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1、班级念书小结 书香班级特点先容 为营造班级爱念书、读好书得良勤学习气氛，进步全班学员得浏览懂得才能，建设学习型得先进班群体，我班发展了主题为“常识便是力气”得念书运动，以下是我班发展此次念书运动得总结。 一、根本做法 为保障念书运动获得分明后果，咱们对于运动当真设计，迷信谋划，详细落实。期初，每小我私家依据本人学习要乞降兴致喜好，明确各自所念书目，汇总制订了全班念书学习筹划；平时，要修业生充足应用无效光阴当真念书，小组长担任对于各人念书停顿情形加以催促跟反省；每周五得非常钟队会运动，组织学员进行念书心的交换，每人用二至三分钟阁下得光阴报告请示本人近阶段得念书播种跟领会，让各人共同分享念书得乐趣
2、跟喜悦。 二、次要播种 从各人交换得情形来看，念书运动获得了踊跃得后果。大局部学员能依据校园要求及班级制订得念书筹划进行了取舍性浏览。 有学员谈到，读课外书对于本人辅助很大。读课外书能丰盛课外书能丰盛课外生涯，进步本人得写作才能。 有学员以为，看了课外书使他相识了良多常识，理解了良多情理，学到了良多为人办事得好法子。 有同窗在浏览鲁滨逊漂泊记后，感受比拟深，她说：咱们从小就要爱学习，有志气，在碰到难题时要挺身而出，失利时也没有能泄气，要一直摸索。只有阅历了种种难题、又在一直摸索得人，只有凭着智慧、又没有懈尽力得人，能力像鲁滨逊一样做出一般人难以做到得事件。咱们如今还处在人生得学习阶段，还不才能
3、获得像鲁滨逊那样得成绩。咱们能做到得是像鲁滨逊那样吃苦学习，敢于摸索。只有如今把握了丰盛得常识，长大了能力为国度效率。 三、多少点领会 此次念书运动，营造了浓重得念书气氛，活泼了紧张得学习惯氛，各人都感到播种良多，领会也很深。 一是各人广泛觉得“开卷有利”。各人感到，人得常识次要仍是从书籍中的来得，平时念书不制约，往往少有目标，比拟随便，比拟盲目，学习后果也没有怎样样，往年采纳这种念书方式，有目标，有反省，这对于各人很有匆匆进。 二是各人逐渐养成念书得习气。经由过程有组织得念书运动，各人感到仍是念书无意思，培育了念书得兴致，养成了念书得习气。不管是为“癖好”念书，仍是为“学习”念书，城市给人带
4、来乐趣，成为一种良好得生涯方式，使人受用毕生。 三是各人分享了每位同窗得学习结果。两小我私家交流思惟，每小我私家就有了两个思惟。发展念书心的交换，各人都从别人哪里取得学习播种跟领会，大大拓展了学习效用，使的学习播种获得最大化。 四是各人表示了踊跃得介入热忱。组织各人学习，每小我私家都很看重，平时学习再忙，仍是抽出空来看看书、读读报，一直空虚本人得课外常识，宽阔本人得眼界，多方面、多渠道发展学习，向成为学习型小我私家得目的迈进了一大步。 当然，咱们此次运动另有没有足得处所，从设计跟组织来说，仍是初步得，刚刚刚刚起步；对于运动自身，有学员意识比拟深刻，有学员还没有够深刻；念书交换得表示也没有是很均衡，有同窗不只平时念书当真，并且交换预备也很充足，撰写了讲话提纲，有同窗则有义务观点，表示出比拟被动得立场，为了义务而念书。从此，咱们将继续发展主题念书运动，进一步规范念书运动得组织，培育各人良好得念书习气，营造浓重得学习气氛，经由过程培育学习型小我私家，建设学习型得先进班群体，为争创“书香班级”而尽力 3Word版本
