《关于毕业工作计划六篇》

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1、关于毕业工作计划六篇 毕业工作计划 篇1 随着我毕业设计和答辩的结束,紧接着而来的就是我离开学校开始自己的实习工作了,在正式的进入到实习之前,我也希望自己可以对自己之后的目标和方向有一定的规划,所以在现在这个和学校、和同学们分别的时刻,我也不应该一直沉浸在自己的不舍当中,其实自己还没有离开学校就已经开始对自己的工作和以后有了一定的焦虑,但是我也知道这是我们所有的大学毕业生所要面临的阶段,这也是自己想要做出计划的最为主要的目的,希望自己可以在之后按照自己的计划一步一步的稳扎稳打。现在自己还不知道自己到底要接触哪一个行业,也不清楚自己会去做什么样的工作,但是不管是什么样的工作,我都会尽自己的全力去

2、努力、认真的完成,在工作的过程当中,保持对自己的公司以及工作的热情,热爱工作才能好好的完成工作。在生活当中,我也会积极的热爱生活,对自己的生活保持着积极乐观的心态,不管遇到什么样的难题都不能轻易的就选择放弃,所以我也一直都相信自己可以一直坚持下去。实习对于我而言是非常的重要的,我也会尽力的将自己之后的实习完成好,将它变成自己一段宝贵的经历,我知道自己在学校里面学到的知识都是非常的局限的,所以在实习的过程当中,我也会提高自己的工作能力,提升工作素养,认真的学习在工作上面的技巧,在进入到公司之后,我也会在最短的时间里面,认真的学习公司的纪律和工作内容,对公司的工作性质以及工作流程有一定的了解,在最

3、短的时间里用自己最大的努力融入到公司,之后也会在自己可以独立的完成自己的工作的时候,用心的为公司工作。在自己离校之后,我也会先确定自己想要的和不想要的工作是哪些,然后朝着自己的目标去找,多尝试,多沟通,在找工作的过程当中也肯定会遇到很大的难题,所以我也要做好一切的思想准备,随时做好战胜一切困难的准备,刚毕业刚开始工作的话自己最大的缺陷就是没有工作经验,社会经验不足,所以我也应该尽量让自己面试的工作对我消除这样子的顾虑,我也会认真的审视自己,改善自己。实习马上就要开始了,告别的大学校园的安逸,自己也即将进入到节奏紧张的职场当中,但是我相信我可以,我也已经做好了一切的准备,坚信自己能行。 毕业工作

4、计划 篇2 一、指导思想本学期担任*秋电子一班班主任。*秋季班是毕业班马上要走上工作岗位。做好这些班的工作,是关系学校稳定、生存的重要工作,将秉承继承和发展的理念,在学校行政的统一领导和指导下,主动投入,规划在前,注重过程,扎实开展,力求顺利而出色的完成各项工作。二、重点工作根据历届毕业班学生特点和工作开展,针对本班实际和形势,将“树立学生远大理想,拓展学生的视野,提高学生专业技能修养,促进学生综合素质提高不”列为本学期毕业班工作的重点。努力实现促进学生做合格毕业生、优秀毕业生。人人都能找到一个合适的工作岗位。所有的工作开展和活动设计,都紧紧围绕为了工作这一重点进行。三、工作分解毕业班工作是一

5、个过程,每个时间段都有不同的特点,在梳理和分析的基础上,制定各个时间段的活动和工作细节。1、抓住、抓实开学的教学时机。依据先入为主的教育理念,牢牢把握开学之初的教育时机,成为毕业班工作本学期的启动工作。2、利用职业道德规划课程的引领。找到一个工作不是一个终点,才是人生生涯的一步,需要更长远的目标引领,帮助学生建立稳定而长远的理想。为以后再社会上发展打好基础。3、创造学生特长展示的平台。对于各个具有特长的毕业班学生,充分认可和尊重其特长,创造机会在休闲时间段,展示其特长,既可以满足学生的.表现欲,增强其自信心和成功感。又可以通过精力发泄来创造稳定的格局。4、做好家长动员工作。毕业参加工作在这个学

6、期是家长最敏感的时期,班主任需要及时了解和解读好各项就业政策和各个工作岗位的具体情况,对于家长的咨询能合理的予以解释和建议。获得毕业班家长的认可为我们下一步招生工作打好基础。5、做细、做实各项具体工作。(1)、做好常规月的各项教育工作;(2)、继续执行值日班长制度,提高每个学生的管理能力。(3)、实行每天早晨的演讲工作提高学生的普通话水平和胆识;(4)、做好自己的简历和自我介绍为模拟招聘做好准备。(5)、做好毕业班毕业的各项工作:A、毕业照拍摄;C、毕业汇演的筹备;D、毕业所需资料的整理; 毕业工作计划 篇3 一年的时间,转眼之间已经过去,在过去的一年中,我们取得了良好的成绩,毕业班工作计划。

7、为了再接再励,工作再上新台阶,特拟定以下工作计划。一、现状分析20xx级招生150人,现有学生154人,巩固率达103%,但目前部分学生思想情况复杂,厌学情绪严重。一方面因为初三学习时间紧,任务重,部分学生不能承受;二是个别家长态度不明确;三是受外出打工人员的影响,认为读书无用。人虽然坐在教室里,但心不在教室里,成天捣乱。这些现象,严重影响着学校的正常教学秩序及其他学生的情绪。因此,稳定学生情绪,营造良好的学习氛围成了初三全体教师的一项长期而艰巨的工作。从学习上讲,本届学生在上期末考试中,合格率较低,全优生不多,六科总分在500分以上者仅有10人,综合占位31名,英语第8位,有点优势。这对于我

8、们全体教师来说,这无疑是个危险的信号,要想在明年取得好成绩,就必须从头开始,一步一个脚印,扎扎实实地搞好工作,提高教学效果。从师资来看,我校有3个教学班,需要的教师不多,在毕业班任课的老师就有17人,这些教师中有年近半百的老将,也有初上毕业班的新手,还有新接该年级课程的教师,个别教师工作责任心不强,奉献精神不够。这就是我校20xx级毕业班的现状。虽然20xx级形势严峻,但我们并不气馁,同时我们有一批业务能力强,讲奉献,可以信赖的教师队伍,还有素质精良的领导班子作后盾,使我们看到希望,而且我们也没有怨天忧人的消极情绪,而是振作精神,把学校的荣辱与自己的成就联系在一起,全力拼搏,搞好20xx级。二

9、、本学年的教学目标本学年开学不久,学校领导就召开了毕业班全体教师会,针对我校的实际情况以及上期的考试成绩,制定了全级的教学目标:一是每班重高3人,苍中校25人,郊中21人,实验中校20人,并指到班,落实到人,以便各科教师在平时的工作中,认准目标,把“尖子”拔尖,为明年的中考打下坚实的基础;二是针对今年合格生较少的问题,要重抓学生合格,使明年毕业学生能顺利毕业。三、措施1、成立领导小组成立由杨森林任组长,张华建、杨德勇、侯冬梅为副组长,其中杨德勇为常务副组长,年级组长、班主任、科任教师为组员的毕业班工作小组,以利于专门研究毕业班工作。领导小组针对不同阶段的工作特点和任务,以及教学信息,研究对策,

10、制定出各项具体措施,协*师之间、教师与学生之间、学科与学科之间的关系,为一线教师当好参谋,服好务。2、调动毕业班教师的积极性抓好毕业班全体教师是关键,为了调动毕业班教师的积极性,学校领导主动挑重任,杨森林校长统领毕业班全局,杨德勇副校长任两个班的政治,侯冬梅主任任一个班的语文,而且还制定了一系列措施。例如在晋级、评职、奖金、课时津贴方面向毕业班教师倾斜,并且在国庆节前召开毕业班教师圆桌会议,即吃加油饭,使毕业班教师无后顾之忧,任劳任怨,一心一意抓好教学工作。3、加强班级管理工作班主任分层作好学生思想工作,既强化优生,又转化差生,对差生多一些关心,多一些信任,多一些理解,做他们的知心朋友,培养他

11、们自觉学习的习惯。严格纪律,中午12:45到教室学习或休息,晚上11:00准时到寝室睡觉,班主任要跟班到位,负责督促。要树典型,班主任要在班上树立优生的典型,号召全体学生向其学习,同时,也要树立差生的典型,并要求学生引以为戒。各位班主任之间要合作,发挥团队精神,班主任要互相交流班级管理经验、方法、措施等,共同管理好毕业班。学校领导、班主任、科任教师共同关心学生的生活,为生活困难的学生排忧解难,使之安心学习。保证有充足时间学习,星期一到星期四下午第三节课后,增加45分钟课外活动,排到教师和学科,有专人辅导,晚自习毕业班比休业班多上一节自习,从根本上保证了学习时间。4、加强教学管理认真研究教法,狠

12、抓知识落实“教学工作”是中心,全体教师要认真做教学“六认真”,并开展各种教研活动,通过上公开课、示范课,相互学习。单元考试,各班教师互相协调,步调一致,集体阅卷,在评讲试卷中,注重知识穿插,给差生补基础。广收信息,注重知识联系。在复习过程中,一是认真研究近几年来的中考、会考题,结合我校实际,抓准考点,重视题型变化及基础知识。使差生合格,同时培养优生。加大考试力度,特别是语数外三科制成AB卷,A卷重基础,B卷重提高。利用周末时间,给学生布置好适当的家庭作业,让学生回家有事可做,不忘学习,并要严格检查。通过以上措施,我们 有信心在明年的中考中取得更大的成绩。 毕业工作计划 篇4 一、班级基本情况本

13、班共65人,男生32人,女生33人。通过半年的努力,基本形成了良好的班风和学风,养成教育初建成效,大多数学生能较好地遵守中小学生守则和小学生日常行为规范,普遍积极向上,具有自信心、自尊心和竞争意识,不论在思想品德或是行为习惯都有较大的进步。二、本学期工作目标1、加强常规教育学习、落实和内化中小学生守则、中小学生日常行为规范和实验小学学生行为规范处罚条例,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、安全常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律。以此促进学生文明素养的形成和提高。2、明确学习目标俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,

14、让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。3、发挥班干部作用班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是知错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己

15、去做,让他们在失败中进步。比如布置教室、办黑板报、搞班队会活动等。三、具体工作措施1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合。本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好中小学生守则、小学生日常行为规范和实验小学学生行为规范处罚条例,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。2、加强家校联系:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,召开一次家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。3、培养班级干部:班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。本学期我将定期一月召开一次班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们

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