8%，基本达到标准要求12.校园布局合理学校有土地使用证，有围墙，有校门，配有升旗设施13.每班有标准教室，面积x平方米，每个学生1.2平方米14.学校有一个理科实验室，实验设备符合《装备》的要求，教学实验进行的很好15.教学辅助用房x平米，包括办公室x平米，客厅x平米教学辅助室满足教学需要16.教学楼每层都有厕所有X18.学校确立了“以人为本、依法办学、以德治校”的教育理念，将“博爱教育”确定为特色教育主题，以德育、美育、智育、爱，教育学生热爱自然、热爱学习、热爱他人、热爱生活，热爱校风、教学风格等19.校长从事教育教学工作28年，本科学历，每5年接受培训，符合国家规定的任职条件学校领导分工明确，团结一致，勤政廉政，开拓创新精神强，内部管理制度健全，岗位职责明确，并能落实到位20.学校重视教师在职培训，有健全合理的教师培训计划、教师考核评价机制，教师培训有记录学校积极创造条件，加强教师与外界的联系，让教师走出去，开阔视野，吸收先进经验以“五课”教研活动为载体，充分发挥电子白板知识的大容量拓展作用，建立骨干教师和青年教师“师徒”制度，开展“异构教学展示、同课教学专题研究”活动，使青年教师的教学态度、教学方法和教育理念发生快速变化。
XX年，学校公共资金收入36.21万元，教师培训支出1.6748万元，占学校公共资金总额的4.5%外出培训教师25人，教师培训经费基本达到标准要求21 .坚持依法治校，严格管理学校，规范办学行为学校重视制度建设，制定完善班主任津贴奖励考核细则实施方案和教师年度工作考核实施方案，实行教师绩效工资考核制度，极大地调动了教师工作积极性；22.重视师德师风建设学校开展了“师德师风建设月”，建立健全师德个人档案，定期召开学校思想政治工作会议，广大教师恪守职业道德，老老实实教书育人，尊重学生人格23 .全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育学校按照国家课程标准开设、完成和完成了课程学校坚持每周一至两次开展阅读、合唱、舞蹈、拼图、绘画、吉他、电子琴等兴趣小组活动学校连续五年举办“实验小学读书节”、“实验小学经典”、“实验小学儿童艺术节”等活动，营造师生多读书、读好书、读经典、润物细无声的校园书香文化，营造以美育爱的氛围学校与市交警部门联合组织了“送安全给中西部地区儿童(小黄帽、路队旗)”主题教育活动，加强了对师生的交通安全、碘盐食用、科普教育、法制教育、防震防火演练等专项教育学校通过组织手工小报、撰写作文、实地考察等方式，极大地丰富了学生的课外生活，培养了学生良好的敬畏生命、健康生活的意识，促进了学生的全面发展。
学校先后获得xx省“绿色校园”一等奖、二等奖、xx省文明交通示范学校、市科普示范学校、市“乔奇科级特别贡献奖”、市中小学校文艺汇演等24.重视校园文化建设学校文化、美化、绿化、硬化特色突出，校园整洁，教育环境良好XX年，学校被国家教育局命名为临夏中小学校园“四大工程”25学校保险箱12项核心指标中第10项基本达标28项常用指标中，第37项基本达标，第22、40项不达标三、主要问题及建议1.提高图书年新增购买率，进一步更新图书，更新知识2.学校没有诊所，没有专兼职管理人员建议学校按照标准要求设立诊所，提供兼职教师，制定工作计划，开展正常工作，并做好日常活动记录3.学生身体健康依从率低(x%)建议学校实施阳光体育运动，逐年提高学生体质健康的达标率，增强学生体质健康4.进一步加强青年教师培训，特别要加强对走出去青年教师的培训，切实落实公共资金5%用于教师培训的标准5.进一步规范档案建设安排专人，首先要根据标准化学校建设标准和备案目录内容，进一步查漏补缺二是按照《关于做好临夏市义务教育均衡发展工作档案建设的通知》要求，义务教育均衡发展学生基本情况统计表(五表五卷)要按期完成，确保各项指标达到省标准化学校标准。