幼儿园大班教师个人工作计划(Word)

上传人:1810****630 文档编号:236136496 上传时间:2022-01-06 格式:DOCX 页数:8 大小:19.68KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园大班教师个人工作计划(Word)_第1页
第1页 / 共8页
幼儿园大班教师个人工作计划(Word)_第2页
第2页 / 共8页
幼儿园大班教师个人工作计划(Word)_第3页
第3页 / 共8页
幼儿园大班教师个人工作计划(Word)_第4页
第4页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园大班教师个人工作计划(Word)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班教师个人工作计划(Word)(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、Word文档下载后(可任意编辑) 幼儿园大班教师个人工作计划 2020年幼儿园大班教师个人工作计划 时间过得真快,新学期又开始了,本学期我带大二班,是刚刚从中班升上来的孩子!班主任是*,我和周老师是配班老师,新的学期,新的计划。下面是我对本学期的工作计划: 一,班况分析 本班共有幼儿31名,其中男生15名,*16名,我班幼儿都是由原中班直接升入大班的,孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有独特;人际交往能力较好,具有肯定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探究学习愿望,喜爱问为什么;但倾听的习惯还需

2、要加强,孩子们之间互相学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培育。 二,教育教学 1、继续抓好一日活动常规,培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的气氛。2、根据纲要的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动。3、充分调动幼儿按时来园的主动性,对个别常常迟到的幼儿,准时与家长取得联系,获得家长的协作与支持。4、仔细备课,在上课前应预备好全部的教具,组织好每一次的教学活动。5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。6、培育幼儿做好值日生工作,学习整理餐后的桌面,培育孩子的独立性和自觉性。

3、7、仔细分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。8、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育月开展相关的活动,让幼儿收到教育。 三,卫生保健 1、搞好班级卫生工作,做到时时通风、日日消毒,为幼儿创设一个卫生、干净的学习和生活环境。2、教育幼儿爱清洁、勤洗手,做好流行病的预防,提示幼儿少到人多的地方。3、保证进餐、午睡质量,抓好生活护理,平常多留意提示幼儿喝水。提高出勤率。4、知道出汗了就要准时更换衣服或隔汗。5、留意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。 四,家园工作 1、每周仔细催促家长完成家长作业,评估每位幼儿的进

4、展状况,主动收集家长的反馈意见,并通过与家长直接沟通和书面帮助家长解决疑难问题。2、召开家长会,向家长总结上学期的工作状况,并汇报本学期的工作按排,针对班上在存在的问题、教学内容、幼小连接和家长要协作的工作和家进步行沟通,收集家长对本班工作的意见和建议。3、对生病的孩子准时打电话慰问,关怀孩子的身体健康。4、平常多关注幼儿,让幼儿健康的成长。5、依据幼儿在园状况,利用早晚接送时间和个别家进步行交谈,反映幼儿在园状况,力争做到家园同步。 新学期即将开始,各项工作也将全面展开,对于我来说是个全新的挑战,祢补上学期的缺乏,多学习,多向老员工虚心请教,加油! 2020年幼儿园大班教师个人工作计划 随着

5、炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地进展,特拟定工作计划如下: 一、教育教学方面 本学期是我们班特别关键性的一年,所以我们将仔细抓好各项教学工作。 1.仔细完本钱期大班各科教育教学目标。能依据孩子学习特点进行活动引申。 2.创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓舞他们尽量用完好语言说话,增添孩子的口语表达能力。 3.加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并依据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿进展的周计划和周目标。 .提供幼儿有更多的活动空间和活

6、动材料。鼓舞让每个幼儿能参加班级活动,并主动发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。 二、保育工作方面 孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼: 1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必需要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。 2.培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 三、幼儿德育和劳动教育

7、方面 本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培育: (一)集体生活 1.要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。 2.同伴做错事时,可以请老师来批判,但不应幸灾乐祸。要有爱心和怜悯心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。 3.自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要老实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。 4.要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时留意爱惜。用完后,马上送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应愿意地借给他人。 5.自己不当心碰撞了别人,会说对不起,别人碰了自己,当别人抱歉后,会说没关系。 6.接受别人

8、帮助时,要学会道谢。 7.走路时脚步要轻。在集体中行走,要留意不要碰撞小朋友。 8.在集体生活中,能按要求参与集体活动,要经常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。 9.在与人交往时,使用礼貌用语。如您早、您好、请您、感谢、对不起、没关系等。 (二)游戏活动中 1.在游戏中,知道不应当和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应当共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。 2.在游戏中应遵守规则,学会作自我掌握,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会敬重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。 3.游戏中要关怀同伴,相互帮助,若是同伴跌倒

9、,要主动扶他起来;若发觉同伴有困难,只要自己能做到的,就应当热情帮助;自己力所不能及的时候,应立即报告老师。 4.游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,稳固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。 (三)上课、作业时要做到 1.上课时,要留意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。 2.要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,看法大方,发言声音要洪亮。 3.作业时,不东张西望,不做小动作,不打搅影响同伴的学习。 (四)其他活动 1.不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。 2.爱惜花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇摆

10、小树。 3.坐在椅子上,不要摇摆椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。 4.来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说再见。 5.客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。 6.同人家交谈时,要仔细听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。 7.听到别人叫自己,要容许一声,不行不理不睬。 8.凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。 9.要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。 幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐

11、的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。期望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划。 2020年幼儿园大班教师个人工作计划 一、独特修养和风格 提升个人修养,做有品味的教师.培育自己高尚的道德情操和职业道德修养,敬业、乐业、精业、勤业,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的学问积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵. 好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个讨论型的教师,力争做到教育理论新,教学方法活,教学效果好,使学生

12、受益,使家长满意. 二、具体成长目标 1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师. (1)平常乐于学习、擅长学习、主动学习,把握多层次的、多元化的学问技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,敏捷应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶. (2)擅长反思,勤于积累.注重积累平常教学中的成败得失,并不断进行学科的科学讨论,主动投身于科研课题的探讨和实践,把教-学-研从理论到实际都落到实处. 2、做一名欢乐的受孩子欢迎的老师. (1)更系统地把握教、学,关怀爱惜幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动. (2)向有阅历的长者学习好的管

13、理阅历和育儿学问,进一步把握幼儿生理和心理特征,树立为幼儿的一生负责的理念,培育人品,塑造人才. 3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到: 坚持教学相长,在师生交往中进展自己; 反思教学实际,在总结阅历中提升自己; 学习教学理论,在理性认识中丰富自己; 投身教育实践,在把握规律中追求卓越. 三、增进家园联系 作为班级教育小组的一员,本学期我要加强与家长的沟通合作,热情地接待每一位家长,主动向家长反馈幼儿在园的各方面状况,耐烦解答家长提出的问题,主动与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和老师间的关系。 我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园奉献一份力量。 第 9 页 共 9 页

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 其它相关文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号