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1、2022新人教版部编本五年级上册语文教学工作计划含教学进度表(24)|人教版五年级上册英语书新人教版部编本20XX年秋期五年级上册语文教学工作计划 一、学情简析： 我们这个班级总共XX人，女生XX人，男生XX人。大部分聪明活泼，学习基础较好，学习习惯尚可，学习基础扎实，知识面开阔，学习兴趣浓，家长对学生的学习比较重视，学生上进心强，但部分学生骄生惯养，学习态度不够端正，缺乏明确的学习目标，学习基础较差，积累不够丰富，个别学生的书写太差，需要要进一步加强训练。 二、教材分析p ： 部编版五年级上册教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题依次是：激发对花鸟的热爱、我爱阅读、学习民间故事、热爱祖国、
2、学习说明性文章、父母之爱、四时景物的动静态美、书山有路勤为径。全册教材共安排七个语文园地和四个口语交际。每个单元包括导语、课例、口语交际 、习作和语文园地五大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。其中，第五单元安排了一个“习作例文”，便没再安排语文园地。 本册课文安排生字时继续采用了“识写分流”的办法。其中要求会写的字都在课文后面的田字格中一一列出，只要求认识的字安排在田字格上面的两条绿线内。所谓“只要求认识”的生字，在本册的要求是读准字音，认清字形，能初步结合词语理解字义，主要帮助学生扫清阅读课文的障碍，不列入生字考核范围。 本册共有课文26篇，其中精读课文20篇，略读课文6篇。课后还安
3、排了识字表、写字表和词语表。 三、教学目标要求： 1、认识200个字，写220个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。 2、能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。 3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4、默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。 5、能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。 6、在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。 7、学习浏览，根据需要搜集信息。 8、养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。 9、乐于参加讨论，敢于发
4、表自己的意见。学习辩论、演讲的基本方法。 10、能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写规范、整洁。 11、学写简单的读书笔记、学写内容梗概。 12、在学习活动中，能初步了解查找资料，运用资料的方法。并能策划简单的社会活动，学写活动计划。 四、教学方法措施： 1、加强学生写字训练书中安排了毛笔字的书写，在教学中放手让学生从练习中揣摩、领会汉字的间架结构、笔画特点，把字写端正、匀称、整洁。 2、加强词、句训练。词、句训练贯穿在小学阶段各年级的语文教学过程中。教学本册的课文，要十分重视词、句训练。要引导学生自觉地运用工具书、联系上下文的方法准确理解词语，并通过背诵、
5、摘抄等形式积累词句和精彩语段。 3、重视朗读的指导和训练。朗读是最经常、最重要的阅读训练，也是理解课文内容、体会课文思想感情的主要方法。在精读课文的教学过程中，要安排比较充裕的时间让学生朗读课文，使学生在理解的基础上朗读，通过朗读加深理解，并使朗读能力得到训练和提高。 4、坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。引导学生进行语言的积累和运用。 5、明确本册课本的编写意图，注意读写结合，循序渐进地进行习作教学。 6、切实使用好与课本配套的教学辅助用书、教具、学具。 7、指导学生课余多读课外书籍，以增长知识，促进学生的语文能力。 8、开展帮教结对活动，对后进生建立家校联系卡，及时反映学校里的学习情况
6、，促使其提高成绩。 9、做好补差工作，每天抽出一定时间给差生补课，帮助他们树立学习的信心与决心。 五、教学进度安排 周次 起止日期 课时 教学内容 备注 1 9月2日9月6日 6 开学第一课 1、白鹭 2、落花生 2号开学式 2 9月9日9月12日 5 3、桂花雨 4*、珍珠鸟 口语交际：制作班级公约 习作：我的心爱之物 中秋放假1天 3 9月16日9月20日 6 语文园地 第一单元测试 5、搭石 4 9月23日9月27日 6 6、将相和 7、什么比猎豹的速度更快 习作：漫画老师 5 9月29日9月30日 2 语文园地 国庆放假7天 6 10月8日10月11日 5 第二单元检测 8、猎人海力布
7、 7 10月14日10月18日 6 9、牛郎织女（一）10*牛郎织女（二）口语交际：讲民间故事 习作：缩写故事 8 10月21日10月25日 6 语文园地 快乐读书吧 第三单元检测 11、古诗三首 示儿 9 10月28日11月1日 6 11、古诗三首 题临安邸、已亥杂诗 12、少年中国说 13、圆明园的毁灭 10 11月4日11月8日 6 14*木笛 习作：二十年后的家乡 语文园地 第四单元检测 11 11月11日11月15日 6 15、太阳 16、松鼠 习作例文：鲸 风向袋的制作 12 11月18日11月22日 6 习作：介绍一种事物 第五单元检测 17、慈母情深 13 11月25日11月2
8、9日 6 18、父爱之舟 19*“精彩极了”和“糟糕透了” 口语交际：父母之爱 习作：我想对您说 14 12月2日12月6日 6 语文园地 第六单元检测 20、古诗三首 山居秋瞑、枫桥夜泊、长相思 15 12月9日12月13日 6 21、四季之美 22、鸟的天堂 23*月迹 习作： 即景 16 12月16日12月20日 6 语文园地 第七单元检测 24、古人谈读书 17 12月23日12月27日 6 25、忆读书26*我的“长生果” 口语交际：我最喜欢的人物形象 习作：推荐一本书 18 12月30日1月3日 5 语文园地 第八单元检测 综合复习 元旦放假1天 19 1月6日1月10日 6 综合复习 20 1月13日1月17日 6 综合复习、期末检测 第 6 页 共 6 页
