班主任工作计划模板6

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1、【精华】班主任工作方案模板【精华】班主任工作方案模板 时间过得太快,让人猝不及防,又解锁了新的工作,让我们一起来学习写工作方案吧。那么你真正懂得怎么写好工作方案吗?下面是小编为大家收集的班主任工作方案,欢送大家分享。 本学期我仍担任九年级四班班主任工作,继续按照学校工作的要求带好班级,仍然要切合班级实际情况搞好本班工作。和同学们相处将近三年了,对学生的了解和认识也透彻了,师生的感情也更加深厚了,这也是我有信心带好九年级四班的前提。但是,班上问题学生较多,上学期末测试中,出现了不如人意的地方,成绩有所下降。针对此现状,我将会按照学生的实际情况有侧重点的加强教育,相信自己可以将学生带到一个新的高度

2、!为中考打下良好的基矗为作好本学期的班主任工作,我特制定如下工作方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。因此努力使班主任工作在原来的根底上到达一个新的起点。 二、班级根本情况 九年级四班现有人数51人,其中男生29人,女生22人。通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强,班级学生有了明显变化,文化素质也有所提高。班级总体情况是良好的,班内大多数同学学习

3、态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比拟优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。大局部学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有局部学生上课不认真听讲,做笔记要老师催促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性不强,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。 三、学期目标 本学期在上学期的根底上,继续对学生进行思想素质、文化素质教育,一日常规教育,而且对班级管理更要加大力度,以提高班级整体素质。使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进娶学优的班集体

4、。特别要明确努力的方向和目标,为中考打下良好基矗 1、常规工作要改良缺乏,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。 2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一局部优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,升入市实验中学或市一中,局部学生能升入市二中,使后进生能顺利毕业。 四、具体要求 要求学生仍然遵守学校的各项规章制度,以中学生日常行为标准为准那么,严格要求自己,改变自己,提高自己,创造良好的学习环境。更重要的是学好文化知识。课前认真预习,课前有朗读声,上课用心听讲,课后加强稳固,逐步提高文化素质。上好两操,早操要求人数齐全,列队整齐;课间操要出对迅速,严阵以待,要有新面貌、

5、新气象。要使学校的面貌焕然一新,班级的面貌更应日新月异,那就要搞好室内外环境卫生,安排好值日生,要求分工明确,责任到人,给自己营造良好、安静、舒适的学习气氛,从而使学生在德、智、体、美、等方面得到全面开展,逐步提高班级学生素质。 五、主要措施 1.树理想、转变学习态度:把“要学习转变为“我要学。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。生树立信心:在这最后的三个月中,是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习方案,对以前缺乏之处查漏补缺,让他们在复习的

6、过程中树立信心,战胜自我。 3.培养学生正确的:在这三个月中,班主任要关心学生各科的均衡开展,引导他们不断加强薄弱学科。这段时期对学生来说是最珍贵的,任课老师都在争分夺秒地带着学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。 4.严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线

7、。 5.加强与家长联系。出现问题好及时沟通,共商对策,使其到达齐抓共管。 6.狠抓平安教育,晨检、午检,做到警钟长鸣,防止平安事故的发生;时刻关心学生的身心健康,以情感人。 六、班级活动: 1、营造良好班级文化、培养团结协作的精神:在班级文化建设方面,不但要增强班级外部的文化气氛,而且要塑造班级内部的精神气质、形成集体凝聚力。 板报:本学期“学习园地板报可结合学校安排,在前提之下重以促进学习为主题,开辟倒计时专栏,由学生设计。 班会:定期开展班会活动,针对班级出现的问题,学生共同参与管理。本学期班会主题:理想教育、平安教育、法制教育等专题教育。 2、逐步完成学生的综合素质评价,填写综合素质报告册,对学生做一个公正、客观的评价。 综上所述,本学期我将仍然不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我班的学生们以最正确心态迎接中考。 5 / 5

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