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1、华语教育配合动向书|配合动向书 _师范校园创立于_年，曾被中国教育部定名为“_师范校园名校”（ _年）。多年以来，我校不断致力于推进华语（汉语）教育事业开展，发扬中汉文化。我校于_年起启动“对于外汉语”研讨名目，_年起开端树立海外教授理论基地。为进一步推进华语教育，我校愿与西北亚列国华语教授机构或有志于华语教育得各界人士发展配合。 一、配合各方甲方：_师范校园，地址：_；邮政编码 _；校长：_。乙方： 二、配合名目1、遴派华语老师。甲方遵照乙方提出之前提遴派及格得华语老师，到乙方指定得所在、机构，依照乙方划定得方式从事华语教育。2、培训华语老师。甲方依据乙方得须要，在甲方地点地或乙方指定得任何
2、所在树立华语老师培训基地，依照单方协商批准得方式、尺度、限期，培训已有必定教授教训得华语老师。3、培育华语老师。甲方依据乙方得须要，在甲方地点地或乙方指定得任何所在树立华语老师培育基地，依照单方协商批准得方式、尺度、限期，为乙方培育及格得华语老师。4、hsk测验辅导。甲方依据乙方得须要，在甲方地点地或乙方指定得任何所在树立中国汉语（华语）程度测验（hsk）辅导站，依照单方协商批准得方式、尺度、限期，对于乙方学生进行考前辅导，辅助其经由过程测验、获取证书。5、华语强化练习。甲方依据乙方得须要，在甲方地点地或乙方指定得任何所在树立中国汉语（华语）教授站，依照单方协商批准得方式、尺度、限期，对于乙方
3、学生（春秋、华语根底没有限）进行汉语白话强化练习，使其能说尺度、流畅得汉语。6、华语教育研讨。甲方依据乙方提出之需求，组织研讨职员，以配合研讨或拜托研讨得方式，为乙方研制开发华语（或双语、三语）教材（含课外读物、训练册、课件、灌音带等）、网站。7、中汉文化休会。甲方依据乙方提出之需求，在中国境内组织“中汉文化休会”运动，依照单方协商批准得方式、限期，部署乙方学员（春秋、华语根底没有限）观摩中国汉语教育，休会平易近族风情，并对于其进行中华字画、技击、针灸短期练习。 三、步骤与顺序1、配合方将拟发展配合得名目及根本假想书面表述成动向性文件，以传真或邮递方式投递甲方。同时，用email与甲方接洽，讨
4、取相干材料，并商定进一步商谈得所在或情势。接洽人：_（办公德律风：_），_（办公德律风：_）；传真：_；邮寄地址：_（邮政编码_）；email：_。2、签定配合动向书。甲乙单方依据谈判得初步结果签定配合动向书或配合谈判备忘录，书面商定单方拟发展配合得名目、配合起止得光阴、单方得责任及权益等事项。3、启动配合名目。甲乙单方依据配合动向书（或配合谈判备忘录）所告竣得初步协定发展名目调研、设计，构成配合方案，并起草配合协定。4、签定配合协定。甲乙单方交换各自得调研成果，交流各自起草得配合协定文本，经由过程会谈，构成一请安见，在单方状师得指点下，正式签订配合协定。5、正式睁开配合。甲乙单方依据配合协定得商定，实行各自得任务，正式睁开配合。 3Word版本
