班务计划中班下学期(Word)

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1、Word文档下载后(可任意编辑) 班务计划中班下学期班务计划中班下学期 新学期开始了为了更好地开展本学期各方面的工作,现依据本班的实际状况,制定班务计划如下: 一、班级状况分析 本班共有36名幼儿,其中插班生1名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,英语水平有了很大的提高,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还把握了一些简洁的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能根据活动的规则进行活动。有肯定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动主动的参加幼儿园组织的各项活动。看到进

2、步的同时,也意识到幼儿个体差异依旧存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟识等等。 二、工作目标及措施 保健工作 1加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用心去观看孩子,把平安落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增添幼儿的自我维护的意识和能力。 2仔细做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的改变而增减衣服。并能准时整理和整理小型体育器械。 4继续全面规范开展值日生工作,培育幼儿的动手能力及服务意识。 5继续协作本园的保健医生做好幼

3、儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。 6定期在家长桥栏目上宣扬有关的卫生保健学问,家园共同做好卫生保健。 教育工作 1继续以主题活动形式组织开展教学活动,留意各领域的渗透。 2本学期的主题为:节节高、秀丽的春天、家园、改变的天气、好玩的故事等。 3结合我园的课题讨论,继续开展子课题通过体验式阅读培育45岁幼儿书面表达能力活动,加强幼儿读写能力的培育。 4继续重视班级惯例管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培育,并做好平常的渗透教育。 5日常生活中留意渗透爱心教育与培育幼儿大胆、英勇的品质,鼓舞

4、幼儿能发表自己的意见及建议。 6能主动地、用心地进行数学操作活动;观看、比拟、推断10以内的数量关系,逐步建立等量观念。 7进一步加强良好教育环境的创设,注重表达幼儿的可操作性和参加性。 8有创新的自制牢固耐用、操作方便、生动合理的蒙事学具。 9保证幼儿的游戏时间,依据孩子的兴趣,生成各游戏的主题,协助孩子形成肯定的合作能力,大胆表示交往的能力,解决问题的能力。 10结合园务工作计划,有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点,以班级为主,开展小型个案讨论,写好教科研个案记录等等。 11结合本园实际,本着促进幼儿进展为目的开展一系列丰富多彩的活动。如:办小报、肉松操竞赛、小舞台、庆六一游艺

5、活动等。 12与班组成员多在一起总结工作,找出缺乏准时改正,对新保育教师多帮助、多提示、使其尽快适应班级工作。 家长工作: 1按时发放家园联系册解幼儿在家状况,家园合作,共同培育幼儿良好的行为习惯。 2准时更换家长桥向家长介绍幼儿园的学习、生活内容及教子育儿的学问、阅历。 3向家长开放亲子活动,让家长参加班级管理、教学等活动。 4准时召开家长会,请家长代表参加班级管理工作。 三、每月工作重点 二月: 12月26-28做好开学的各项预备工作,创设干净、温馨的环境迎接新学期。 2召开班务会,商量制定各类计划。 三月份: 13月1日-3月9日与孩子一起创设活动的主题环境节节高开展假期小报共享活动。

6、23月8日开展38夸妈妈记录活动。 33月7日召开家长会,向家长细致解答家长意见调查表的问题 43月5日-8日订购阅读刊物。 53月5日-8日选择与课题相结合的活动,参加年级赛教活动, 63月15日前细致制定科学、合理的教研实施计划。 73月底制作本主题的蒙事学具。 83月份抽户外活动或其他机动时间练习肉松操,可实行集体学习、分组练习、以能力强带能力差等方法开展活动。 9家长开放活动请家长参加活动或主持活动。活动后召开家长会,向家长汇报幼儿近期在园表现,征求家长的意见准时改正。 10每周五第二节活动开展小剧社活动,请孩子们提前预备节目。 四月份: 1实行集体学习、分组练习、以能力强带能力差等方

7、法练习肉松操,主动预备运动会活动。 2结合主题活动春天引导幼儿留意观看春天的改变,体验春天的气息,并记录体验结果, 3预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿留意个人卫生。 44月初参加年级赛教活动, 54月中旬开展户外亲子游活动,活动中开展查找春天寻宝等活动 64月底体验小舞台活动,内容待定。 74月底细致填写幼儿评估手册并发放。 8语言活动时开展多种记录活动,细致记录填写课题小结。 9协助英语教师开展家长开放活动活动后召开家长会,向家长汇报幼儿近期在园表现,征求家长的意见准时改正。 10每天选机动的时间开展小剧社活动,可以是一首歌、一个故事、一首诗等。 11制作本主题的蒙事学具。

8、五月份: 1预备六一节日游艺活动,并进行平安教育及谈话 2语言活动时针对主题和延长活动开展多种记录活动,细致记录填写课题小结。 3家长开放活动班级实践课,请家长参加活动或主持活动。活动后召开家长会,向家长汇报幼儿近期在园表现,征求家长的意见准时改正。 45月初参加年级赛教活动,内容待定。 5制作本主题的蒙事学具。 六月份: 1开展六?一庆祝活动。感受节日的开心气氛。游艺活动吹乒乓球套圈滚球等活动。 2对幼儿进行夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。 3协助英语教师开展家长开放活动活动后召开家长会,向家长汇报幼儿近期在园表现,征求家长的意见准时改正。 4语言活动时开展多种记录活动,细致记录填

9、写课题小结。 56月初参加年级赛教活动, 6制作本主题的蒙事学具。 七月份: 1仔细做好各项工作总结,找出缺乏,积累阅历。 27月初做好各项幼儿测评工作,细致填写幼儿评估手册并发放。 3带着幼儿欣赏大班幼儿的学习状况,和大班幼儿沟通,激发幼儿做大班小朋友的愿望,并记录沟通结果。 4做好暑期放假的各项工作 今后的工作中,要仔细执行计划,杰出地完成各项教育教学工作。 班务计划中班下学期 一、家长工作 1、为了多提供家长和孩子活动的机会,让家长朋友更多了解幼儿在园的状况,促进家园共育,本学期组织两次亲子性活动时间为三八妇女节,五月的母亲节。 三八活动以家长和孩子共同制作完成一幅画,主题不限。活动时间

10、定于3、8日下午4:30,请家长提前做好支配,尽量都能抽出时间来和孩子活动。提示各位家长来时带接送卡,门卫查。 2、本学期我们继续家访工作,提前会通知给家长、并在家访前本班成员共同做好家访计划,依据家访幼儿状况设计好家访目标、设计好问题,做好家访记录,回来后还要做反思记录。 3、充分调动和利用家长资源。本学期我们将请一些特别职业的家长来园为孩子们介绍有关本职业有关的常识。在活动前我们会和家长提前沟通,商定好要讲的内容。请家长在您方便的时候支配好时间和所讲内容! 二、本学期注重幼儿行为习惯的培育 1、本学期我们将重点培育孩子动手操作能力和孩子学习习惯的养成。我们都知道一个好的习惯会影响孩子一生的

11、进展,但一个好习惯的培育也需要多方面的努力,更需要我们家园全面的协作,为了让我们的孩子能快而坚固的养成这些习惯,我们期望家庭中从以下几点协作我们: 1女孩子不要佩带过多的饰品,这样简单影响孩子的留意力,服装简洁大方,洁净! 2请各位家长按幼儿园时间要求没有特别的状况按时送孩子来园。有事情要请假! 3为培育孩子好的学习习惯,为将来上学奠定良好的基础,请家长每天晚上抽出肯定的时间来陪孩子做阅读、绘画、听故事等等一些比较清静的活动。 4为培育孩子的责任感和动手能力,除了必要自我服务性的工作外穿脱衣服,自己洗漱,洗自己的袜子,小毛巾等等可以有目的的支配孩子做一些能力到达的事情,让孩子有任务感和责任意识

12、。自己整理自己的房间;定期整理自己的玩具;图书;长期来整理饭后的碗筷. 5有意识的培育孩子的倾听意识。能明白成人的要求并能按要求去做。 2、协作以上的培育目标,近期我们要做的活动: 1幼儿自己制作常见动物的图片。材料:稍硬的卡片;要求:完全由孩子自己设计绘画,涂色,家长只帮助孩子假如剪的时候费劲可以帮忙剪下来。本周做兔子,我们将把收集到的孩子作品放到孩子作业袋里,游戏时或是故事表演时用。 2开种植课,请每位家长在和孩子商议的基础上,为孩子预备好种植需要的土、器皿、种子带到幼儿园里来,我们会在种植课上讲解完后让孩子自己种植,以后也自己照看自己种植的植物。培育幼儿的责任感和任务意识。并对做得好的孩

13、子给予嘉奖。 三、协作幼儿习惯的培育,创设环境。 1、家长园地改版。您期望在家长园地看到那些内容?请您把您的想法告知我们,我们会综合考虑各位家长的意见,设计我们的家长园地,方便我们更好的了解和沟通沟通!让家长园地真正起到家园桥梁的作用!也期望全部的家长多多关注我们的家长园地,多给我们提意见和建议! 2、为了家园相互了解孩子在行为习惯方面的进步和家园的表现,我们在家长园地设立投稿栏,请家长准时将一些培育孩子习惯的好的阅历,事例,还有孩子的闪光点以表扬信的形式投递到栏目上来,我们也会就孩子在园的状况准时反馈信息。期望各位家长踊跃投稿,也期望通过我们共同的努力,早日让我们孩子养成良好的习惯! 3、为

14、促进我们的工作,我们在家长园地设立意见本,您发觉我们工作中的缺乏,您有好的创意,在不方便和我们沟通的状况下都可以些到本上。我们真诚的期望您能对我们的工作多提意见,我们都时为了孩子的教育而努力做到更好! 4、本学期我们可依据班级活动的支配随时更换内外墙饰,并做到让幼儿真正参加墙饰的设计和制作,让墙饰和幼儿互动。 5、为让家长更好了解幼儿在园的状况,我们将借鉴别的班的好的做法,设置幼儿饮水记录表,以幼儿自己操作的形式,让家长一目了然的了解幼儿的饮水状况。 6、本学期也注重幼儿体能的进展,调动家长资源,共同设计适合中班幼儿年龄的户外体育器械。 班务计划中班下学期 一、状况分析 一学会自我爱护 1、我班多数幼儿自理能力强,个别幼儿生活自理能力较差,需要老师不断提示、洗手、洗脸、唰口。 2、大部分幼儿已养成使用文明用语,但有50%幼儿喜爱打断别人的讲话,解决问题能力较差,喜爱告状。 3、多数幼儿喜爱动植物,但

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