《福建省南平市第五中学2021-2022学年高二历史下学期期末试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省南平市第五中学2021-2022学年高二历史下学期期末试题含解析（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建省南平市第五中学2021-2022学年高二历史下学期期末试题含解析一、 选择题（每小题2分，共60分）1. 王艮曾师从王阳明，深得其精髓。他认为“圣人经世只是家常事。百姓日用条理处，即是圣人条理处。圣人之道无异于百姓日用。”王艮的主张A.推翻了理学的宗旨B.有利于理学的世俗化C.促进了民众的觉醒D.否定了儒学的神圣性参考答案：B材料“圣人之道无异于百姓日用”反映了理学贴近百姓的主张，体现了理学的世俗化，故B正确；理学的世俗化并不会推翻理学的宗旨，故A错误；理学的世俗化与民众的觉醒之间没有因果关系，故C错误；理学的世俗化强化了儒学的统治地位，而不是否定了儒学的神圣性，故D错误。故选B。点睛：
2、本题解题的关键是正确理解材料关键信息“圣人之道无异于百姓日用”，学生应该结合所学知识从理学的世俗化的角度入手，即可排除不符合材料信息的选项，得出正确答案。2. 戏曲刻本侧重故事情节再现的插图模式在明朝中后期的江南地区十分流行，由上图下文模式逐渐发展为单面大图或双面合式（见下图）。据此可知，这一时期A.风俗画成为画坛的亮点B.戏曲艺术发展臻于完善C.商业出版迎合市场需要D.市民文化成为社会主流参考答案：C【详解】“插图”是戏曲刻本的情节再现模式，这样的戏曲刻本在明朝中后期的江南地区的流行，是印刷品的销售策略，所以正确答案为C项；A项与本题“插图”的作用不符，B项中“戏曲艺术”不符合题意；D项“社
3、会主流”不符合明代社会史实。3. 启蒙运动在反封建方面远远超过了文艺复兴，主要表现在A彻底批判专制主义 B对资本主义近代社会制度提出了设想 C否定教权主义 D影响波及亚洲、美洲参考答案：B4. 中国大历史中说：图一中的“大帝国是世界上最伟大的征服”。这一事件发生在（ ） A公元六世纪 B公元八世纪 C公元十一世纪 D公元十三世纪参考答案：A5. “在上古中古时代，中国科学技术一直保持一个让西方望尘莫及的发展水平，中国科学发现和发明远远超过同时代的欧洲。”主要是因为A.封建皇权的专制统治B.儒家思想的深刻影响C.小农经济的高度繁荣D.中外文化的交流碰撞参考答案：C【详解】中国古代科技主要是服务于
4、农业，均属于重视经验的科学，由于古代小农经济的高度繁荣，促使中国上古中古时代的科技一直超越西方，正确；封建皇权的专制统治属于政治上背景，不是主要因素，错误；儒家思想的深刻影响不是材料中中国科技领先西方的主要因素，错误；中国古代科技的繁荣主要得益于农业的发达，不是中外文化的交流碰撞的结果，错误。6. 北魏孝文帝迁都洛阳的原因不包括A、接受汉族先进文化 B、加强对黄河流域的控制C、便于实现南北统一 D、使中华文明得到进一步发展参考答案：D7. 二战后，欧洲联合与合作的愿望比任何时候都强烈，这一愿望是建立在惨痛的历史教训基础之上的。这种历史教训是A.欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感B.自近代以来，
5、各国冲突和战争连绵不断C.西欧各国经济发展互补性强D.二战后美苏两极对峙格局的形成参考答案：B【详解】西欧国家有着共同的文化遗产和心理认同感，但不符合和“惨痛的历史教训”的限定，排除A；近代以来欧洲各国冲突和战争不断，给欧洲各国人民造成无穷的灾难和痛苦，这是二战后欧洲联合与合作的历史教训所在，故选B；西欧各国经济发展互补性强是二战后西欧国家合作的现实需要，排除C；二战后美苏两极对峙格局的形成是外部因素，不是历史教训，排除D。8. 唐代规定“自有正铺者，不得于铺前更造偏铺”；扰市惊人者，则“令扰乱者，杖八十”；“凡通货贿，以玺节出入之”。可见，唐代A.市场管理严格B.商品经济活跃C.交易秩序规范
6、D.长途贩运发达参考答案：A【详解】根据材料可知，唐代对于商业活动场所、市场活动等管理较为严格，选项A正确；材料反映的是政府行为，无法得出商品经济活跃的结论，排除B；政府规范交易秩序，不一定能取得交易规范的理想状态，排除选项C；选项D与题无关，排除。9. 马丁路德说：“无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”这种主张A否认了罗马教会存在的合法性 B否定了罗马教会的精神权威C有利于欧洲民族国家的发展 D促进了欧洲资本主义经济发展 参考答案：C10. 下列史料可以用于研究先秦时期A.均田制广泛推行B.农业生产技术日趋成熟C.盐铁官营制度逐渐强化D.生产资料所
7、有制的变化参考答案：D【详解】根据第一则材料可知：天下的土地都是天子一人所有，说的是井田制。井田制是土地公有制。第二则材料：废除井田制，土地可以自由买卖。可知土地制度变为封建土地私有制。由材料一到材料二可以看出我国土地制度发生了变化，即生产资料所有制发生了变化。故而选择D。均田制是北魏孝文帝改革时期的土地制度，与材料时间不符，排除A；材料未反映出农耕技术的成熟，排除B；盐铁官营制度是汉武帝时期，与材料时间不符，排除C。【点睛】解题关键是从材料中解读出周代到春秋战国土地制度的变化。11. 汉代班固白虎通义说：“王者易姓而起，必升封泰山何？教告之义也。始受命之时，改制应天，天下太平，功成封禅，以告
8、太平也。”古代皇帝的“泰山封禅”显示的理念主要是（ ）A君权神授 B天人合一 C“制天命而用之” D顺从自然参考答案：A12. 战国时期的军功爵制度、隋唐时期的科举制度，两者起到的共同作用是A.推动文化的普及B.提高了军队的战斗力C.有利于社会阶层的流动D.促进统一国家的出现参考答案：C【详解】推动文化的普及符合科举制，但不符合军功授爵制度，排除；提高了军队的战斗力符合军功授爵制度，但与科举制无关，排除；军功授爵制度改变了世袭制，以奖励军功为升官加爵的筹码，大大提升了社会阶层的流动性；科举制的实施，使广大庶族地主上升为社会统治阶层，可见二者的共性在于利于社会阶层的流动，C项正确；促进统一国家的
9、出现与两种制度均无直接关系，排除。13. 从公元前5世纪到公元前3世纪，古代中国与古代希腊都创造了不同类型的辉煌灿烂的文明，这种不同产生的根本原因是A地理环境的不同：中华文明产生于大河流域，而希腊文明产生于蓝色的海洋 B公民素质的不同：古代中国人的参与意识、社会公德意识远远落后于古代希腊 C政治制度的不同：古代中国实行专制集权制度，而古代希腊实行民主制度 D经济制度的不同：古代中国的小农经济发达，而古希腊的商品经济发达参考答案：D14. 马丁路德说：我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教土世俗权力都有权来管他。”材料反映马丁路德主张
10、A.解放人性 B.教会应该从属于国家 C.废除基督教D.由世俗政权来主持宗教仪式参考答案：B15. 北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时，说：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是()A解决平城粮食供应困难B革除阻碍改革的保守势力 C防止北方少数民族柔然的骚扰 D加强对中原地区的统治参考答案：D16. “根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。对于门外汉来说,这些观点通常用不能理解的数学公式解释表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是A.开创了以实
11、验为基础的近代科学B.预见海王星存在的准确性C.弥补经典力学对时空认识的不足D.发现能量辐射的运动原则参考答案：参考答案：C试题分析：本题考查近代科学技术,意在考查考生对文字材料信息的解读能力。由“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的”可知,该理论是牛顿经典力学以外的观点,弥补了牛顿经典力学的不足,所以答案是C项;A是伽利略的成就,故排除;B是指牛顿力学,排除;D是指量子论,不符合题意。17. 唐朝时刘晏长期掌管国家财政大权，为官廉洁，被称为“工于谋国而拙于谋身的一代良相”。按三省六部制的功能判断，刘晏供职的部门应该是 A尚书省 B中书省 C门下省 D中书门下参考答案：A略18.
12、 16世纪欧洲的宗教改革使人获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权，带有鲜明 的人文主义色彩。为了获得精神上的自由，宗教改革家坚决反对( ) A灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰 B灵魂得救是上帝预先的安排 C灵魂得救必须靠个人的行事修为 D只有上帝才能赦免罪人参考答案：C19. 在探索社会主义教育的发展道路上，由于受“左”倾思想影响，出现过一些偏差，其中不包括（ ）A在大跃进年月，大办学校，出现教育大跃进B大量增加学生劳动，扰乱了正常的教学程序C文革中广大教师备受摧残，青少年一代丧失了接受教育的机会D恢复中断十年的高考制度参考答案：D20. “允许日本在中国通商口岸设厂，产品运销内地免受内地税”是下
13、列哪一条约的条款A南京条约 B北京条约 C天津条约 D马关条约参考答案：D21. 20世纪初，梁启超曾特意对“中国旧思想、欧洲新思想”作过比较：“（中国旧思想）惟君主一人立于法律之外，其余皆受治于法律，一切平等。（欧洲新思想）全国人皆受治于法律，一切平等，虽君主亦不能违公定之国宪。”梁启超作此比较的目的是A.批判欧洲模式为清朝统治辩护B.借鉴欧洲先进制度维护君主专制C.学习欧洲制度实现中国政治民主D.借鉴欧洲制度实现中国民主共和参考答案：C22. 有学者认为：宋代以后，随着商品经济的发展和城市的繁荣，庶民成为推动城市大众文化的主流，出现一种新型文化“庶民文化”。下列不属于“庶民文化”范畴的是A
14、文人画 B心学 C宋词 D明清小说参考答案：B解析：本题主要考查中国古代文化艺术的发展。文人画大都属于写意画，适应了市民阶层的需要，A项说法正确，但不符合题意。心学是封建统治者维护封建统治的工具，不属于“庶民文化”，B项说法错误，符合题意。随着商业的发展和城市的繁荣，市民阶层队伍扩大，人们的思想感情更加丰富，只用韵律极严的诗歌已不能充分表达人们的思想感情，宋词和明清小说逐渐流行，C、D两项说法正确，但不符合题意。23. 下图为19世纪法国小巴黎人杂志的一幅漫画，该漫画反映的历史状况促使中国A.开启了学习西方先河B.近代化在艰难中起步C.维新思想应运而生D.戊戌变法运动开始参考答案：D试题分析：法国小巴黎人杂志的彩色画片，题为“中国蛋糕”，以漫画的形式，把中国比喻成一个大蛋糕，将列强瓜分中国的丑态刻画得淋漓尽致，这是在19世纪末的情况。画面反映的历史状况就促使维新变法开始，故选D。A项错误，开启了向西方学习的先河的是林则徐等人；B项说的是洋务运动；C项是发生在19世纪70年代。考点：思想解放的潮流维新思想维新变法的背景。24. 电视片
