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1、Word文档下载后（可任意编辑） 班主任学期工作总结班主任学期工作总结本学期我担任一(1)班的教育教学工作。作为班集体灵魂的班主任，我认识到自己所承当的重任。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面进展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素养，我主要做了下面几点工作：一、培育学生的良好习惯一年级学生由于年龄小，自我掌握能力差，纪律问题要一提再提。因此，从孩子入学开始，我就从培育学生的良好习惯着手。如要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，穿着干净，佩戴好校牌和红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学;培育学生文明礼貌的习惯。在言行举止上，要讲文明礼貌：无论在
2、校内、外，见到老师都要礼貌问好，同学之间能够团结友爱，相互帮助，拾到东西要准时上交。另外，针对纪律问题，我抓住任何机会带着孩子学习学校规章制度，组织好学生的纪律。并在课后留意观看学生的行为，发觉不良现象准时纠正，依据学生的表如今学生中树立典范，让孩子们渐渐养成上课仔细听课、仔细作业，下课文明休息、加强锻炼，爱惜公务的好习惯。经过老师和孩子们三个多月的共同努力，从他们的行动已经可以看到：他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。二、创建良好的班集体马卡连柯曾经说过：教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了。班集体不仅是教育对象，更是教育的强大力量。另外，良好的班集体是培
3、育学生独特的沃土，有了这块沃土，学生的独特才能百花争艳。因此，我始终留意班集体建设，并通过集体来教育学生。我觉得集体活动，最能培育学生的凝聚力、集体荣誉感。因此，我带着学生主动参与学校的各项活动，如常规竞赛，趣味运动会，诗歌朗诵等活动。另外，良好的班级卫生也是班集体的重要组成部分。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅逐步养成喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。在大家的团结努力下，我们一(5)班逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。三、培训班干部。要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍。在开学不久，我们班就评选出了班干部，如班
4、长、纪律部长、卫生部长、牛奶部长等，给他们分工，并明确自己所做的工作。孩子们热情很高，也很负责，给老师省了不少精力。但鉴于部分班干，自控能力不好、工作不主动、反响不好，我也常常对班干部们进行改选，重新委任负责的、民心所向的新干部。平常，我常常与干部谈心，并教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，要求同学们做到的自己首先要做好，管理他人才能服众。对工作做得好的班干部我常常表扬鼓舞，对做得不够好的干部提出建议，教育他要留意改良。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。四、做好家校工作。老师除了要教好学生、做好校内的教育、管理外，还要做好校
5、外的工作，要常常与家长保持联系，取得家长协助，这样才能把学生教好。平常我留意做好这个工作，常常与家长沟通、沟通。除了每天通过家校通平台与家长沟通孩子最近的学习和表现，也能和走读学生家长面对面沟通孩子一天的表现。特殊是那些顽皮和不能按时完成作业的同学，经过老师和家长的多次教育，如今转变很大，基本能遵守学校纪律并按时完成作业。作为一个刚刚走上工作岗位的新教师而言，班主任工作的内容是冗杂的，任务是繁重的。许多时候会感到当班主任很累，事情许多，很累心，有的时候还会很心烦。但是，有时看到孩子在我的教育下能够成长那么一小步、能够进步那么一点，我也是发自内心的高兴和自豪。当我处身孩子四周，看到那一双双稚嫩光
6、明的的眼睛，那种感动是从心里往外涌的，那个时候我觉得能成为一名小学老师是多么美好。或许这也正验证了那句话：痛并欢乐着。当然，在这几个月的班主任工作中，我也有太多做的不满意的地方。比方，学生纪律虽然有所改善，但一旦离开了教师的敦促，孩子们就会散乱，这也说明了在学生行为规范这方面，我的工作还是没有做到位。另外，我要反省的是组织学生班集体活动。在这方面我缺乏阅历，没能给孩子深刻的人文关心，对集体组织管理做的不好。我要学习和改良的地方太多，但不管怎样，在这短短的三个月的工作学习和实践里，我也学到了太多太多。在这里我特别感谢龙小的各位领导和老师夺我的帮助和鼓舞，也特殊感谢我的师傅周老师和宣老师，她们给了
7、我很大的帮助。没有他们的支持，就没有今日我的进步。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出许多的心血。但是，这一切都很值得，因为，我们从孩子那得到的也是一个秀丽的世界!班主任学期工作总结作为班主任，每天面对的是几十双渴求学问的眼睛;每天面对的是一双双渐渐具有自己的推断力和思想的眼睛。班主任工作，使我体会到艰辛与劳苦，但使我更加难以忘记的，是胜利的喜悦以及甘为人师的美好。今日，我结合自己的班级工作实际，谈一谈本学期班主任工作的一些体会。一、深化思想教育为了加强学生的爱国主义教育，鼓舞学生主动参与学校的各项活动，加强班级凝聚
8、力，本学期继续规范每周一的升旗仪式，充分发挥黑板报、德育活动等作用，对学生进行品德教育;爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，特殊结合母亲节和父亲节进行感恩教育，让学生学会感恩。结合助残捐款活动，让学生了解理解残疾人的苦痛和不便，奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教育。二、抓学风，促班风1、分层、有针对性、因材施教因为学生的不怜悯况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。为此，我制定了具体的计划和目标，对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅
9、导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐烦教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成果有望提高;第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。2、做好课后辅导工作。3、鼓舞、辅导学生主动参与活动，发挥潜能，增长才能。三、对学生负责爱还要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。(1)、我在工作中，发觉学生的不好的苗头后，
10、就准时和家长沟通，尽快将错误消灭在萌芽状态。(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯，以及提高全班学生的卫生自律行为，我在教室墙壁上张贴了卫生大搜捕和作业大追查两张表，每天一记录公布，期终在成果总分中扣掉相应的分数，作为评选三好学生的参考分，这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。四、今后努力方向金无足赤，人无完人，在工作中难免有很多缺陷，例如：1、思想教育重点不够明确，平常对于学生整体照看不够等。2、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对。学生能力的培育，学问上做到课课清、段段清。3、加强守纪方面的教育，使
11、学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。4、在抓学风上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。5、加大鼓舞和表扬力度。总之，在本学期的班主任工作中，我都力争严格要求自己，做到为人师表，以身作则，注重身教。在今后的班级工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去教导我的学生，用我的情去培育我的学生。班主任学期工作总结一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好班主任和英语教学工作，进取完成学校布置的各项任务。下头我把本年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平常进取参与全
12、校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注重政治理论的学习，同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。服从支配，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样理解，很少去鉴别，因此，我本着要对学生的一生负责，认识到必需要正视自我的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自我必需先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自我却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到典范作用。二、班主任工作学校领导出于对我的磨炼与培育，让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。经过向其他优秀班主
13、任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。1、制定切实有效的班规，培育班委自主管理的本领。鼓舞干部大胆工作，指教他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、本领上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，了解班级情景和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或商量、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。3、关心后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐烦，经过家访和
14、谈话等形式逐步使他们有所转变。此刻我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的团体靠拢。班主任工作细心而又繁琐，是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。三、英语教学工作我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。应对这两个有必需年龄差距的年段，我依据他们各自不一样的特征因材施教，着重留意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结以提高教学水平。2、仔细上好每一节课。我
15、在英语课堂采纳多样化活动教学，把音乐、简洁的舞蹈动作、游戏、画画、竞赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让学生在简便自主的学习气氛中快乐求知，简便学习，不断地鼓舞自我。3、仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习情景，并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，仔细记录，进取参加评课，学习各组教师的教学阅历，努力探究适合自我的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。5、注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用、一年来，我在学校开了多次公开课。经过开公开课，使自我的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自我在教学方面的缺乏之处，一年教龄公开课受到各位教师的好评。总体上来说，我感觉从大学学校走进小学学校，不仅仅是环境的改变，更多的是主角的改变，从一个被教育者变成了教育工。在这样一个改变的过程中有苦有甜，可是我明白全部的付出必需会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结，缺乏之处请各位领导及教师指正，我必需会再接再厉，继续努力工作。第 9 页 共 9 页
