在校学生兼职家教调查报告

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1、广州大学在校学生兼职家教情况调查报告摘要：本研究采用问卷法，对广州大学368名在校大学生兼职家教情况进行调查。调査了大学生兼职家教的 途径、目的、收获以及其中涉及到的贾任态度问题等等，并对其结果进行分析，总结。关键词：广州大学在校大学生：兼职家教：调査：分析1. 刖B大学生游4年期间，我们有相对较多的课外业余时间，当然主要是寒暑假期和周末。除 了参加各种社团活动外，很多大学生都会有去打工兼职的想法。学校也积极鼓励学生多参加 社会实践活动，每个暑期前都有为学生提供兼职机会的暑期招刪会。英中，家教兼职是学生 一个的比较热门的选择。我们既可以赚取一点生活费，乂可以积累一点工作经验、社会经历 和人脉关

2、系，对于将来毕业后找工作也奠定一些基础。因此木小组决定就大学生家教兼职情 况展开调查。2. 调查问卷分析本小组针对广州大学在校大学生为，以网上发放问卷星调查问卷方式，共发放问卷400 份，冋收386份。本次调查还算比较全血，具有一定的代表性。以下是根据调查后，木组所 做的分析。2.1根据问卷调杳，我组发现大多数同学都有过家教兼职经验或存在做家教的想法。有兼 职经验的同学中，34.8%的同学是经由熟人介绍获得家教工作，通过专门的中介机构以及由 学校勤工俭学中心或老师介绍的同学分别占 21.8%和21.7%,有13.0%的同学通过浏览家教 网站，剩余的8.7%则是白己寻找或从海报与广告中获得家教信

3、息。同时从这些被调杳者中, 我们了解到有一部分同学在寻找家教兼职过程中遭受欺骗，其中通过中介和广告寻找者中被 航几率较大，多表现在介绍过程中收取一定费用，Z后就不再与你联系。由此可见，大学生 在寻找兼职过程中还是要保持相当的警惕性，最好是由熟人、学校勤工俭学中心介绍或自己 主动直接去寻找兼职，要擦亮眼睛，做出合理安全的选择。2.2大学生家教兼职的H的:目的勤工俭学锻炼能力，增加社会 经验出于兴趣爱好可以运用知识帮助 别人人数2091402611比例54. 2%36. 3%6. 7%2. 8%“实践是检验真理的唯一标准。”木组成员认为在大学期间的家教兼职对于我们大学生 而言是很有帮助的。这个社会

4、需要的是全面发展的人才，理论始终是离不开社会实践的。通 过家教兼职我们能学会吃苦耐劳，锻炼了白己的教学、沟通能力，增加社会实践经验，也懂 得活学活用知识，积累人脉关系，更好地利用时间，丰富了课余生活。同时体验到父母挣钱 的不容易，不会再乱花一分钱。2.3选择家教兼职的意向根据:A、跟自己专业有关10226. 4%B、自己擅长的科目17344. 8%C、与白己兴趣相关4210. 9%D、有薪酬高低有关6216. 1%E、其它71.8%大部分同学所做家教科目与11己所学专业联系很小，近一半的同学反而选择自己損长的科目，少部分同学选的是与白己专业很相符的科目进行家教工作。所以木组成员认为，这对 专业

5、能力的培养作用不是很大，在很大程度上起到增加社会经验和积累人脉的作用，扩展学 生的知识瓯，开阔了视野，而不只是局限于自己的专业领域。据我所知，很多同学也不曾想 通过家教兼职对专业水平有所提高。所以，找兼职是否应该找与我们专业相关，是我们应该 思考的一个问题。2.4学生家教兼职态度与责任问题:是否会因为家教而逃课会不会很难说，视具体情 况而定先与家长协调，无法 变更时河再考虑小计82447658比例2. 07%63.21%19. 69%15. 03%辅导前是否进行备课A、有备课，态度认真15941. 19%B、无所谓,偶尔备课307. 77%C、看情况，课程难就备课19450. 26%D、不备课

6、，糊弄一下就过去了30. 78%根据调查结果显示，大部分学生不会因为家教兼职而逃课。木小组认为，这种做法是正 确的。兼职始终是兼职，不能与我们的课业相提并论。虽说社会实践很重要，但作为学生当 以学业为重，不能因为其他原因而放弃学习。只有学得课内的知识，了解其真正含义，加以 巩固并掌握，才能把它很好的运用到生活实践当中。我们还了解到，多数学生对待家教兼职 态度比较认真，富有责任感。学生辅导前进行备课，有利于保证工作的质量，对辅导时间充 分利用，这既是对自己更是对辅导对彖的负责。因此我们认为，在学生没有把握将课程内容 全面地讲授给对方时，有必要进行备课。其实这也是对H己能力的一种锻炼。2.5大学生

7、家教白我感觉的优势:选项小计比例A.专业知识扎实8622.28%B.大腹白信，活泼开朗5815.03%C.出众的仪表和气质82.07%D.兴趣广泛，能和学生打成一片6817.62%E.踏实认真，与家长和学生建立良好的互信关系16442.49%F.其它20.52%由调查结果可知，大多数人认为木着踏实认真的态度，赢得家长和学生的信任是让家教 顺利进行的重要的一个方血。就如学校的老师和学生，如果老师不能获得学生的信任，那学 生又怎么会主动去学习老师教授的知识，也不会规规矩矩地去上课；接近1/3的人认为自信 开朗的性格能给家长留下好卬象，和学生友好相处可以让教授过程不至于严肃无味，但性格 和兴趣毕竟跟

8、一个人的成长环境有关，这当然是较难改变的。所以，对所教科目的擅长程度 就显得很重要了，一部分人就是靠着专业的知识游刃于家教当中，这样的优势当然会很受学 生钦佩，成为学生学习的榜样；也有极少数人觉得白己外在表现出来的气质是最大的优势, 木组成员认为，笫一印象固然重要，给家长留下个好印象后，也别忘了家长请家教的H的是 想让孩了学得更好，知识方面还是得稳扎稳打的。2.6家教过稈和结束示对学生的跟进情况（多选）选项小计比例A.关注学生在学校的学习情况20954.15%B.关注学生心理发展情况21054.4%C.当发现学生的不良行为时，主动向家长反映1112&76%选项小计比例A.不会，赚到钱就算了36

9、9.33%B.偶尔会向家长问一下学生情况12131.35%C.会，学生有问题问我，会冋答18648.19%D.会，经常与学生聊天，成为好朋友4311.14%D.与家长、学生聊家常16041.45%D.与家长、学生聊家常16041.45%由以上I川答情况可看出，大多数人在家教过程或家教结朿后，都会比较关心学生学习的 情况。被教的大多数学生都是初、高中生，心理方血还不够成熟，需要及时开导指正，即使 是我们大学生，现在也会有很多心理上的问题，在关注学生心理发展的同时，也能从中认识 到白己；约1/3的人在教学的过程中，会和家长或学生聊聊家常，既有利于拉近彼此的距离, 也不会因为在别人家里而感到约朿无聊

10、，英至能学到一些意想不到的知识;有少数人抱看“只 为赚钱”的态度，也有少数人能和学生成为真正的好朋友，这是两个极端，前者对人情是比 较冷漠的，其中的原因我们也难以探索地很到位，他们或许只是想获取一定的生活费，又或 许是为了完成某项不得不完成的要求，甚至只是性格使然，而后者是在做着自己喜欢做的事 情，热情并善于与人相处，把学生当成H己的弟弟妹妹一般。2. 7大学生对家教经济收益的注重程度和满意程度:选项小计比例A.不重视92.33%B.般13735.49%C.比较重视20954.15%D.非常重视318.03%选项小计比例A.不满意348.81%B.般21655.96%C丄匕较满意12732.9

11、%D.非常满意92.33%调查结果显示，多数比较重视家教经济收益的人最终获得的报酬并不比较满意，但也能 在一般的水平上，家教所能得到的报酬和很多因素有关，有H己的能力、该家庭的收入、人 际因索，有时候还包括介绍家教的中介费等等，木组成员认为，大多数时候，期望总是会高 于冋报的，每个人的期望值不同，对冋报多少的感觉就不同。因此建议学生以平常心对待 家教兼职的经济收益。2.8做家教兼职带来的的彫响：（多选）选项小计比例A.惯得如何与学生相处28273.06%B.学会与家长交流18447.67%C.扩展了人脉9424.35%D.只是辅导学生，没学到什么其他的了4511.66%E.师范技能提高1193

12、0.83%F.待人处事能力提高18748.45%G当了家教老师后，学会细心，耐心22658.55%H.无明显影响5413.99%调查结果显示，多数人觉得家教对于提高H己的人际交往能力和培养H己细心，耐心的 品质行很大的帮助；还有少数人认为，家教对其并无很大帮助。出现如此截然相反的答案主 要取决于学生价值观的不同。木组成员认为，家教对于师范专业和非师范专业的人来说，都 是一种难得的经验，无论是哪种工作，只要木着热情和认真的态度，就不会没有收获。身为 一名大学生，我们应该树立积极正确的人生观、价值观、世界观。3 调查总结通过木次调杳，我们充分的了解到广州大学在校大学生家教兼职的情况。据我们所知,

13、大多数大学生的课余时间很多。我们在学习理论知识的同时又想要增强自己的实践能力，而 家教兼职是提高大学生实践能力的丄要途径。获得家教兼职的途径有从学校動工俭学中心、 专业的中介机构如华南师范大学家教中心获取，或通过浏览网站、海报和广告得到信息，也 可以经由熟人（老师、同学和家长）介绍。大学生论年龄已是成人，具备一定的判断能力， 知道是非观念，也懂得学习的重要性，不应该为了兼职而忽略H己的学业。最重要的是，在 寻找家教兼职的过程中，应注意个人安全问题，以防上当受骗。通过调查显小，同学们大都 希望在大学期间从事兼职工作，家长们也基木同意兼职并予以支持。在兼职过程中同学们会 遇到以种以样的困难，由于缺

14、乏经验和社会阅历，不知如何应对，哄至有些同学还被欺骗过, 可这也是一种经历，一种磨练。也有一部分同学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能 够把家教丁作做得有声有色，同时，也使自己更加自信。每个人的价值观不同，他们对待事物的态度也有所不同。例如，在家教过程中，有的人 侧重于赚钱，有的人则侧重能力的培养和精神得到的满足感。有些大学生在家教时认真负责, 除了辅导对方学习之外，还关心其生活和心理遇到的问题，给予适当的帮助。责任心是一个 人立足于社会的根木要求，如果只是想赚点生活费，马马虎虎的授课，不仅伤害了他人，也 让白己的名誉遭受损失，又或者是抱着“过一天和尚敲一天钟”的心态，在大学中浑浑噩噩 的

15、过口了，这也是不可取的。我们认为，每个人都丿、/该树立正确的价值观。价值观取决于人 生观和世界观。一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。除此 Z外，报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为，对 一个人的价值观也有不可忽视的影响。李彦宏在成功由我中说过，“做我最喜欢的，做我最擅长的。”大学生做家教兼职, 是一种自我实现的过程，他们从中锻炼自己的教学、人际交往能力，也进一步巩固自己的知 识，开阔视野，丰富了自己的大学生活，对于自己以后的发展和就业，起着重要的作用。作 为新时代大学生，我们要与时俱进，从兴趣出发，做白己的主人，在大学中找到白己的目标 和方向，并为Z努力奋斗。