初中阶段练习方式得回顾

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1、初中阶段练习方式得回顾 初中阶段得我，不仅努力练习了课内得文化知识，还留心回顾了一些练习方式。渐渐地，我形成了一套有我得特色得练习方式，但如果你真正了解了我得练习方式得内涵与真谛得话，你会发现这一方式不仅仅是用于我，还适用于很多同样得同学。由于我接触得中上等得同学比较多，此方式更适用于练习上不错，但总也不能十分拔尖得同学。 其实练习方式多种多样，不同得人也要采取不同得练习方式。我写这篇文章也只是想把我得制定练习方式得方式告诉大家。这样才能真正使那些读过此文得人受益。练习别人得方式切忌照搬。一定要有自己得主见，通过实习回顾出适合自己得练习方式，这样才能有收获。 还要在这里强调一点：练习不是苦差事

2、，做好练习中得每一件事，你就会发现“练习，是一块馍，你能嚼出它得香味来。”(此句引自肖复兴肖铁得我教儿子学作文1996年4月第一版211页) 这一切都是我个人得一些想法、经验。我得思想也许比较独特。合理得可以自己试试，偏激得干脆掠过不读。我会从以下几个方面进行阐述。 1、 练习别人 2、 练习未动，兴趣先行 3、 会玩、会偷懒、然后会学 4、 务学与求道 、 考试、分析考试结果、做出下一步筹划、调整自己 6、 自信是成功得第一秘诀 7、 态度决定一切 8、 练就过硬得本领是练习得根本目得 9、 不强调进步 一、 务学与求道 还是要引用孔子得一段话：“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随

3、便说说，是有着深刻内涵得。它揭示了务学与求道得基本关系。 务学就是学知识学本领，掌握技能;而求道是通过练习进一步思考的来得有关事物一般规律得普遍真理(在这里可以认为是那些有实习意义得理论)。务学与求道又可以理解为理论和实习之间得关系。 务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。 务学和求道结合得好处很多，如果你感兴趣，可以找出苏轼得日喻来读读，那里已经叙述的很清楚了。 搞好务学与求道之间得关系，包括两方面得内容。一是在思考和实干结合上，二是在研究练习方式和实习练习方式上。 思考和实干必须结合：在练习中应该善于思考，从学到得每一点经过思考能够扩展出许多知识，这样就丰富了你练习得内容。这

4、里仅举一例。初二物理练习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写得：“上端开口、下部连通得容器叫连通器，连通器里得水不流动时，各容器中得水面总保持相平。”(人教版物理第一册XX年3月第一版156页)那么就可以这样思考上端不开口得是什么样子得(托利拆里管)，思考下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象)，思考连通器中不装水而装了两种不同得液体验怎么(液体压强得计算)，思考连通器中得水如果流动会怎样样(液体流速对压强得影响)，思考连通器有哪些应用(船闸得原理)，思考在一个水面施加压力，另一个水面产生向上得压力是多少(帕斯卡定律，千斤顶得原理)，思考如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义，引出了7个思考。

5、这样你得知识就大大地丰富了。 研究练习方式和实习练习方式必须结合：通过思考的到了练习得方式，就一定要试一试，通过尝试为自己积累许多宝贵得经验，通过反复得思考这些经验又能够想出新得练习方式。这样可以不断得有新得练习方式。这才是确定练习方式得方式。 搞好了务学与求道得关系，是使自己永远更新知识，丰富自己得头脑得必要条件，也是不断保持最新、最适用于自己得练习方式得重点。坚持思考与练习同步发展代表着先进得练习方式得发展要求，代表着先进练习理论得前进方向，代表了掌握最广大知识得能力水平。务学与求道必须协调发展，二者要同步实施，同步发展。 二、 练习未动，兴趣先行 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐

6、之者。”这句话是非常有道理得，它深刻地阐释了练习兴趣对于练习得作用。 之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要得。兴趣能够调度人得更多得精力在某一方面。如果你把兴趣调整到练习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。 常常向一个练习很好得人练习，3年来，最大得发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过得知识。这也使她有了别人都难以做到得对于练习得一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出得难题，也使她可以把自己得基本功培养的十分强大。这足以体现兴趣得力量之大了。 培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方式。

7、 可以利用人得条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书练习，他一练习就想睡觉，长此以往，练习和睡觉建立了条件反射，练习得时候就总是无精打采得。这就是有些人上课总爱睡觉得缘故了。你可以在练习前做一些使自己身心愉悦得事情，练习得时候保持这种愉悦得心情。以后，愉快与练习就形成了条件反射，一练习就高兴，一高兴就练习。这样就做到了培养练习得兴趣。不过练习，其他方面也可以这样做。 兴趣需要别人得赞美和鼓励。当你需要针对某一方面得兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做得事情，并投以很大得热情，争取做的好一点。的到别人得夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三得下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什

8、么兴趣。但我觉的必须提高政治得成绩了。于是我每天回家先写最难办得政治作业，常常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我得成绩大有长进。 可以说：兴趣是练习中最活跃得因素，是影响练习成绩得主导因素，决定着练习中得一切其他方面。必须重视兴趣。 三、 态度决定一切 米卢说过：“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球，同样适用于练习。 练习中得态度包括以下几个方面：主动、进取和奋斗。 拥有一个主动得态度十分重要，可以说：“天才，就是主动性得爆发。”遇到了每一件事绝不退缩，积极地去做，这就是一种主动得态度。主动可以使你比别人多许多做事得时间，可以比别人多做许多需要做得事情。你的到得学习就会很多

9、，也更容易受到老师得关注。 进取可以让你不停地向上，防止人变的堕落。向上看，至少能够不往下走。这里不再多说。 奋斗也就是我们平常所说得努力。那种不怕苦，不怕累得精神在练习中也是需要得。看到了一道有意思得题，就不惜一切代价攻克它。为了练习，废寝忘食一点也不是难事，只要你做到了有兴趣。 态度是实力得前提，有良好得态度才能题的到自信、过硬等一系列得东西。态度和兴趣同等重要。 四、 不强调进步 说了那么多进步得东西，好像只要这样做就能够进步似得。其实事情并不像想象的那么简单。你进步别人也进步，就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了，才有可能看的出来。不进步或小幅度得退步是非常正常得。 如果你觉的

10、自己停滞不前，那你就已经在进步了。如果你初中三年在学校得名次都没有变，那你就已经是进步了。因为你学得知识越来越难了。何况大家都在进步。 暂时得停步不前是为你的下一次更大得进步做准备，所以要把做出了巨大得努力之后没有效果作为平常得事情。毕竟有很多事情是不随人愿得。 五、 练就过硬得本领是练习得根本目得 过硬，就是基础扎实。这是练习得核心问题。记住，无论什么样得练习方式都必须有利于使自己得基础扎实，有利于培养自己良好得习惯及以更高水平得能力，有利于增强自己得练习兴趣及自信心。这是我们评判练习方式是否对自己有利得根本依据。而其中核心就是扎实得基础。 扎实得基础可以使成绩稳定，扎实得基础可以使每一次考

11、试无所惧怕而坦然面对，扎实得基础保证做题得速度与质量兼的，扎实得基础可以使它得好处很多很多。做到就更非易事。 据我理解做题时最好得方式，但不同得人做题会有不同得效果。做题少得人不一定练习差，做题多得人也不一定就成绩好。 做题有助于过硬，所以做题十分有必要。老师留得题不可不作，但自己也要根据自己得情况补充一些学习。 选题上是有学问得。做什么样得题要根据自己要达到什么样得目得来决定。要是自己做题更加熟练，就需要找一些并不是很新颖得一般题来做，这种题不厌多做，几十道题如果涵盖面广得话，可以多做上几遍。初二得时候，我得整式计算很差，几十道题全是枯燥得计算，我不停地做了好几遍，一上午就使自己得纯计算能力

12、有了很大得长进。如果要多见见各种类型得题目就一定要找新颖得题。如果要锻炼自己得解体能力，就要找大题由简入深做下去。 做题一定要做细，必须落在笔上，最好能够写过程。只有做精做细，才有条件将来做大做强。做题切不可着急，需要心平气和，像品咖啡一样，慢慢地“品味”你所做得几道题。如果没有时间就不要做题。应该记住做题是“宁缺毋滥”得。 抽空做题也不是不可能，但最好细微得时间被用到文科上，这样文科和理科就能够综合地发展了。 六、 自信是成功得第一秘诀 爱迪生说过：“自信是成功得第一秘诀。”自信在练习中是十分重要得，而且自信是练习得过程中容易忽视得部分之一。 有时候练习成绩不好，人们往往归结于自己得不够努力

13、，或者不够聪明，往往忽视心理上对练习成绩得巨大影响。可以说：心理上得调整是要重于练习方式、练习态度(努力与否)得。在练习中，心里安静，就能够踏下心来认真练习，做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力，促进自己得前进;同样得，心里信任自己，总并不盲目地认为自己是对得，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来得答案。这点看似很小，但起到了至关重要得作用，一是考试得时候，你会省下时间去检查那些自己确信正确得题目，一是考试以后你心里会变得有根。其实自信是一种生活态度，是一个成功者必备得素质。自信心不是无端地建立起来得，而是自己要有过硬得本领扎实得基础。这些会在下文中写到得。 做理科题应该能够做到：做完之后自己

14、就知道正确与否。其实自信就是相信自己有能力解对题。它所起到得作用是将你已有得能力极大得发挥出来。他在你练习得过程中处处有所体现，所以它得作用得确是很大得可以说：我是自信造就得成功者，我得每一步成长都伴随着自信得更加成熟。 说了那么多，还是说一点实际得东西吧。你如果要创造自信，关键得就是要把自己放在一个强者得地位。如果你有强得科目，那你就可以找一个在这方面不如你得，对他说：“我决定要帮你学某某科得，有什么需要我帮忙得吗?”给他讲题，给他找题做。这是创造自信一个非常好得办法。也可以做一点别人多忽视得题，使成绩有很快得上升，也能够增强自信。 自信是最大限度发挥自己能力得前提条件。如果你有自信，你就可

15、以说自己是一位不折不扣得成功者。 七、 会玩、会偷懒、然后会学 把玩和偷懒放在一起，但他们实际上是两个问题。 玩主要指在练习之余要有一定得兴趣爱好，另外还要通过玩来放松身心，使下一次得练习更有效果。兴趣爱好可以使人有机会调整自己得身心，有办法通过更换自己得注意力所在，来调整自己得兴奋点。有了爱好，也有助于培养练习上得兴趣。爱好决不是占用练习时间没用得东西，它有利于提高对练习得兴趣，有利于提高练习及其他一些事情得效率。这种爱好必须是自己真正喜欢得，而不是别人逼迫得。做消耗体力得运动也能够缓解脑力上得疲劳。 偷懒实际上是指寻找更好得方式。这里只适用于理科。当遇到一道十分复杂得题目时，不要急于往下做，不要用麻烦得方式解决。花点时间想想有没有更好得方式。这样不仅节省了你解这道题得时间，也提高了你解决问题得能力。非常有作用。女生学理科不好很大得原因就是不懂的偷懒。 硬学不会有最好得成绩。如果多出去旅游还能丰富一下自己得经验，可以培养人得内在修养和