《三年级科学下册知识点(有答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级科学下册知识点(有答案)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1、土壤中常见的小动物有： （蚯蚓） 、 （蚂蚁） 、 （屎壳郎）、 （蟋蟀）。2、用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾（湿）了，说明土壤里有（水分）。3、将硬土块放入水中，会看到有（气泡）从土块中冒出，说明土壤中含有（空气）。4、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置，沉淀后，杯中的物质分为（三）层，上层颗粒（细）的物质是（黏土） ，下层颗粒（粗）的是（沙子） ，水面漂浮的细小物质是（腐殖质） 。5、把土块放在火上烧一烧，看到（土壤发白），闻到（焦糊味），说明土壤中含有（腐殖质） 。6、土壤由（水）、 （空气） 、 （沙） 、 （黏土） 、 （腐殖质）等物质构成。7、 （陶器） 、 （砖）都是（
2、土壤）烧制出来的。8、土壤固体中的大颗粒为（沙粒） ，中等颗粒为（粉粒）、细小颗粒为（黏粒）。9、土壤按照颗粒大小可以分为（沙土） 、 （壤土） 、 （黏土）三类。10、 （沙粒）含量特别多的是 （沙土） ， （黏粒）含量特别多的是 （黏土） ，（沙粒、粉粒、黏粒）三者比例差不多的是（壤土）。11、土壤中渗水性能最强的是（沙土） 。12、不同的（土壤）适合种植不同的（农作物）。13、大多数植物都适宜生长在（壤土）里。14、比较沙土和黏土的方法有： （1）用放大镜看：沙土颗粒大，黏土颜色深；（2）用手捻一捻：沙土颗粒硬，黏土细腻；（3）和点水握一握：黏土能握成团，沙土握不成团。15、 （表层土壤
3、）中植物生长所需的养分很丰富，（下层土）能提供给植物的养分就少多了。16、土壤中的细菌和小动物将（死亡的动植物）分解成（养分），供植物生长。17、 表层土的养分来自 （腐烂的动植物的遗体） ， 它们被称为（腐殖质）。18、 （腐殖质）是植物生长的必需肥料。 （腐殖质）越多，土壤越肥沃。19、在富含腐殖质的土壤中长出的植物（茁壮、呈绿色），贫瘠土壤里长出的植物（细弱、柔软、枯黄） 。20、不是所有的表层土都是肥沃的，如山上的（表层土）就因经常 （受雨水的冲刷）而流失，那里的土壤往往比较贫瘠。21、有的地区通过修筑 （梯田） ，来防止水土的流失和保持土壤的肥力。22、贫瘠的土壤还可以通过增加（腐殖
4、质） （施肥）加以改良。常用的方法有（种植绿肥）、 （收集落叶）、 （粪便沤肥）。23、做肥料袋的方法：（1）塑料袋中装土、水果皮、菜叶等，也可放几条蚯蚓。（2）洒水、轻轻扎上袋口。 （3）塑料袋放黑暗处。24、蚯蚓是（土壤天然的犁）和（改良土壤的能手）。25、科学家从土壤中已发现（ 1000 多种）不同的土壤动物。如：蚂蚁、蚯蚓、蜈蚣、蜘蛛等。26、在普通树林里，（1 平方米）约有（ 5 万）个土壤动物。27、 （土壤）是覆盖在地球表面的一层（疏松物质）。28、土壤为植物提供了 （养分、水分） ，为动物提供了（生存的栖息地），也为人类提供了（住所）和（制作物品的原料）29、土壤是人类和动植物共同的（家园） 。30、当森林被砍伐、植被遭破坏后，会造成土壤（蓄水能力下降）以及（水土流失）、 （肥力下降）。31、 （一节） （1 号电池）烂在地里，能使（1 平方米）的土壤永久失去利用价值。32、 （塑料垃圾）被填埋在（土壤）中，降低了土壤的（透气性），同时也阻碍了植物（根系的发育）和对（水分、养分）的吸收与利用。33、破坏土壤的活动有：（喷洒农药）、 （抛撒垃圾）、 （开山毁林）、 （开窑烧砖）、 （乱丢废旧电池）等。34、保护家乡土壤的方法有： （不乱喷洒农药）、 （积极回收垃圾）、 （植树造林）、 （环保宣传）、 （保护蚯蚓）等。
