2022学年工作计划4篇

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1、2022学年工作计划4篇学年工作计划光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家整理的学年工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学年工作计划 篇1一.指导思想:以人为本、求真务实、尊重规律、严格管理。继续认真贯彻和执行党和国家的教育方针,认真学习教育部基础教育课程改革精神,领会基础教育课程改革纲要(试行)的实质,认真执行学校工作计划。牢牢抓住基础教育课程改革这一机遇,进一步转变思想观念,提高教师的自身素质,使我校的课改工作结出累累硕果,促使我校的教学质量更上一层楼。今年中考,我校中考

2、成绩继续保持稳定并获得了历史性的突破,招生形势也较为喜人,教风、学风、校风良好。学校的教育教学工作既得到上级领导的肯定又得到社会的称赞。但是我们须居安思危,找出工作中的不足和差距,主动进取,与时俱进,真正使我校的教学工作、教学质量起到质的飞跃。二、工作原则:以新课程的改革为契机,树学术研究之风、立规范管理之势。三、本学期重点工作:本学期教务处要做好以下几个方面的工作。一、以基础教育课程改革为契机,提高教师队伍素质,促使教学质量再提高。基础教育课程改革为我们广大教师提供了施展才华的大舞台,作为教师首先要认真学习基础教育课程改革纲要,转变陈旧的观念及教学模式,转变学生的学习方法,倡导以“主动、探究

3、、合作”为主要特征的学习方式,重点培养学生的创新精神和实践能力。改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、以及交流与合作的能力。因此,全体教师都要提高对课改的意识。1、利用教研组学习时间,认真学习学理论知识在组内开展讨论,并写出心得体会。2、新课程将改变学生的学习生活,新课程也将改变教师的教学生活,教师在自己的教学生涯中要突现教学生活角色的转换。3、新课程体系要求教师由课程计划的执行者转变成课程的建构者。课改教师要做好以下几件工作:开发我校的教育资源,如多媒体教室、实验室、

4、语音室、图书室及各种教育设施。同时要注重校外资源的开发。如学生的实践基地等.注重隐性教育资源的开发,比如学生的情感体验、班级集体的环境氛围等。注重远距离教育资源的开发,比如说现代传媒传播的信息资源。注重生成性教育资源的开发。这是指在教学过程中,在师生共同交往中产生的情景、问题等,如思维的碰接、意见的分歧,情感的交融等。利用好生成性教育资源往往能使教学过程富于创造性和乐趣。5、新课程体系要求教师由教学管理者变为学生发展的指导者、合作者。教师应该做到以下几点:开启学生的参与、学习、探究、创造的强烈动机。作为教师应当了解学生、热爱学生,这是调动学习动机最基础性的工作。其次,要创建学习的良好环境和氛围

5、,创设丰富有趣的教学环境。指导学生找准学习、探究的方向。教师应当帮助学生制定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习方法。做好学生发展的促进者,要做到这一点,教师要积极地旁观。学生在自主观察,实验式讨论时,教师要积极地看,积极地听,设身处地地感受学生的所做所为,及时掌握教学教学过程出现的新问题,考虑下一步如何指导学生学习。给学生心理上的支持,采用适当的形式,给学生心理上的安全和精神上的鼓舞,永远说“你能行”注意培养学生的自律能力,注意教育学生上进但不狂妄,开放但不放任自流,并注意与他人友好的相处,培养合作精神。引导学生进行反思或自我评价。6、目前还未

6、参加新课程改革的教师要多下到初一、二年级听课,主动学习参与,提前自我培训,为下一学年自己参加课改工作做好铺垫。7、作为一名教师要增强实施素质教育的自觉性,要不断提高思想政治素质和业务素质,教书育人,为人师表,敬业爱生,要有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性,掌握必要的现代化教育技术手段,遵循教育规律,积极参与教学科研,在工作中勇于探索创新。8有较丰富教学经验的骨干教师,要继续做好青年教师“传、帮、带”工作,尽快使青年教师工作步入正轨,能担当教学重任,本学期继续实行“师徒结对”制度,新教师,均配一名“师傅”作指导老师。9.通过走出去,引进来”的形式,组织教师到外地去学习其他地区的经念!二、继续

7、贯彻落实我校关于加强和改进教学工作的决定,力求工作创新,抓好教学常规工作,力争教学工作有新突破。本学期教务处要抓好以下几个方面工作:1继续开展校内教师进修学校的培训工作,实行理论培训,教研组培训,自我学习培训,以提高教师队伍素质。2加强常规检查,但我们将力求创新,尽可能避免出现“为检查而检查”,“应付检查”的被动局面。听课记录集中检查,测验、作业批改、各学科实验我们将下到班级里深入了解情况。教案检查将采取听课随堂检查,个别抽查,集中检查,部分免查等方法检查教案。3召开学生会、学生干部会、学习优生会、学困生会,全面了解教学情况。4.组织好学生参加各学科竞赛活动,有竞赛活动的学科要做好组织工作,辅

8、导工作,按时参加学科竞赛,并争取在竞赛中取得优异成绩。5教务处要做好本学期的月练、期末考组织工作,月练暂定于第8周第14周,期末考定于第21周。每次考后教师要针对这一阶段学生的学习情况和考试成绩认真分析并填写.6要认真总结上学期开展的综合实践课经验,继续开好综合实践课,初一、初二教师每人都要参加综合实践课的授课,在授课过程中,要充分调动学生的参与积极性,将学生吸引到综合实践活动中来,初一、初二年级所有学生均要参加综合实践活动课,此项活动从第二周起利用周六时间进行,保障有足够的活动时间。7、初三年级各学科要根据课改实验、订出相应的教学计划,在保证完成教学进度的同时,保证教学质量,争取在下学期开学

9、初进入中考复习。8、建立学生考试成绩数据库。每次学校组织的考试结束后,班主任要将学生成绩输入计算机,将软盘交教务处统一建立成绩数据库,使我们对教学质量的监控信息化、科学化。9、初一年级老师一定要抓好起始阶段的教育教学工作,要教会他们“学会学习、学会做人、学会娱乐”尽快形成班级特色,良好的班风,学风。10.初二年级要进一步加强班级建设,目前已有个别班级班风学风较差,班主任要加大整治的力度,使班级工作与其它班级同步前进。初二年级要特别注意学生的两极分化问题,要教会学生学习方法。三、教研组要主动充分发挥在教学过程中的作用。1、教研组要认真总结上学期的工作,找出工作中的差距。教务处将深入了解各教研组的

10、工作,评选出教研工作主动、成绩效果突出的教研组,年终给予奖励。2、教研组要组织好本组教师进行教学探究,交流教学经验,提高教师的业务水平和工作能力。3、建立良好的教师集体,探讨课改方法,改进教学工作。4、备课组要组织好教师的集体备课,每周集体备课时间不低于1课时,每次集体备课要有充分的准备,备课有记录、有中心发言人。每月须分析本学科、本年级在教学中存在的问题,采取相应的整改措施,及对学困生的帮助措施,以书面的形式向教务处汇报,教务处将备课组的书面汇报进行总结、公示、存档。四、 进一步加强体育 、卫生工作,提高学生的身体素质和运动水平近两年来,我校体育教师克服困难,做了大量的工作.体育教师要认真总

11、结经验,使我校的体卫工作有新突破。本学期应做好以下几项工作。1、各班要认真组织学生训练,争取在镇运会上赛出成绩、赛出风格。2、体育教师要对初一新生进行摸底调查,找出体育拔尖的苗子,鼓励他们继续参加训练,支持他们参加各级各类竞赛为学校争光。3、抓好两操一课的质量,参加我校广播体操比赛。4、作好安排,开展好 每天的第八节课外活动。负责课外活动的老师一定要在运动场指导学生开展活动,必须保障学生的运动安全。老师们,时代在发展,教学工作也在进步,今天的教育就是明天的世界。我们要抓住课改这一好机遇,迎接时代的挑战,使我校的教学工作再创佳绩。学年工作计划 篇2上学期学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在

12、某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验室的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务,努力做到了使管理和教学紧密结合,但科学教师对教学仪器和实验室的使用率不高,没有很好提高学生诸多方面的素质。本学期我将督促各任课教师充分利用教学仪器及提高实验室的使用,现将本学期实验室工作计划如下:一、在领导重视下精心按排1、本学期学校领导经过反复研究,决定让有经验的教师担任科学实验课。2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。3、创建良好的实验环境。4、建立有效的科学实验管理机制,为科学实验室教学做好服务工作。二、建全制度,用好设

13、备用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达98,分组实验开出率达96,有力地促进了实验教学的顺利开展。2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、

14、清洁工作,物品的收放。3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果,为此,我们在学期末结合学校教导处工作安排对四至六年级的学生进行实验能力考核,学生按要求完成一些基本的实验。三、加强管理,妥善保管1、加强科学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。学期初认真制定实验教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作计划和总结分门别内装订归档。实验器材的帐本有专门人记录和保管。2、加强科学实验室卫生环境管理,规定每周星期三下午最后一节课清扫整理实验室,其余每节课后都进行简单清扫,保证室内清洁。3、教师做好

15、实验室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。学年工作计划 篇3一、指导思想及工作思路20xx年是是我校振兴与发展进步的关键年,政教处牢记“规范、务实、创新、提高”的工作要求,牢记“理念引领建学习型校园、机制激励建创新型校园、品位提升建质量型校园、文明创建和谐型校园”的工作策略,以“务实”作为本学期政教工作的主要方法,力争在推进学校质量振兴、教师培养、优化学生管理、省级示范学校创建等四项工程建设中作出应有的贡献。以规范学生管理为本年度政教德育工作的突破点,通过完善学生值周工作加强学生自我管理,使学生文明卫生习惯上一个新台阶。重点落实班级量化考核方案,使班主任管理水平上一个新台阶。逐步推进学校封闭管理,使学校育人环境、校风学风上一个新台阶。二、人员分工按照“处处有人管、时时有人管”的要求,政教处对工作人员进行合理分工,要求既有分工,更应协作,明确各自责任xx:升旗、大型活动设计、校园文化建设。xx:班主任考核、班级值周、学生会。xx:全校卫生(包括清洁工)、全校大型活动的组织

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