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1、Word文档下载后（可任意编辑） 小学二年级班主任工作计划小学二年级班主任工作计划范文一、班风：团结、勤奋、老实、创新二、学生现状分析：二年xx班共有xx名学生，xx名男生，xx名女生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯净和善，好奇心强，求知欲强。可是由于年龄小，自制本领差，时常不能掌握自我，上课时爱随便说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、实行的措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长提高是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。所以，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。依据学生的思想实际情景，与学校的德育工作亲
2、密协作，本学期，将在晨间谈话中从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习看法，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度出发，了解关怀学生。准时了解学生的心理改变，把握他们成长道路上的进展情景。3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常坚持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一
3、盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。5、培育班级干部：充分发挥班级干部的功能，准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培育他们的本领。6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生独特的有效途径。本学期将进取协作
4、学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，进取参与体育锻炼，进取参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的进取参加，培育学生的参加意识。9.卫生方面为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手：1，个人卫生:要求穿着干净，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做.2，班级卫生:每一天早，中分派值日生清扫，由班进步行检查与监督.对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖.一、确立班团体的奋斗目标班团体的共同奋斗目标，是班团体的梦想和前进的方向，班团体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标，这个目标应是远期、
5、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班团体奋斗目标的过程中，要充分发挥团体每个成员的进取性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一团体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享团体的快乐和美好，从而构成团体的荣誉感和职责感。本班内的学生部分是差生。这些学生表现出散漫的特点。部分学生上课不用心听，下课追打，作业不交、卫生不做，毫无团体荣誉感可言。究其缘由，大都是破罐破摔，没有学习目标，对自我缺乏信念。针对此情景，应找同学多谈心，准时发觉他们身上的闪
6、光点，让他们以此为起点，迈好小学的第一步，确定第一个目标，塑造一个新的我。让每一个学生都产生剧烈的团体荣誉感，争做礼貌班级。二、培育正确言论和良好的班风一个良好的班团体要构成正确的言论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的言论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪，奖善恶的过程中，言论具有行政指令和规章制度所不行代替的特别作用。所以，班内要留意培育正确的团体言论，擅长引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，构成好人好事人人夸，不良现象人人抓的风气。部分学生放学后窗户没关就走了，大白天管灯开着却不以为然，等等。针对这种情景
7、，应组织学生开展勿以善小而不为，勿以恶小而为之的班会，列举同学身边发生的小事造成的危害，最终得出结论：千里之行、始于足下;千里之堤，溃于蚁穴、一屋不扫，何以扫天下。有了正确的言论和良好的班风，将会无形的支配团体成员的行为和团体生活，是一种潜移默化的教育力量。三、实行班级管理民主化、细致化有句话说：抓在微小处，落在实效中，班主任工作仅有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参加管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的进取性，构成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民想法识得到培育，管理本领得到增添。应在班内实行分级管理制。一级管理：六
8、名班委，负责全班各大项工作的监督总结。二级管理：大组长，分管各组的学习和卫生。三级管理：科代表，负责各学科的学习情景，准时辅助任课教师的工作。四级管理：小组长，负责班内各项小范围工作。把班内大小而琐碎的工作安排到个人，使每个人都是官，都是班内小主人，将起到了良好的民主激励效应。四、发挥班委会和骨干的核心力量一个良好的班团体，必需拥有一批团结在班主任四周的进取分子，组成班团体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现团体目标。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力量，他们分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作劳动委员负责指导催促职责长的工作等。五、开展各种有意义
9、的教育活动。团体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，本期将进取组织学生参加学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生互相关怀，敬重理解和协作的关系。寓教育于活动中对实现班团体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教育活动依据小学低年级学生的特点和学校支配来确定。六、大力加强安全教育安全对于每一个人来说都是十分重要的，作为教师来说关注学生的安全尤为重要。应充分利用班队课和每一天的放学时间加强对学生进行安全教育，大力提高每位学生的安全意识，坚持天天讲、时时讲，使安全深入每位学生的心里。平常发觉学生有担心全隐患，应准时的制止和加以指正，确保学生不发生任何安全事故。完善好班级安全管理措施，并向家长
10、和学生说明。多开展家访工作，争取家长对学校工作的协作。对于班上少部分淘气学生，更要多花些精力在他们身上，帮忙他们端正言行，树立崇高梦想。同时，仔细填写班务工作记载，做好各项资料的填写工作。小学二年级班主任工作计划范文一、指导思想：本学期我继续担任班主任，并且随班走任二年级班主任。本学期班主任工作继续以素养教育为核心，以新理念教学工作纲要为指针，以学校德育工作计划为根据，以培育学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际状况，以培育学生创新精神，提高学生实践能力为重点，让学生得到全面的进展，表达时代气息培育学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。二.
11、状况分析本班现有学生 39人，其中男生 29人，女生 10人。同学们已经受过一年的训练，各方面的素养都有了很大的提高。其中，大多数学生上进心强，学习看法端正，爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面的素养进展不平衡，有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种状况，我决定有的放失，通过多种渠道，为学生创造条件，让学生在良好的环境中得到全面的进展。二.工作目标：1、培育学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。2、使学生养成仔细学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。3、培育学生的集体荣誉感，增添班集体的凝聚力。4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好
12、品质。5、培育学生肯定的口头表达能力、写字水平。6、培育一批能力较强的班干部，成为老师得力的助手。7、充分发挥学生的特长，让学生得到自由进展四.工作重点及措施：1、做好平常的常规工作。(1)爱护校内，进行爱学校的教育。(2)让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。(3)组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训。2、组织各项活动，培育学生的口头表达能力，动手操作能力，在活动中增加班集体的凝聚力。3、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。4、主动开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作，利用多种形式与家长沟通，对学生因材施教，不卑视后进生。全面了解学生，关怀爱惜他们，培育他
13、们的自信念。5、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。6、仔细钻研教材，运用三式教学法，培育学生的创新意识。五 .嘉奖方法本期仍和上期一样，实行只奖不罚的原则，继续实行组长负责制，实行互帮互助的方法。小红花要继续发挥它的特长，看谁的本领最大，能得到的小红花最多，就是我们班的红花少年。我上计划我将严格遵照并执行。小学二年级班主任工作计划范文在不知不觉中已经又是新的一年了，看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰，在孩子们成长的历史长河里，一个学年或许只是微缺乏道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信念，
14、在新的学期里我预备从以下方面展开工作：一、开学预备工作撰写班主任工作计划，换洗教室窗帘，清扫好教室卫生，作好迎接学生回家的预备，清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的干净。统计好插班学生名单，了解新增学生的基本状况，作好学生素养报告册的回收工作，阅读家长反馈意见，针对本班实际做出整改措施。二、每周做以下工作1、由卫生委员支配好值日生，让值日生作好班级日记，值日生档案。2、自习课的管理，为养成学生自觉学习的习惯，建立班委相互监督制度，尤其在每周一教师进行政治学习的时候让学生进行独立的管理班级，培育学生的管理和自我管理能力。3、作业的布置，让每天都学有所获，以多种多样的形式给学生布置作
15、业，向家长汇报一天的学习状况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的好玩的事情作业要能表达我校的教育特色，表达以人为本的教育理念，全面提高学生素养。4、检查学生的行为规范和个人卫生，由学生自己检查，并指出缺乏。值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。5、小组评比，结合我校七项评比制度，每周评出先进小组。6、每周组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育。统计交作业的状况和学生在家的表现。三、工作思路1、以人为本，教育学生成为一个正直，和善，智慧，健康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4、利用各种活动增添班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念，让学生有话敢说。6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久充满活力，主动，向上。在新的学年里我将更加注重培育学生正当的兴趣爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特
