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1、三下乡主题活动执行筹划案范文筹划书即对某个未来的活动或者事件进行筹划，并展现给读者的文本。下面就是小编给大家带来的三下乡主题活动执行筹划案，欢送大家阅读参考! 三下乡主题活动执行筹划案1 一、活动背景 湖南永州市江永县夏层铺镇地域较偏，道路交通和经济均不兴旺，教育状况也较为落后，为此本团队经讨论决定，将在2022年暑期社会调查中时期为期六天的支教活动。我们将针对当地中学生的情况开展以英语、趣味数学、地理、体育、音乐、礼仪为主的课程，让他们像城里的孩子一样接触到丰富的知识，开拓他们的眼界，培养他们对学习的兴趣。同时我们还将通过卖报纸和在商场做兼职的途径为学生们筹集资金，给他们带去一些体育用品和文
2、具，也捎去大学莘莘学子对他们的关心。 二、活动目的与意义 以学生人数为依据，分成两个班，每个班约有学生40人。以拓展课外知识为特色的教学到达开阔学生视野的目的，培养学生对学习的兴趣，对外界的认知度，对自我的肯定。同时带动更多的人关注贫困农村孩子的教育状况，使他们的条件得到进一步的改善。 三、活动地点与对象：湖南永州市江永县夏层铺镇初一学生 四、活动执行时间： 五、活动形式 (1)课程安排 根据当地情况分班，采取中小学日常作息时间安排课程，一天7节课，上午4节，下午3节(具体见课程表)。以文化知识和拓展技能为主展开教学。根据具体情况将分两个班具体授课。所开课程有英语，数学，地理，音乐，体育，礼仪
3、等六门课程。每个班还将推出一个节目参加我们的文艺汇演。具体安排如下： 各成员结合自己的优点，按照自愿原那么分为以下六个教学组 英语组老师： 数学组老师： 地理组老师： 音乐组老师： 礼仪组老师： 体育组老师： (2)课程的教学内容及意义 1、英语：主要是学习日常生活中常见的单词、短语。通过趣味型学习一些简单的单词和词组，(如，rose这个单词，会通过用纸折一朵玫瑰，或者把它画出来)，加强学生对英语的兴趣爱好。 2、趣味数学：针对当地适龄孩子编写趣味数学题，将知识、趣味、生活联系在一起，启发孩子的思维，激发他们对数学的兴趣。 3、地理：通过介绍世界各地和中国各地有趣的风俗和特色来开拓学生的视野，
4、并帮助他们更深刻认识自己的家乡，培养他们对家乡的热爱，教会他们要好好学习，为家乡以后的建设做奉献。 4、音乐：在课堂上教授适合学生年龄的歌曲，并进行上台表演，歌曲接龙等活动，提高学生的自我展示能力。另外还将教学生一些简单的舞蹈，加强他们展现自我的能力与根底。 5、礼仪：通过老师讲、展示和学生上台展示、情景模拟教会大家坐姿、站姿、文明礼貌用语和在一些场合下的礼仪。通过此课程提高学生的素质，培养学生正确的站、坐姿。 6、体育：教授学生踢毽子、羽毛球、打绳结等一些比拟平安的体育活动，并通过比赛加强和学生的交流，培养学生锻炼身体的好习惯。在体育课上还将举行至少一场篮球赛，羽毛球赛，拔河比赛。 六、活动
5、开展流程 1、开班仪式：邀请学生家长，学校在校领导参加，老师和学生自我介绍，朗读来自大学学生对当地学生的鼓励语。(7月11日第一、二节课) 2、正式上课(7月11日第三、四节7月16日第一、二节) 3、开展的活动(在午休期间或者课下，根据学生的意见，将开展一些活动)：a。“母亲，您辛苦了折纸活动，在折纸上写下想对母亲说的话，并贴在黑板报上，如有可能我们支教小组成员会随即抽取送给学生家长。b。开展“接数字的游戏，由一个同学随便报一个数字，后面的同学一次数下去，如果是7或7的倍数就要讲故事、唱歌。c。篮球比赛，拔河比赛，羽毛球比赛。 4、结束(暨三下乡支教活动毕业典礼);文艺汇演。支教教课结束，收
6、集学生想对大学里的大哥哥大姐姐们说的话。文艺汇演邀请当地村名，学生家长，在校老师和领导参加，由“三下乡成员表演节目，每个支教班级学生也要组织节目，节目由平时课下组织的一些学生表演或者学生自己的才艺。营造积极的气氛，加强大学生、中学生、家长、学校老师和领导的交流。文艺汇演结束阶段朗读支教感言，捐赠由“三下乡成员通过卖报纸、做兼职筹集资金买的文具、体育器材。(7月17日上午) 5、活动总结：“三下乡成员总结自己在执教过程中的点点滴滴。 七、活动前具体准备 a前期准备(4月17日4月19日)： 1、安排和其他支教组织的交流，形成一定的支教设想。 2、设置课程，配备人员，安排课表。 3、收集每个成员关
7、于关于调动学生积极性的建议。 4、讨论确定教学模式。 b中期准备(4月20日5月10日)： 1、收集成员需要了解的当地情况，负责人前去采点，联系支教学校，得到该学校领导及地方的支持。 2、安排队员到当地采点，根据当地实际情况，再对支教内容做出适当的修改。 3、根据修改内容、老师确定教学内容(以备课形式)。 4、审核并确定教学内容。 5、选班主任。 6、利用双休组织买报纸活动和五一期间组织做兼职活动，为所支教的学校捐赠文具和体育器材筹资。 c后期准备(5月10日6月4日)： 1、每周组织一次至两次试讲并完善。 2、组织购置文具、体育器材，并交由一人管理。 八、活动开展期可能遇到的问题及解决方法
8、(一)问题 1、天气：今年夏天较为炎热，可能到时会有暴雨天气，影响户外活动的展开及支教人员和学生的平安。 2、时节：放假期间，一些小学生可能在家不愿出来参加我们的活动。 3、支教人员生病问题：可能会因为水土原因或天气原因导致志愿者生病。 (二)应急手段 1、因为天气炎热，多做准备些药品，尽量防止户外活动保证学生身体平安，导致支教人员增强平安意识。 2、通过合理分配人力，认真协调，开展团队培训，增强大家的团队意识，增进友谊，增强凝聚力。 3、在前期采点时通过与学生家长和在校老师交流，说明参加此类活动的意义。 4、提前准备好医治各种常见病的药品，并与当地医院保持联系、 九、所需物品：教材、笔记本、
9、笔、小礼品、小卡片、毽子、折纸、横幅、药品、绳结 三下乡主题活动执行筹划案2 今年我系的暑期“三下乡社会实践活动，在筹备之初就得到了分院领导和分院团总支老师的高度重视。根据我分院知识技能优势和当地实际情况，决定此次社会实践活动将围绕“建设社会主义新农村的活动主题，以学习，宣传，实践“三个代表重要思想和落实科学开展观为主线，围绕和效劳于党的十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标，结合我分院的实际情况和专业特色，发动青年团员发挥知识技能优势，为基层农村效劳，为推动当地农村经济和社会的开展做出卓有实效的奉献。 一、组队情况 基于暑期“三下乡社会实践效劳农村的活动宗旨，在筹备之初，我们在人员确定的问题
10、上，对三下乡效劳队的组员提出一系列的要求，具体如下： 态度端正，有上进心，能从思想上深刻认识到参与“三下乡社会实践的荣耀及其意义，有很大的效劳农村的热情。 作风朴实，有吃苦耐劳的精神。能跟乡亲们打成一片，有一定的交际能力。 专业知识技能过硬，有较强的动手能力，实际操作能力，真正可以做到学以致用，效劳群众。 有集体意识和团队精神，认真服从组织的安排，积极配合队里开展活动，能出色完成好队里交付的任务。 通过层层选拔和严格把关，并结合各班老师的意见，我们选出了n名优秀的队员，形成了本次暑期“三下乡社会实践效劳队这个充满了凝聚力和战斗力的团体。这为我们这次活动的顺利完成奠定了良好的根底。 二、前期工作
11、部署和完成情况 在暑期“三下乡社会实践效劳队人员确定后，我们屡次召开座谈会，围绕活动主题，收集分析有关当地的资料，认真思考，反复讨论，确立了“有专业特色、符合当地实际的活动方向，并拟订出了活动方案，有条不紊地部署各项活动方案，具体实施情况如下： 1、结合我理工分院的实际情况和专业特色，我们将此次“三下乡社会实践活动定位在以科技、文化下乡为主，为此，我分院团总支于6月向全院3个支部发出了建设社会主义新农村的“三下乡活动的建议。 2、为了加强对国家税费改革政策和三农问题在基层农村的宣传力度，我们专门查找有关书籍刊物、上网收集了大量资料。 由于提前拟订了社会实践活动的方案，并在方案中提出明确的要求和
12、内容，所以下乡前的各项筹备工作都有条不紊地进行。在各项筹备工作的落实中，我们屡次专门召开各班团支书会议，对本次实践活动的总体布置和各种具体细节一一交代清楚。使全系同学都充分认识到社会实践的重要性和必要性，提高了同学们的积极性和主动性，为筹备工作的顺利完成及“三下乡活动的按时顺利开展打下了坚实的根底。 三下乡主题活动执行筹划案3 活动背景 在党中央进一步加强和改良大学生思想政治教育，鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下，为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡社会实践活动的安排。在“体验三农，效劳三农的主题指引下结合农村基层
13、社会经济开展的需要，深入经济文化落后的贫困山区村寨，按照“按需设项，据项分组，双向受益的原那么，重点组织大学生为社会主义新农村建设效劳，为和谐社会建设宣传效劳，为科学开展观实践效劳，为农村效劳等一系列效劳内容。在扎扎实实的实践效劳中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和缺乏，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲，本次活动会努力实现效劳农民群众与促进我们大学生的全面开展，健康成长的有机统一。 “三下乡也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求开展提供好的建议，
14、让“三下乡真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡活动的效劳水准，这也是我们此次活动的预期目标。 一、活动目的与意义 活动成员以志愿者的形式深入农村，传播先进文化和科技，体验基层民众生活，调研基层社会现状。通过一系列实践活动以期提高大学生的社会实践能力和思想认识，同时更多的为基层群众效劳。另一方面，大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质，为国家未来的开展培养了优秀人才。 二、活动名称 托起祖国明天的太阳 三、活动目标 了解留守儿童的学习和生活的状况，为他们提供心理和学习上的帮
15、助。 四、活动时间 2022年7月15日7月22日 五、活动地点 江苏省阜宁县北沙村 六、活动方案 1、7月15日7月16日，了解留守儿童的的生活和学习上的困难。(可以采取不同的方式，比方就地查访，做问卷调查等)。 2、7月17日7月19日，为他们解决生活和学习上的困难(帮助他们解决学习上的问题，解决一些心理上的问题，对于家庭上的问题尽可能做出帮助)。 3、7月20日8月22日，为他们传播科学文化方面的知识(组织他们观看关于科学方面的记录片，普及简单的医学方面知识，帮助提高科学文化知识)，并对本次活动作出总结。 七、经费预算 1饮食费用8_15=120元 2器材费用100元 3车费8_10=80元 合计300元 八、活动考前须知： 1、一言一行表达大学生的素质修养。 2、尽职尽责，深入沟通，融入下乡活动中，克服困难，坚持到底。 3、注
