作文指导范文写一幅秋天的图画

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1、写一幅秋天的图呦习作要求:选一幅或砸一幅秋天的图画,先跟同学说一说图逝的内容,再写一写你选的或画的逊。注 意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听,根据他的意见认真改一改。再把习作和图曲一起贴在教室里, 让大家欣赏。图画就是用笔画出乞种各样的图形,作文是用笔写出务种各样的文章。图画与作文有密切的关系,一 篇文字优美的文章就是一幅美丽的图画,一幅美丽的图tai也正如一篇百读不厌的文章。这次习作要求我们 把秋天的图画转换成写秋景的作文,多有意思啊!那么,写这篇习作要注意什么呢?首先,观察与表达要有选择,要有一定的顺序。我们知道我们要写的是一幅描写秋景的图画。观察什么?当然要选H己感兴趣、比校有特点的

2、景物去 观察,能表达对秋天的喜爱和赞美就行,面积不要过大,景物不要过多,不要见到什么就观察什么,没有 选择。怎么观察?应该按照一定顺序去观察,去表达,写出秋景的特点。观察时先选好一个观察点,然后, 从这一点开始按一定顺序观察。比如从上往下看或从下往上看,从远处往近处看或从近处往远处看,有时 按照从中间向四周写的顺序去写,甚至是其他切入方法也可以,只要有条理有章法即可。想一想,迷人 的秋天一文是按什么顺序写的呢?它是按照从上到下,从天空到皿野,再到树林的顺序写的,这样条理 就十分清楚。其次,要展开合理的想彖,丰富画面内容。还说那幅山水花鸟呦吧。tai面上有山有水有花有鸟,也有各种色彩,但没有声音

3、,是静止不动的。看 图作文,要求我们把画面由“静”变为“动”,由“无声”变为有声”,由“平面”变为“立体”。也就 是说,要借助画面提供的形象,联系白己的生活实际进行想象、构思,让画面“活”起来,“动”起来。 比如迷人的秋天一文,把红红的高粱比作火把,想到“许许多多运动员举着火炬奔向2008北京奥运 会”,把成熟的谷穗当成人,说“一阵阵秋风吹过来,金色的波浪一起一伏,沉甸甸的谷穗向我点头鞠躬, 好像说:农民伯伯怎么还不来收割我们呢?小作者对景物的描写不是在“拍照片”,而是根据高粱、 谷穗等特点,运用了比喻、拟人的写法,因此把它们写得生动、形象、有趣。补充内容:为了让同学写好本次习作,我再给同学们

4、讲一下怎样写看图作文。一、看图作文的概念:看图作文就是给我们一幅图砸或多幅连续图迪,让我们根据图砸的内容,发 挥想象来完成的一篇习作的作文形式。二、看图作文的写作步骤:第一步:要仔细地观察图町 弄清画面的内容。就像我们阅读一样,读怫文章讲的是什麼事,也就是 弄懂画面的含义。第二步:根据画面提供的材料和内容,确定中心。一要:确定看图作文是让我们写人、记事还是写景状物的。二耍:根据内容确定中心并拟题。第三步:在细致观察的基础上,要发挥联想,使tai面“动”起来,从而形成一个完熬的小故事。注意: 这种联想必须和画面有联系,要看出画面的前因后果,不可任意添加。第四步:要写得具体,不只写出画面“有什麼”

5、,还要写出画面是“怎样的”,既要有连贯的叙述,又 要有形彖的描写,这样,你的这篇文章才能生动、形象地表达出画面的内容和含义。第五步:写完以后,先自己读一读,看看有什么不满意的地方,再听听同学或家长意见,然后认真进 行修改。三、看图作文写作注意事项:1. 看图作文其实写作方法和材料作文有许多相同点,都是扩写。不同的是材料作文是给我们的是文 字材料,而看图作文是给我们的是图画。2. 无论材料作文扩写还是看图作文都需要我们要想彖。因此,写这类文章想象很重要。3. 如果图的内容是一件事,就根据起因、经过、结果的顺序安排材料;如果是多幅图,就按图的顺 序,可以一幅图写一段话,几幅图写几段话,构成完整的情

6、节。4. 适当运用描吗、比喻等多种写作方法。范文1:秋天的图tai(看图作文)秋天到了,天凉了。蓝天下,一群大雁排着“人”字飞向暖和的南方。远处有一条小河,河里有一条 条小鱼在跳着丰收舞。小河边有一廉果园,果园里有红彤形的苹果,苹果红的像小朋友的脸蛋。还有黄橙 橙的梨子,梨子黄的像黄灯笼挂在树上。近处有一片稻田。秋风吹过,田里的稻海翻起金色的波浪,不时 还送来一片片清香。高粱举起了燃烧的火把。秋天是丰收的季节,我爱秋天,秋天真美啊!范文2:秋天的图画(看图作文)秋天的景色象一幅五彩缤纷的图画。看,菊花仙子五颜六色的花朵真引人注目;果园里,树上红红的果子散发着香甜的气味,我恨不得能 立即咬上一口

7、;银杏树叶彖一把把小扇了,赶走了夏天的炎热,带來了凉爽的秋天;树下蘑菇打着一把把 小伞,正准备去雨中郊游呢;枫树的叶子象一枚枚邮票,告诉大家准备过冬了;松树象一位位军士,守在 秋天的大门。小雨滴滴答答地落在地上。小青蛙在南中使劲挖洞,它想早点睡大觉;松鼠找来许许多多的松果准备 过冬;喜鹊找来树枝开始做巢了。远处,白墙红瓦的房了顶上飘出缕缕青烟;田野象金色的波浪,秋风把麦了逗得使劲摇头;山不再象 以前那么碧绿了,而是金黄一片;柳树象一个个扎鞭子的女孩,轻轻地摇晃着长长的辫了这就是秋天送给我们的美丽图曲。范文3:秋天的图tai(看图作文)我看到了一幅秋天的图呦。tai上有长满了果树的果园,有金黄色

8、的田野,有南飞的大雁和燕了,还有 一片松树林。天上,有几朵洁白的云,有几群大雁飞过,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,飞 到南方去过冬。天上还有一群燕子,它们没有大雎排得那么整齐,但是,它们也是一块飞的。地上,左边 一大片松树林,松树的叶子在秋天是墨绿色的,松果是土黄色的,还有一只松鼠在摘松果当粮食,准备冬 天吃。右边,是田野,田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉米。小麦结的麦穗可真不少,都把腰给压弯 了!旁边的高粱结的也不少,好彖要和小麦比谁结的多。高粱旁的玉米,结的玉米可真多!每个叶和杆Z 间都有一个。大豆也不想落示,它结的和小麦差不多,它也弯下了腰,默默的等着人们去收割。呦的

9、前面 是一条路,通到了果园里,果园里有苹果树、桃树和梨树。苹果树和桃树的果了的颜色差不多,都快分不 清了。苹果树上的苹果太多了,苹果都连成一片了,偶尔能看见几片黄叶。梨树上也结满了梨,黄黄的梨 都呆在一起你挤我碰。这真是一幅五彩缤纷的秋天的图训啊!范文4:秋天的图1曲(看图作文)秋天真美!我们可以画出一个美丽的秋天!你看!太阳出来了,太阳射出了灿烂的光芒!两只可爱的小鸟准备飞向温暖的南方,它们在空中飞着,欣赏着秋天的到来,在空中一边玩一边欣赏 风景一边赶路!秋天的草地变黄了,不像春天那样嫩绿,也不像夏天那样茂盛了!秋天的草地像黄绿色的海洋!树上 的苹果红彤形的!好像露出了红红的脸颊。熟透了,有

10、的苹果掉在了地上好像在说:“谁把我挤下来了, 哎哟痛死我了!”有的在树上你挤我碰,争着要人们去摘呢!有的树上的叶了变黄了,慢慢的落下来。有的在空中偏偏起舞,有的像仙女下凡,飘落下來,还有的 像舞蹈员在空中旋转着,慢慢落下来。秋夭来到,这四个隐形字飘落在人间,飘落在我们眼前,只要我们细心观察你会发现它就在你的身边,在跟你“玩捉迷藏的游戏”,让你发现它,找到它!范文5:秋天的图画(看图作文)秋天来了!秋天来了!秋风像一把神奇的扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。 秋天是个丰收的季节。你快看,农出里,水稻笑弯了腰,小麦笑黄了脸,高粱举起了燃烧的火把,玉 米乐得嘉出了他的大黄牙,农民们

11、伯不知疲倦地在这金色的海洋中劳动着。秋天的果园更耀眼。苹果歸岀了红红的脸颊,梨了黄黄的,橘了像一个个金黄的小灯笼,葡萄一串串 乌紫透亮,像一颗颗闪闪发光的玻璃弹珠。备种各样的水果你挤我碰的,都争着抢着让人们去摘呢。我又来到了秋天的山林,枫林被染上了火红火红的颜色,在秋风中,慢慢的飘落,像一只只火红的蝴 蝶在翩翩起舞,给大地穿上了一件喜气洋洋的大棉袄。银杏树的叶了变黄了,像一把把黄色的小扇了,松 树的枝叶似乎长得更密了,就像给白己穿上了一件厚厚的油亮亮的衣裳走出山林,突然下起南來,绵绵的秋南就像一位天气预报的主持人,它仿佛在告诉大家:冬天就要來 了,快点做好准备哦。大睢正在收拾行李,准备飞去遥远

12、的南方了,青蛙在抓紧时间挖洞,打算舒舒服服地睡上一个冬天, 绵羊和小白兔也都换上了厚厚的棉衣,来抵抗冬天的寒冷。它们都在准备过冬了。秋天是一个丰收的季节,更是一个欢乐的季节。例文迷人的秋天儿场秋南送来了迷人的秋天。看,天空是那么的蓝,云是那么的白,就像我们吃的棉花糖,一群大雁排着“人”字形的队伍往南飞。 秋天,是放风筝的最佳时间。广场上,风筝乘着秋风越飞越高,白由自在!田野里,到处是一片丰收的景象。高粱举起燃烧的火把,就像是许许多多运动员举着火炬奔向2008 北京奥运会。黄澄澄的玉米像一个个胖娃娃,它们都穿着用金色珍珠串成的衣服呢。一阵阵秋风吹过来, 金色的波浪一起一伏,沉何何的谷穗向我们点头

13、鞠躬,好像说:“农民们们怎么还不来收割我们呢? ”小 麦最好看了!每根麦秸都擎起了丰满的穗儿,齐刷刷的麦芒,犹如兀谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个 跳动的音符,令人陶醉。一到秋季,树上的绿叶没有那么鲜绿了,慢慢地由绿变黄,秋风沙沙响,一片片树叶从树上飘下来,似一 只只黄色的蝴煤,在空中翩翩起舞,落在地上,像给大地铺上了一层金黄色的地毯。最有意思的就是扫落 叶。带上丝袋子,三三两两,结伴去树林。在劳动的同时,儿个人互相打落叶仗,你砸我,我扔你,其乐 融融。扫累了,玩累了,就仰面朝天躺在厚厚的落叶堆上歇着,美着呢。秋天,你像一位邮递员,送来了渐凉的通知;秋天,你像一位魔术师,将整个大地变为五彩缤纷

14、。秋天,实在迷人!我要把你画下来,瞧,这就是我画的迷人的秋天。秋风秋高气爽,景色宜人,秋风带着花香吹过田野,告诉农民冬天快要來了,农民急忙跑出家门去收割稻 田。秋风吹过每片叶子告诉树木冬天快要来了,枫叶穿上了红色的大衣,其它的叶子穿上了黄色的大衣。 秋风吹过小溪,告诉小溪冬夭快要来了,小溪越流越快,准备流进小河里。秋风吹过森林,告诉动物们冬天快要来了,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服 服睡大觉。我们也动了起来,大人老人他们在扭秧歌。我们小孩子就在做运动,比如:跑步、跳绳、转呼拉圈。可是有些小孩了大人不爱做运动,秋风用手把他们推出来做运动。秋风累了该回去休息了。评语:习作写出了

15、自己眼中的秋天。联想自然、丰富,用词准确。秋天的田野秋天又到了,我兴冲冲地来到田野。走在田间小路上,一片又一片的野菊花迎着我们笑,那美丽的颜色真招人喜欢。H得像雪,粉得像霞 的.黄的像金了漂亮极了!真想摘几朵啊!可是老师说:“不能采路边的小花。”我只好打消这念头。我 又好好欣赏了一番这些可爱美丽的小姑娘。我凑近她们,逗她们玩,我真想跟她们交上好刖友。走上出坝,我看见了一丛丛,一簇簇的狗尾巴草长得密密麻麻,一阵秋风吹来,它们欢快地扭动着毛 茸茸的小尾巴,好像在欢迎我们,可爱极了!走进田野,我看见金黄金黄的稻谷笑弯了腰。一阵阵秋风吹来,田野里散发着清幽的芳香。刚刚收割 的庄稼,装满了一车又一车,乐

16、得农民伯伯笑开了花。啊!多么美丽的秋天,多么美丽的田野啊!欣赏着这迷人的景色,我真舍不得离开!教师点评:不同的空间连成一条线,这天线就是“秋天田野的美”。你开动多种感官写出了你对秋天 美景的独特感受。秋天的景色秋天的景色丰富多采,在田野,在路边.到处可见.田野里,火红的高粱举起了燃烧的火把;沉甸甸的稻谷笑弯了腰.秋,热情地同玉米打招呼,玉米需出了一 颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿,向大家展现出秋天独有的风采路边,小草不彖夏天一样绿了,而是绿中带黄.树林里,大树上的叶了变成红色的,黄色的,半红半黄的. 从树枝上纷纷扬扬地飘落下来.银杏树的叶了象一把把黄黄的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,送来了 秋天的凉爽.花园

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