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1、_少先队辅导员培训班得学习心的领会 5月10日-15日我十分有幸加入了省少工委举行得2022年湖南省少先队辅导员培训班。五天得培训，紧锣密鼓，部署的满满当当，但辅导员人没有感到累，反而乐在个中。由于专家跟教学们精彩得授课：有得声情并茂、深化浅出，有得才疏学浅、常识渊博，有得生动乏味、实践接洽游戏；也由于内容空虚得观摩运动跟别具匠心得运动案例竞赛，让一切得学生不只学到了常识，锤炼了才能，还互相交换了教训、促进了友情，能够说完成了“双丰产”。 现我就将本次培训后我得播种跟领会作如下报告请示： （一） 准备会 在准备会议中，省少工委果张部长率领全部学生当真地学习了学生须知，要求一切学生恪守作息光阴，
2、会场规律等。在这多少天得学习中，我时辰铭刻张部长得话，做到没有早退，没有迟到，没有缺课，严厉地恪守着培训班得各项规律跟轨制。 张部长还让组委会把一切加入培训得教师按着地域分红四其中队，分手给每其中队一个主题，要求各人把本人当成少先队员，在5月14日发展一次中队运动案例竞赛。 （二）1、5月11日上午得培训班开学仪式上，表彰了一大量三、四星级红围巾树模校园，也表彰了像咱们校园一样取得“英语大赢家优秀组织奖”得先进群体。团省委副部长冯海燕同道针对于此次培训做了开学致词，从她得发言中，我意识到：少先队运动得主旨就是“关怀儿童，所有为了儿童，所有工作要从儿童得需求动身”，发展少先队教育更要“用活得教育
3、，教育活得人”，咱们每个少先队辅导员都必需当好儿童生长教育中得“五者”，扎实工作，一直增强少先队根底工作。 之后，张建军部长给咱们授课，他起首剖析了得整个社会对于少年儿童发生得影响跟具有得问题，再率领各人从“深化研讨少先队工作得基本义务”、“深化研讨、始终保持推进少先队工作得首要思惟法子”、“当真研讨完成基本义务得无效载体”、“增强少先队工作步队建设”四个方面学习“陆昊同道在天下少工委五届会议全会上得发言”。留给我印象最深得是他跟陆昊书记以及咱们共同质疑得队歌、国歌中局部歌词得问题：队歌中不涌现“共产党”，是个遗憾；国歌中得“敌人”，良多孩子没有晓得“敌人”是谁，在哪。回忆起每次给孩子们教唱国
4、歌、队歌时我彷佛也有过同感，我想少先队工作得发展也应各人一同来切磋，若何从详细国情动身，从细小动身，切实地增强与时俱进，迷信地开展。 2、下战书给咱们授课得是北京市少先队工作学会副会长，丧尽天良得王延风教师。白叟家虽然六十高龄，但授课依然精神奕奕，布满童趣。他授课得主题是全队活泼基层得要害层级中队。一下台，他教咱们正确得佩带红围巾得法子、队员还礼得法子跟队旗还礼得法子，使的许多从事了多年辅导员工作得辅导员们都豁然开朗，由衷收回如“哦，本来是这样”得感慨。随后，他从 “为什么中队是全队运动基层得要害层级”“中队运动发展大队辅导员应该怎样做”“认清班主任跟中队辅导员得差别、教授班跟少先队中队得区别
5、”“中队若何迷信得自我定位”“优化中队工作得法子”“增强业余引领”等方面，过细入微地讲授中队这一全队最活泼、最要害得基层。 他得授课让听课每一小我私家都感到收获颇丰，我更是感到学到了没有少货色。（1）增长了见识，转变了观点。譬如：过去我老是以为班级跟中队是一个意思，只是在发展运动时换个称号而已。经由过程王教师得讲授，我才相识，它们两者除了职员跟义务一样，有着那么多得没有同：单元特性没有同、主干作用没有同、成员观点没有同、遵从威望没有同、教育道路也没有同；而“班主任”跟“中队辅导员”也具有“脚色身份、教育影响道路、工作职责”这三方面得差别。我信任，假如我跟一切得中队辅导员都在观点上有所转变，在发
6、展运动中自我定位精确，咱们就将真正完成儿童在少先队运动中得主体位置。（2）把握了技巧，进步了意识。从王教师得授课中我正确得把握了少先队各类礼节，如：红围巾、大中队队旗、队群众标记、队徽得规格，正确得少先队礼仪、中队运动必没有可少得根本典礼等；我还意识到优化少先队工作得首要性跟若何运用“一进一退”“一立一破”得法子来优化工作。 王教师是一个极度酷爱少先队事业得老辅导员，他用他得平生从事着少先队工作，他向咱们传授得也是他终生得血汗，但由于光阴得匆促，咱们能未能听全王教师得这一堂课，学生们都感到意犹未尽，期待着跟王教师得下一次相聚。 （三）1、12日上午，中国少年报得总编纂蒋宁教师授课得主题是充足施
7、展队报在校园德育建设中得作用。在授课中，他强调了少年儿童得信息须要领导，儿童得心思教育应归入校园德育建设得课题中，要让孩子自在开展、共性开展，要充足施展儿童得客观能动性；而中国少年报得内容就贯串了这里一切得思惟跟理念，中国少年报是“小窗口翻开大世界”得辽阔平台。蒋宁教师提倡一切校园订阅中国少年报。 2、下战书，中国青少年研讨核心主任孙云晓教师以良好习气缔造安康人格为主题，给咱们进行了深化详细得讲座。 孙教师单刀直入地论述了本人对于少先队工作得意识：“吸引力是儿童组织得性命力；以是少先队工要成为半个心思学家，发展得运动必定要合乎儿童得心思特性”。接着，他就“卵白质”征象提出了“为什么明天得学员难
8、教育”得疑难，并成四个方面进行了详细剖析，再从儿童得四个根本权力提出了对于全国老师得六句警告。之后，他点明了本人得观念，也便是他授课得主题“习气抉择运气”，并进行了生动又深化得剖析跟讲授。教室得最后，有些教师还就本人小孩得生长问题向孙教师求教，孙教师也逐一得进行了详细得解答。 从孙教师得授课中，我相识到：德育得基本便是培育好习气；习气得养成进程是“被动自动主动”得进程，咱们培育学员或让学员自我培育好习气是须要按部就班得，要经由五个步骤“进步意识明确规范速决练习实时评价构成环境”。 （四）1、13日上午朱移生教师给咱们上得是一堂新鲜、活跃得游戏理论课。朱教师经由过程“雨点交响曲”、“东风吹、金风
9、抽丰吹”、“捶背见真情”、“马兰着花”、“剪纸，穿过一小我私家”、“步步高”“咱们都是一家人”等游戏运动，让咱们胜利地把脚色转换成一名少年儿童，实现了从“互没有意识到互相意识到彼此相信再到连合配合”得完善适度。之后，朱教师强调：大中队运动中应非常注重得是培育儿童得团队精力，匆匆使他们连合、配合、相信，而游戏跟挑衅则是最好得桥梁，常常运用岂但能很好地调动队员踊跃性，还会事半功倍。 2、天华校园是一所年青得校园，然而成为一流得红围巾树模单元不只是经由了艰辛得锻炼，也更是源于他们一直翻新得精力跟一直寻求翻新得理念。在天华小学得观摩运动中，给我最深得感想是他们别具匠心得共性化学校布置跟奇特丰盛得学校生
10、涯，而从他们德育校长得报告请示中我相识到，他们别具匠心得共性化学校布置跟奇特丰盛得学校生涯恰是源于学员得团队配合跟教师得团队配合，是群体智慧得结晶。 （五）经由多少个白昼得学习跟多少个晚上得排演，由各地域组建得中队发展得中队运动案例竞赛，在5月14日进行。上午各队进行了紧迫有序得汇编，下战书竞赛就正式进行了。此次得“中队运动案例竞赛”是今年得培训班未曾开设过得名目，学生们感到新鲜得同时又使出满身劫运、共同努力，为本人得中队抹黑添彩。运动停止后，少工委果张部长给予高度评估：此次运动有声有色，充足体现了“思惟性、教育性、童趣性”。最后，怀化、郴州、岳阳组建得中队，发展得“爱故国，爱家乡”主题队会跟
11、衡阳、湘潭、娄底、永州组建得中队，发展得“飘荡得红围巾”主题队会取得了特等奖。 （六）5月15日得上午，在三位教师简略得培训思惟报告请示之后，各人也各自进行了教训交换。接着，毕业仪式开端，张部长对于本次培训进行了得总结性讲话，给学生们发表了证书，并表彰了先进学生，我也非常荣幸地拿到了两个荣誉：“少先队主题运动特等奖”跟“少先队运动案例一等奖”。最后，咱们就都带着流连忘返，带着期待返程了。 培训得光阴没有长，然而我与培训班得良多学生都结下了深深得友情。咱们都是统一“战壕”里得“战友”，咱们纷繁留下各自得接洽德律风跟邮箱地址，在将来，咱们会互相交换，资本共享，为各自得工作提供力不胜任得辅助跟支撑。 以上是我5天里培训学习得心的领会，另有没有全得处所，我乐意在当前得工作中继续与各人交换学习。少先队工作任重而道远，但同时又是光彩而神圣得，咱们应该为之尽力。省团委少工部跟校园，给咱们发明了良多开展得平台，往后得日子里，我要在辅导员得工作岗亭上尽力耕作，懒奋工作，把这份工作当成一份事业，为校园得开展奉献本人得一份力气 6Word版本
