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1、Word文档下载后（可任意编辑） 小学音乐教师先进事迹材料 小学音乐教师先进事迹材料 美好是人生的主题，只有感到美好的人，其人生才是欢乐和阳光的。做为一位教师，美好感在哪里呢?她的美好感就源于教育教学工作地成就，源于每一次排练学生不断地进步和学生真情的回报，源于豁达的生活看法，自觉高雅的生活情趣。做为一名音乐教师，她把跟孩子们相处的每天都是自己成长的美好历程。在这历程中她努力、主动进取，她就是z老师。 一、谈谈思想方面 在传授学问的同时，她更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理。她始终认为不仅要有做人的声威，人格的力量，令学生所尊敬，还要以最正确的思想境界，精神状况和行为表现，主动地影响教育学
2、生，使他们健康成长。还与学生进行情感方面的沟通，做学生的知心朋友。对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的我与你的关系，变成了我们的关系。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。 二、谈谈教育教学工作 她的音乐课堂总是围绕音乐要素，采纳唱歌、演奏、身体动作和表演等方式让学生主动主动参加音乐并引发想象和联想，激发学生的创造能力。通过各种不同的方式搭起音乐与学生生活的桥梁。敬重学生对音乐独立的感受与见解，鼓舞学生勇于表达自己的审美体验。近几年，依据吴斌秘书长在全国中小学音乐唱歌教学研讨会上提出的学会歌、唱会歌、唱好歌的这一理念。扎根于课堂深入讨论唱歌教学及在低段唱歌教学中
3、渗透合唱教学。从低段音乐课堂中让学生接触多声部音乐，感知多声部的歌曲的丰富性与多样性。为合唱教学做好预备。除了日常的教学外，我她还主动参与教研课、说课活动。在课堂教学之外，我还仔细反思，刻苦钻研。将自己的点滴唱歌教学心得写成论文、课题等，均拿到了奖项。 三、谈谈指导合唱社团活动 她可谓是我们学校的全能音乐教师。当学校排练缺少舞蹈或者合唱老师时就由她顶上。因此每个期初最期盼的肯定是社团小组会议，每次接到任务，服从学校支配。开始制定学期、学年计划，选择合适的人才开始组队。通过每年的小雪花艺术节，向家长、校领导进行汇报。在区艺术节的竞赛中，展示了自己的艺术修养，展示了我校学生的风采。每次排练都异样艰
4、辛，头上烈日炎炎，脚下红土一片。没有假日，每天的排练都至黄昏。可她与学生从不叫苦叫累。每天近两个小时的排练，会使每个人感到困乏、困乏可我每天都以饱满的精神投入排练。 诗人说：花朵把春天的门打开了，绿荫把夏天的门推开了，果实把秋天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了。做为一名教师，必需用自己的坚韧与激情把教育的门推开，用爱与思想把儿童的门推开。惟有此，才能真正找到属于自己的美好! 小学音乐教师先进事迹材料 作为一名小学音乐教师，xx深深地知道仅仅自己获奖是远远不够的，要把精力更多的放在培育学生身上。多年来她始终负责学校的音乐兴趣小组，常常放弃休息时间，每天早早来到学校排练，为了让兴趣小组的学生能够学
5、到更多、更新的学问，她利用业余时间外出进修学习，并依据自身的特长和学校的条件开办了电子琴兴趣班，如今已形成学校的一大特色，常年累月的付出让学生在每年的器乐考级中都全部通过考试并取得优异成果。 一、她是孩子心目中的好老师 有名的儿童工孙敬修说过：教师应当会笑，小学优秀教师先进事迹假如你不会笑，我劝你改行当法官。微笑是爱的一种表现，教师的微笑-这种内在感情的外部流露能直接传递给孩子一种舒服的感觉。教师的微笑有时能使孩子产生一种动力。工作中，xx老师总是提示自己努力用微笑把自己爱的情感与每个孩子联系在一起。她以自己的言行来影响、感化学生，学生就是老师的影子。生活中的她，乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一
6、天，在孩子的心中，她经常是笑意连连，友善亲切。孩子们都宠爱这位秀丽温顺阳光灿烂的大姐姐，在学校首届我心目中的好老师的评选中得到了很高的人气和票数，最终获得了好老师的称号。 天生丽质当然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造孩子的内在修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得非常重要。xx老师十分注重积累、陶冶、培育高雅的审美情趣，平日里她兴趣广泛，常常观赏古今中外的音乐和文学，在日常生活中加强学习，开阔视野，不断丰富，充实自己，有意识地从祖国优秀文化中吸取养料，提高自己的内在素养。沈老师在通过大专学历之后仍旧对自己高要求，继续投入到本科学历的培训中，小学优秀教师先进事迹材料只有不
7、断学习才能不断完善自己。 二、她是成果优异的青年教师 从8年前第一次走上讲台，xx老师始终在努力地工作和不断地进步。自小学习音乐和舞蹈为她在音乐教学中的杰出表现打下了扎实的基础并形成了属于自己的教学特色，她的课条理清楚，创意新颖，让人感受到音乐的美，艺术的美。她的课多次在区内进行展示并获得教学竞赛的一等奖。06年10月，xx老师代表虹口区参与了上海市青年教师教学竞赛，获得一等奖。为了竞赛，她从6月份开始就着手预备，选课题，定目标，构框架，找资料.从9月开学的第一周开始进入紧急的试教阶段：上午试教，下午修改内容，晚上调整媒体，半夜整理教案，早晨背记教案，第二天再试再改，第三天同样如此。随着体重的
8、日益减轻，对这节课的理解也越来越深刻，每次试教都有不同的进步。好事多磨，在竞赛前的第二天，由于持续疲惫抵抗力下降，高烧39度持续不退。可是xx老师坚持了下来，医院学校2头跑，最终杰出地完成了竞赛任务。 作为音乐教师，个人的专业素养是十分重要的。xx年5月，老师先进事迹沈老师代表虹口区参与了上海市中小学音乐教师技能竞赛。竞赛包括钢琴、声乐、舞蹈、指挥、即兴伴奏5个项目。这对一位音乐教师来说是极具挑战力的，要求每一项都要杰出。参与竞赛的选手都是各个区县选拔出来的专业最优秀的教师，竞争特别激烈。为此沈老师放弃了全部的休息时间苦练基本功。全校师生都走了，可音乐教室的灯还亮着，她正在反反复复地唱、弹、跳
9、;五一长假里人人都开心地享受着假期，可沈老师却天天清早往学校赶。通过几个月的努力，xx老师最终获得了二等奖，再一次为学校争得了荣誉! 三、她是校内文化的传播使者 xx老师不但在学科上成果突出,在学校的各类艺术活动中也付出了大量的心血。分部的校内里就她一位音乐教师，全部的音乐活动都由她一人负责;每年的区学生艺术节,每星期的欢乐周周演,学校里大大小小的各种庆祝节目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的劳动总能换来丰富的果实，今年沈老师被荣耀地评为了虹口区艺术教育先进工。 工作需要长久的耐烦与创造力，以后的路还很漫长，高校教师先进事迹她将继续为同学们服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着。信任，她会实现
10、自己的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永久承载他们的欢乐! 小学音乐教师先进事迹材料 从踏上讲台的那天起，她就在青春的芳草地上编织着一个秀丽的梦-那就是要做一名优秀的教师!18年来，她辛勤耕耘在教学这片沃野上，用爱心、耐烦，更用慧心把梦想变成了现实。有人说她是事业的宠儿，成果总是微笑着向她走来，而她只坚信一句话-勤勤恳恳地做，踏踏实实地走。她就是庆元县试验小学的优秀教师-xxx。 1991年，从龙泉师范毕业的xxx就与音乐教学工作结下了不解之缘。她喜爱音乐教育工作，在大山里一干就是18年。当时，庆元县小学段的音乐教育几乎是一片空白，就是试验小学也没有一间像样的音乐教室，只有几架破风琴。为了使学
11、生有更宽广的活动空间，xxx发挥农村教学特有优势，依据学生的年龄特点因材施教。有时把课堂搬到田野上，有时带孩子们融入到山野间，表达了动中学、玩中学、乐中学的特点，把教学任务融入游戏中，特岗教师先进事迹深得孩子们的宠爱。多年来，她利用业余时间承当起对学生兴趣特长的培育任务，对于条件好的学生，她免费对他们进行指导。经过几年的努力，姚卢诗晨、林贞、吴承蔚等同学在全国声乐竞赛中获得金奖、银奖。在她的熏陶下，很多孩子喜爱上了音乐，并且也从事了音乐教育工作。他们说，成果的背后，少不了姚老师的言传身教。她对音乐教育事业的喜爱与执着，如春风细雨般滋润着一拨又一拨年轻的心。 在xxx心目中，音乐教育工作是学校育
12、人、传知的主要组成部分。她依据孩子活泼、渴望胜利的特点，以富有特色的音乐教育为载体，为孩子提供熏陶的机会，在传知过程中到达育人的目的。 当音乐教师18年，我感受最深的就是“音乐能给予美的感受，音乐不仅仅对自己也对旁边的人以美的享受。从教之初，我觉得音乐课只要教会孩子们会唱就行，而18年之后的我，作为一名好的音乐教师不但要教会孩子们会唱歌，还得教会孩子们体会音乐中的美，教师爱岗敬业先进事迹并进行发自内心的表演。xxx深有感受地说。 为了让孩子们感受到音乐中的美，音乐中的爱，18年里，xxx做个音乐教育的有心人，不但挖掘音乐中美的音符，爱的音符，也引导学生把音乐与各个学科紧密联系一起。在1996年
13、的时候，xxx就发觉孩子们虽然喜爱上音乐课，但是对于音乐测试却很畏惧，于是她就尝试着创设轻松、开心的测试气氛，支配丰富多彩的测试内容，选择敏捷、多样的测试方法，运用音乐乐园等形式，表达寓考于学、寓考于玩、寓考于动、寓考于乐等特点，取得了很好的效果。如今，孩子们提到小小音乐会就会神采飞扬，在这种情境中孩子们尽情表现，展示才能。 能感受音乐中的美所带来的愉悦是无与伦比的。每节音乐课，看到孩子们沉醉在音乐之中，看到下课铃声中孩子们眼中那份恋恋不舍的眼神，特殊是淘气的学生也能沉醉于音乐中，流露出的自然感情，xxx心里就无比欣慰。农村教师先进事迹xxx教的班里有个学生叫陈小俊，很淘气，上课总是淘气捣蛋，
14、只有上音乐课他最仔细。xxx常常请他上讲台当小指挥，陈小俊表现得有声有色。于是，xxx抓住这个契机常常找他谈心，对他讲贝多芬、聂耳、冼星海等音乐家的故事，并告知他，一个音乐家若没有很高的文化修养就不行能写出鼓舞人心的作品，就不能引起观众的共鸣。聂耳、冼星海在小时候都是好学生，样样功课都很好。或许是音乐的力量在感召他，他学习用功，毕业时成果还名列前茅。 打铁须得自身硬。作为一个教师，xxx深知学习和科研的重要性。她一方面进行教学实践，一方面拜全国有名的特级教师陈蓓蕾为师，到她那里听课、学习。为了提高自身专业水平，自参与工作以来，她的积蓄基本上都用在拜师学艺上，18年来，体育教师先进事迹她几乎每个
15、假期都自费到华东师大、上海师大及杭州等地学习。几年来，xxx共承当了10多项课题，其中1项获省一等奖;1项获省二等奖;1项获省三等奖;5项获市一等奖;2项获市二等奖。撰写的论文有60多篇，其中省级以上发表或获奖的有50多篇。 为了让更多的人感受到音乐的美，体会到音乐中的爱。作为省特级教师，xxx发挥了带头、指导、帮扶作用，通过说课、上课、评课、沙龙、青年教师读书会等载体，使一大批青年教师茁壮成长。近几年，她上观摩课、公开课、研讨课等有40余节，为全省、全市、全县教师开设的讲座有30多个，通过试验讨论成果推广、送教下乡、讲座研讨等形式，把取得的一些讨论成果辐射到全县各乡镇学校，带动全县音乐教育的进展。 近二十年来，她扎根庆元山区的音乐教育事业，多次婉拒调到发达城市工作的机会，并取得了丰硕的成果。她用自己的实际行动展示了一个优秀共产党员的风采，XX年，庆元县政府鉴于她对教育事业的突出奉献，嘉奖给她一万元钱，她全部捐献给学校，她觉得是组织和学校培育了自己，只有用这种方式才能报答社会各界对自己的厚爱。xxx说，是音乐教师这职业给了她生命历程中不息的激情和美的享受，面对将来，她情愿一如既往地扎根庆元这块热土上，用美的音符感染孩子，让爱的音符充满校内的每一个角落，实现自己最有价值的人生追求。 第 9 页 共 9 页
