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1、单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式*1陈涉世家v湘阴县浩河中学:夏科英司马迁与资料助读司马迁 字子长,西汉史学家、文学家、思想家。其祖先做过周朝史官，其父司马炎为汉朝太史令，学识渊博。司马迁自幼受父亲的熏陶，自幼勤奋好学，20岁起曾多次到南北各地游历，观察各地风俗人情，收集传闻异说，为后来写史记打下了基础，38岁任太史令，42岁时开始写史记。后因上书替李陵辩解，被处宫刑。司马迁忍受奇耻大辱，为了史记苟活下来，发愤著书，终于在太史四年撰成史记。司马迁以“不虚美，不隐恶”的态度记载历史，能实事求是对待历史，具有强烈的批判精神，深刻地揭露了封建统治阶级的黑暗腐朽；史记具有鲜明的人民性
2、，对社会各阶层的人物活动都有广泛而生动的描写，特别是对下层人民的聪明才智品德作了鲜明的肯定和表彰，如陈涉、荆柯等。 原名太史公书，是我国第一部纪传体通史，开创了纪传体和书表的编写体例。 全书共一百三十篇，记载了从传说中的黄帝到汉武帝中期长达三千多年的历史。 史记十表八书十二本纪三十世家七十列传记大事年月记各种典章制度记历代帝王政绩记侯国兴亡记重要历史人物的言行事功 史记涉 夏 佣 辍 鹄闾 度 数 将 酂罾 谏 间 篝 恚笞 宁 桎 砀 稷读准下列字音：课文朗读古古 今今 异异 义义vv 尝尝与人佣耕与人佣耕 尝，曾经。尝，曾经。vv 若若为佣耕为佣耕 若，你。若，你。vv 发发闾左闾左 发，
3、征发，征调。发，征发，征调。vv 今今亡亡亦死亦死 亡，逃走，逃跑。亡，逃走，逃跑。vv 等等死死 等，同样。等，同样。古古 今今 异异 义义vv 楚人楚人怜怜之之 怜，爱戴。怜，爱戴。vv 又又间间令令 间，私自。间，私自。vv 卒中卒中往往往往语语 往往，到处。往往，到处。vv 蕲蕲下下 下，攻克。下，攻克。vv 比比至陈至陈 比：等到。比：等到。古古 今今 异异 义义vv 车六七百车六七百乘乘 乘，乘，shngshng，古时四马一车为，古时四马一车为“ “乘乘” ”。vv 骑骑千余千余 骑，骑，j j，骑兵。，骑兵。vv 今今诚诚以吾众以吾众 诚，如果。诚，如果。vv 陈胜陈胜王王 王，
4、王，wwngng，称王。，称王。一一 词词 多多 义义vv之之1.1.辍耕辍耕之之垄上垄上2.2.卜卜之之鬼鬼vv次次1.1.皆皆次次当行当行2.2.次次所旁丛祠中所旁丛祠中vv会会1.1.会会天大雨天大雨2.2.与皆来与皆来会会计事计事之，去，往。之，去，往。之，它。之，它。次，编次。次，编次。次，驻扎。次，驻扎。会，适逢。会，适逢。会，集会。会，集会。一一 词词 多多 义义vv数数1.1.扶苏以扶苏以数数谏故谏故2.2.卒卒数数万人万人vv道道1.1.道道不通不通2.2.伐无伐无道道vv书书1.1.乃丹乃丹书书帛帛2.2.得鱼腹中得鱼腹中书书数，数，shushu，屡次。，屡次。数，数，sh
5、sh，几。，几。道，道路。道，道路。道，正确的治国策略。道，正确的治国策略。书，书写。书，书写。书，字条。书，字条。通通 假假vv 適適戍渔阳戍渔阳 適，通適，通“ “谪谪” ”。vv 为天下为天下唱唱 唱，通唱，通“ “倡倡” ”，首发（倡导，号召）。，首发（倡导，号召）。vv 固固以以怪之矣怪之矣 以，通以，通“ “已已” ”。vv 身身被被坚执锐坚执锐 被，通被，通“ “披披” ”。vv（附）伙（附）伙颐颐：颐，通：颐，通“ “矣矣” ”，叹词，表示惊喜赞叹，叹词，表示惊喜赞叹之意。之意。活活 用用vv死死国可乎国可乎 死，因死，因而死。而死。vv天下天下苦苦秦久矣秦久矣 苦，因苦，因而
6、感到痛苦。而感到痛苦。vv丹丹书帛书帛 丹，用朱砂。丹，用朱砂。vv狐鸣狐鸣呼呼 狐鸣，发出像狐狸叫一样的声音。狐鸣，发出像狐狸叫一样的声音。vv皆皆指目指目陈胜陈胜 指，用手指指。目：用眼睛看。指，用手指指。目：用眼睛看。vv被被坚坚执执锐锐 坚，代铁甲。锐，代武器。坚，代铁甲。锐，代武器。陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”庸者笑而应曰：“若为庸耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”“者也”：表判断。“少”：年轻。“尝”:曾经。“佣”，爱雇为人劳动。“辍”：停止。“之”：往。“垄”：田硬。“
7、怅恨”：惆怅恼恨。“之”：助词，调整音节。“苟”：如果。“若”：你。“何富贵也”：哪里富贵得起来呢？“也”，表反诘。“太息”：出声长叹。“安”：哪里，怎么。“鸿鹄”：即天鹅。思考回答(1)第一段是从哪几个方面来写陈胜的？(2)为什么先写这段？” 这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。(1)“与人佣耕”，表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民；(2)“怅恨久之”，说明他对所处的贫困地位的不满；(3)“苟富贵，毋相忘”，表达出他有福同享的思想意识；(4)“燕雀安知鸿鹄之志哉”，用形象的比喻说明了他的远大志向。 先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。二世元年七月，发闾左谪戍渔阳
8、，九百人屯大泽乡。陈胜 吴广皆次当行,为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。“发”：征发。“闾左”：秦代居里门左侧的平民；“適”：通假“谪”，责罚。“戍”：防守。“屯”：驻守。“次”：编到。“当行”：应差；“当”，值，承担；“行”（），行列，古代军制二十五人为一行。“为”：担任，当。“会”：适逢。“度”（）：估计。“失期”：超过预定的期限；“失”，耽误，错过。陈胜 吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。“乃”：于是，就。“谋”：计议，商量。“亡”：逃亡。“举”：起事，发动。“大计”：重大的谋划，这里指
9、起义。“等”：同样。“死国可乎？”为国而死，好吗？“死”，为动用法，为而死。“苦”：苦于，为某种事物或境况所苦。“也”：表判断。“当”：应该。“乃”：是。“扶苏”：秦始皇的长子。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏 项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。“以”：因为。“数”（）：屡次。“谏”：直言规劝。“将”（）：统率。“或”：有人。“爱”：爱护。“怜”：喜爱。“以”：认为。“为”：是。“诚”：如果。“以”：把。“诈”：假装。“为”：作为。“唱”：通假“倡”，倡导。“宜”：
10、大概。“多”：数量大。“应”：应和，响应。“然”：正确。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜 吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。“乃”：于是，就。“行卜”：去占卜。“指意”：意图。“足下”：对对方的敬称。“然”：不过。“之”：代足下事。“念”：考虑。“威众”：在戍卒中取得威望。“耳”：“而已”的合音，罢了。“乃丹书帛曰陈胜王”：于是用朱砂在帛上写了“陈胜王”三个字；“丹”，朱砂；“书”，写；“帛”，丝织品；“王”（），称王，成就王业。“罾”：鱼网，这里意为网捕。“卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。（陈胜）又间令吴广之次
11、所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。“烹”：煮。“书”：字。“固”：本来。“以”：已经。“怪”：意动用法，以为怪。“之”：代鱼腹中书。“间”（）：乘间，暗中。“之”：往。“次所”：临时驻扎的地方。“丛祠”：乡野林间的神祠；“祠”，庙堂。“篝火”：笼罩的火；“篝”，竹笼。“狐鸣呼”：装成狐狸嗥叫声呼喊。“旦日”：明天。“往往”：处处。“目”：看，注视。第二段记述了陈胜起义的哪些史实？怎样看待他们所采用的迷信手法？起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数。秦二世元年七月，陈胜吴广在大泽乡发动“闾左適戍渔阳”的九百人举行推翻秦王朝的起义。起义爆发
12、的原因。“天下苦秦久矣”，暴虐的秦朝专制统治给人民带来无穷无尽的灾难，造成社会普遍的怨愤和仇恨，这是起义爆发的根本原因。“失期、法皆斩”，秦朝严酷的法令逼使戍卒揭竿而起，这是起义发生的直接原因。起义前的谋划、准备。陈胜、吴广商定假公子扶苏、楚将项燕之名以号召天下，争取响应，借鬼神意旨以威服士卒，笼聚人心。采用“丹书鱼腹”、“篝火狐鸣”等迷信的方式，这是根据当时的的具体情况而采取的斗争策略，说明陈胜、吴广的足智多谋。这一段主要采用了什么描写？（语言、动作、外貌）以记叙人物的对话为主，通过对话描写，刻画了陈胜、吴广的革命精神和非凡的才能。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱
13、之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。“吴广素爱人”：吴广平素待人仁惠；“素”，平素，一向；“爱”，爱护，加惠。“为用”：为其所用，意为愿意给他效力；“用”，效力。“将尉”：统率士卒的尉；“故”：故意。“数”（）：屡次。“亡”：逃跑。“忿恚”：使动用法，使怒恨；“恚”，发怒。“令辱之”：使尉责辱他；“之”，代吴广。“其众”：那些戍卒。“果”：果然。“笞”：用鞭、杖、竹板等抽打。“剑挺”：剑脱出了鞘；“挺”，脱出。“夺而杀尉”：夺过剑杀了尉；“而”，连接的前后是承接关系。“佐”：佐助。“并”：一起，一并召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死
14、者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”“召令徒属”：召集并号令部下众戍卒；“徒属”，属众。“公”：对人的敬称。“当”：应当。“借第令毋斩”：即使仅能免于斩首；“借”，即使；“第”，仅，“令”，使；“毋”，不。“而”：表示转折，但是，“固”：必定。“十六七”：十之六七，十个当中有六七个。“壮士”，勇士；“举”，立；“大名”，崇高美好的名声。“宁”（）：难道。徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏 项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。“敬受命”：谨听尊命；“受”，接受。“乃”：于是。“从民欲也”：这是依从民众的愿望；“也”，表示解释。
15、“袒右”：解上衣露右肩。“为”：制，筑。“以”：用。“立”：指即位。“为”：作，当。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚 酇 苦 柘 谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。“收而攻蕲”：收聚大泽乡起义的人众，攻打蕲县：“收”，取，收纳。“下”：攻陷。“乃”：于是，就。“将”（）：率领。“徇”：夺取。“以”：这里表地域界限。“行收兵”：一边行军一边收纳兵员。“比”：等到。“乘”（）：车辆。“骑”（）：骑兵。“卒”：步兵。“守”：郡守。“令”：县令。“守丞”：辅助守令的主要官吏。“谯门”：城门洞里
16、。“据”：占有。数日，号令召三老 豪杰与皆来会计事。三老 豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。“三老”：掌教化，帮助令丞推行政令的助理官。“与”：全。“会”：相会。“计”：商量。“身”：亲自。“被坚执锐”：披坚甲，执利兵；“被”，通假“披”，穿着。“伐”：征讨。“无道”：暴虐，没有德政。“诛”：讨伐。“复”：恢复。“立”：建立。“社稷”：代国家。“宜”：应当。“为”：作，当。“号”：名称。“为”：是。“张楚”：意为张大楚国；“张”，大，使张大。“刑”：惩罚。“杀之以应陈涉”：杀其长吏，以此响应陈涉；“以”：用；“应”，响应。 1 这一段写了哪些内容？写了三方面内容。(1)并杀两尉；(2)为坛而盟；(3)胜利进军。总之，写了起义的经过和胜利情况。2 “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么？这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。3 哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什
