《学校肺炎疫情联防联控机制3篇(Word)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校肺炎疫情联防联控机制3篇(Word)(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、Word文档下载后(可任意编辑) 学校肺炎疫情联防联控机制3篇学校肺炎疫情联防联控机制 为贯彻落实上级关于做好疫情预防与掌握工作的紧急通知要求,确保应对疫情,保障师生生命安全和身体健康,依据防控领导小组关于快速建立中小学校师生疫情联防联控工作机制的通知,我园马上建立疫情联防联控工作方案。 一、成立党组织书记或园长任组长的疫情防控工作领导小组,成员由单位领导班子成员和相关部门负责人等组成。园长为防控工作的第一责任人,全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和催促检查。 二、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,准时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。 三、制定和
2、完善疫情防控工作的相关制度、方案、预案,如:学校新冠肺炎疫情联防联控应急预案、幼儿园消杀防疫制度、幼儿园开展爱国卫生制度、幼儿园传染病管理制度、开园前预备工作方案等。 四、明确属地管理原则,加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,协作有关部门主动开展联防联控。 五、建立疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,准时按要求向有关单位报送信息。 六、做好疫情防控期间对幼儿和家长的线上保育服务及家庭共育指导工作。 学校肺炎疫情联防联控机制 为贯彻落实国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制关于科学防治精准施策分区分级做好新
3、冠肺炎疫情防控工作的指导意见,进一步提高新冠肺炎疫情防控工作的科学性、精准性,根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规,现就做好防控工作有关事项通知如下: 一、总体要求 依据当前疫情防控形势进展趋势改变,突出重点、统筹兼顾、分类指导、分区施策,坚持依法防控、科学防治、精准施策,加强重点人群、重点场所管控,着力抓实抓细各项措施,提高疫情防控的科学性、精准性和针对性。 二、具体措施 (一)加强人员社会管控,严防输入和扩大风险。 1.实行人员分类管理。依据居民近期旅行史或居住史、目前健康状况、病例亲密接触史等推断其传播疾病风险,将居民划分为高风险、中风险、低风险人员,实行针
4、对性的管控措施。高风险人员在定点医疗机构、定点医学观看机构或居家实施严格的隔离治疗或医学观看,相关机构和社区对其进行严格管控。中风险人员严格落实居家隔离医学观看要求,自觉接受社区管理。低风险人员体温检测正常可出行和复工。对疫情特殊严重的湖北省继续实行最严格的防控措施,已实施交通管控的武汉市和湖北省其他地市,严控人员输出;未实施交通管控的地市,人员抵达目的地后一律集中隔离14天。 2.有效落实四早措施。有关部门、医疗卫生机构要仔细落实传染病早发觉、早报告、早隔离、早治疗的四早措施,切断传播途径,防止扩大。要做好新冠肺炎病例、聚集性疫情、社区疫情的监测和报告,鼓舞单位和个人发觉、报告相关病例和疫情
5、。要强化试验室检测和诊断,切实提升检测质量和诊断时效。要综合运用流行病学调查和大数据分析方法,准时发觉可疑病例、亲密接触者并进行追踪管理。各地要指定发热门诊、定点收治医院开展发热病人筛查,准时诊断并隔离治疗新冠肺炎病例,做到应检尽检、应收尽收、应治尽治,防止漏诊、误诊,防止轻症转重症。 3.鼓舞实行动态健康认证。鼓舞有条件的地区推广个人健康码等信息平台,不具备信息化条件的地区可采纳个人健康申报等方式,居民通过网络平台申领电子健康码或通过社区申领纸质版健康码(健康通行卡),获得出行、复工等资格。政府有关部门、用人单位、社区等综合推断个人健康风险等级,实现特别时期动态健康认证。 (二)做好重点场所
6、防控,严防扩大风险。 1.落实社区防控责任。充分发挥社区动员能力,实行网格化、地毯式管理,责任到人,联系到户,确保各项防控措施切实落实、不留死角。针对未发觉病例的社区,实行外防输入的策略,做好组织动员、健康教育、信息告知、重点地区和高风险地区返回人员管理、环境卫生治理、物资预备等工作。针对出现病例或爆发疫情的社区,实行内防扩大、外防输出的策略,在实行上述措施基础上,还应当做好亲密接触者管理和消毒等工作。针对出现疫情传播的社区,实行内防扩散、外防输出的策略,进一步实行疫区封锁、限制人员聚集等措施。 2.落有用工单位防控责任。用工单位严格落实复工复产疫情防控要求,做好返岗员工登记报备并建立员工健康
7、台账。对于需要接受隔离医学观看但无相关症状的员工,经检测筛查排除感染,可适当缩短隔离时间,在做好防护措施的状况下提前返岗。做好办公场所、工区及公共区域、职工宿舍的通风消毒、环境清理等工作,为员工配备必要的个人防护用品。实行进出检制度,做好员工日常体温检测和健康监测。实施分区作业、分散错峰就餐,掌握会议频次和规模,尽量削减人员聚集。鼓舞具备条件的企事业单位实行错时上下班、弹性工作制或居家办公方式。单位应当设立隔离观看区域,员工出现可疑症状时应当准时隔离并支配就近就医,协作当地疾控部门做好病例报告、流行病学调查、相关区域封闭消毒等工作。 3.落实院校防控责任。各地依据疫情进展状况确定开学时间,严禁
8、学生提前返校。院校开学前做好预案和监测设备预备、隔离空间预备、环境卫生改善等工作。开学后学校医务室加强监测,对来自疫情防控重点地区、和确诊病人有过接触以及有相应症状的学生,实行单独隔离措施。开展晨午晚检,实行日报告、零报告制度,加强因病缺勤管理,对因病缺勤学生和教职员工准时追访和上报。校内实行封闭管理,禁止校外人员进入,不组织大型集体活动。学生和教职员工如出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应当准时隔离并支配就近就医,发觉病例的院校,要准时向辖区疾控机构或医疗机构上报,主动协作做好流行病学调查,以班级为单位,确定防控管理场所,排查甄别密接人员,严格实行消毒隔离等针对性防控措施。 4.加强公共服务类
9、场所防控。对农贸市场、商场、超市等生活必需类场所及酒店、宾馆等生活服务类场所,在精准有序推动开业的同时,严格落实环境卫生整治、消毒、通风、进出检、限流等措施,商超物品尽量提前包装标价,推举顾客自助购物、自助结算,缩短排队等候时间。提供住宿服务的经营单位要照实登记旅客信息,对来自疫情防控重点地区的旅客进行排查并准时报告当地疾控机构,根据疾控机构的指导实行相应措施。对公共交通工具和机场、车站、码头等人员密集场所,按要求设立留验站,配备必要人员设备,严格落实体温筛检等防控措施,发觉可疑人员应当劝阻其登乘,进行临时隔离,并马上通知检疫部门或当地卫生健康部门准时处置。 5.加强特别场所疫情防控。对监管场
10、所、养老机构、福利院、精神卫生医疗机构等特别场所,重点防控输入性疫情和内部疾病传播。要开展预防性卫生措施,全面排查入监干警职工、养老机构、福利院、精神卫生医疗机构工作人员等,落实体温检测和健康监测制度,禁止有可疑症状的人员上岗。要亲密关注服刑人员、机构老年人、儿童、精神障碍患者的健康状况,出现新冠肺炎可疑症状,应当马上隔离观看并准时送医排查。要做好防控物资配备,加强日常消毒和环境卫生,加强个人卫生防护。出现确诊、疑似病例,应对其可能活动场所开展全面消杀,规范处置个人物品,对其亲密接触者按要求进行集中隔离医学观看。 6.加强农村疫情防控。充分发挥农村基层党组织、村民自治组织以及乡镇卫生院、村卫生
11、室作用,组织动员农民群众开展群防群控。削减集市等人群聚集活动,做好出外打工人员防疫常识教育。对乡镇(涉农街道)和村组实行网格化管理,对发觉病例的县,对疫点进行终末消毒和环境卫生清理,除有病例村组外,允许其他村组村民有序出行。具备条件且防控措施到位的乡村旅游场所,可逐步有序对外开放,经营主体落实防控责任,确保游客和工作人员健康安全。 三、加强组织领导 (一)强化责任落实。 各地各级要增添大局意识,统筹抓好疫情防控和经济社会进展,压紧压实属地责任、部门责任、单位责任、家庭责任、个人责任,依法依规落实科学防控、精准施策总要求,推动由全面防控向精准防控、重点防控转变。 (二)强化信息通报。 各省、自治
12、区、直辖市人民政府要尽快公布当前本省低风险、中风险、高风险县(市、区、旗)名单,落实分区分级管控要求,并将动态调整的风险地区名单作为疫情防控工作措施日报告内容准时报送国家卫生健康委。 (三)强化宣扬引导。 切实加强传染病防治法等法律法规宣扬,引导全社会在法治轨道上统筹推动各项防控措施。准时回应媒体关切,引导群众切身感受疫情进展的向好趋势。全面做好政策解读,进一步凝聚民心、坚决信念、稳定人心。 (四)强化监测评估。 学校肺炎疫情联防联控机制 为保障广大学生的身体健康,有效防止传染病疫情在学校的发生和扩散,做到早发觉、早诊断、早隔离,早治疗,依据中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作条例,制定本
13、制度。 一、严格制度。学校严格执行晨、午检等各项制度,准时了解学生健康状况。 二、追查病因。发觉学生有与传染病相关的早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、胸闷、黄疸等),应当送卫生室,观看学生状况,了解其在校活动路线和其他接触状况。准时通知家长带学生去医院做进一步检查,并将检查结果和就诊病历拍照后发给班主任。确因疾病需请假时,需报学生管理部门,由卫生室备案。 三、病假追踪。确因疾病导致缺勤的,要问明病情及去向,家长将学生的病历拍照后发给班主任,班主任照实报给学生管理部门和卫生室,并做好过程跟踪。 四、统计上报。班主任将填写好的晨、午检统计表签字后交卫生室。卫生室分类统计后上报学生管理部门,并将病假离校学生状况存档,同时通过青岛市学生因病缺课网络平台进行上报。 五、人文关心。加强家校沟通,班主任要准时了解学生治疗状况、学业需求、心理动态,留意做好低龄学生安全防护工作。做好家长学生的思想工作。 六、痊愈返校。学生痊愈返校,城区学校学生需持二级及以上医院、乡镇学校学生需持乡镇中心及以上医院开具的痊愈证明和相关病例原件到学校卫生室确认,校医(保健教师)开具返校通知单方可回班上课。卫生室做好登记。 教工学校教职工因病缺勤病因追查由部门负责人或工会组长参照学生病因追查程序执行,报卫生室登记。 第 8 页 共 8 页