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1、幼儿教师的爱心随笔 当跟孩子们玩成一片的时候，发觉这些欢乐的时间值得保藏回忆。幼儿园老师要不断总结反思，写教化随笔，才能提高自己的教化水准。以下是我给大家收集的关于幼儿老师的爱心随笔，欢迎大家前来参阅。 幼儿老师的爱心随笔【1】 小蜻蜓是“英雄” 这天孩子们出去喝水时，突然飞进来一只蜻蜓，那是一只美丽的红蜻蜓，大大的眼睛，长长的翅膀，飞上飞下的直惹得孩子们争相追逐它。此刻想让场面宁静下来是不行能了。 于是，我大声说：“小挚友，你们想不想明白它是一种什么昆虫?有什么特别的本事?”“它是特地吃蚊子的英雄。叫蜻蜓。”“真的吗?老师，蚊子可坏了，它都叮了我好几个疱。”“对呀，它还能传播疾病呢。”听了孩
2、子们七嘴八舌的争论，我补充说：“蜻蜓的宝宝也吃蚊子的宝宝呢，真是大大的英雄，所以说它是一种益虫，我们要好好爱护它。让它多吃坏蚊子。”噢，我们懂了，孩子们回到了自我的位子上。 对孩子的教化，其实并不难，只要我们抓住机会，利用身边发生的小插曲，同样能起到非一般的效果。 幼儿老师的爱心随笔【2】 中午的阳光柔柔的、暖暖的，我带着女孩子们开着小火车到塑胶场地上漫步。看到一排排移动的影子，我顺口问：“真惊奇，这是什么?怎么老跟着我们走啊?”小熠珂乐呵呵地说：“是影子呀!”我接着装傻：“你的影子在哪?跟你一样吗?”“在这，它也有辫子。”“它也穿裙子。”她们惊异地视察，兴奋不已。 转弯的时候，影子由孩子们的
3、右边转到了左边。她们新奇极了，让我带着她们反复转弯，她们也举起了小手做标记，左边、右边、左边、右边 当走到楼房的阴影下，影子不见了。“为什么呢?”她们纷纷摇头。我指着地上的楼房影子，“这是什么?”嘉嘉大声说：“大楼房的影子把我们的影子吃掉了。”当走出楼房的阴影处，她们又大叫：“影子回来啦!” 一个偶然的机会，让我和孩子们有了这样的惊喜、欢乐。影子为什么会跟着我们走?影子为什么会随着我们转身从左边到右边?我们的影子为什么会被楼房的影子“吃掉”?一个个的疑问让孩子们对影子充溢了新奇。 对于刚入园的小班孩子来说，引导其“对身边常见事物和现象的特点、改变规律产生爱好和探究的欲望”显得更为宝贵。保持孩子
4、们的新奇心，激发他们的探究热忱，使他们从小就擅长视察、擅长发觉。所以，孩子们脑中的质疑我并不急于个告知，等着他们渐渐长大，和影子做更多、更有深度的嬉戏，深邃的道理得以生活化、详细化、浅显化，疑问将一一得以_。那时的孩子们才是真正做科学的胜利者! 幼儿老师的爱心随笔【3】 孩子的新奇心很重，许多时候不知道危急。为了保证孩子的身心健康和平安，使孩子顺当成长，做为家长应主动协作幼儿园对孩子进行平安教化。 下面对家长介绍几点做法： 1.教化孩子不要玩火玩电，让孩子了解玩火玩电是很危急的。 2.教化孩子不要爬到楼房的窗台阳台上，让孩子知道会简单跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时，应刚好告知孩子
5、这是有很坚固的保证措施下才能做的。 3.教化孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样简单落入气管，造成窒息。 4.厨房对孩子来说是担心全的场所，火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危急的。应教化孩子不能在厨房里玩。 5.教化孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的状况下，不会从头上取下塑料袋，若是将袋口拉紧则更加危急。 6.教化孩子不要在公路边玩或追逐，有意识地帮助孩子学点交通学问。 7、不行独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。 8、不要把家里的地址、电话号码告知生疏人。 9、生疏人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。 10、不要去偏僻的被空
6、置的空屋和偏僻暗处。 11、不行接受生疏人的礼物。 12、不要答应生疏人的恳求。 13、不行单独进入别人的家。 14、遇上狗等动物是特别危急的，不要引起狗对你的留意，不要看它，渐渐离开，不要跑。 15、为了避开成为歹徒攻击的目标： 不要告知生疏人家里的状况 不要单独和生疏人乘电梯 不独自外出 不走偏僻、阴暗的地方。 16、当你独自一人在外被人跟踪时怎么办? 往人多地方走 唱歌或大声喊，引起别人的留意 请警察帮忙 18、火灾是很可怕的，万一发生火灾怎么办? 打119报警 切断电源，关闭煤气 火势较小可以用灭火器等灭火 火势太大，放弃财物逃离现场，也可用湿毛巾等针织品捂住口、鼻弯腰逃离 通知邻居逃
7、命 不行搭乘电梯 身上着火要马上睡在地上打滚直至火灭 19、坐车应留意： 车内坐好不游戏 不把头、手伸出窗外 上下车有秩序 车辆行进中不行开门。 20、假如接到拨错的电话，小挚友应当这样做： 说对不起，这里没有你要找的人 问对方拨的什么号码，假如和家里的不一样，说你打错了，然后挂上电话 不要在电话里和生疏人闲扯，说出家里的状况 假如对方是生疏人，就交给大人处理，假如一个人时不行说大人不在家。 21、迷路了怎么办? 向警察求助 打电话告知家人你所在的地点，让家人来接你 假如是晚上，要想尽方法回家，不要在外面逗留 ，不坐生疏人的车，找不到熟识的路不要瞎闯，免得越走越远。 22、外出时和家长走散了怎
8、么办? 站在原地等待 恳求服务人员帮忙。 23、假如家中没有大人，有人敲门怎么办? 假如对方是熟人，也要打电话问爸爸妈妈，先让他在门外等着，请他等父母回来后再探望 对方说爸爸妈妈要他来带你出去，你不能跟他出门 家长告知孩子，自己单独在家时，除了家人，不管是不是熟人，不管他有什么理由，为了爱护自己都不能开门。 24、假如煤气泄露了怎么办? 假如闻到煤气味，赶快告知大人 赶快打开门窗，关闭管线总开关 要严禁任何火星，不要打开电灯开关，以免引起煤气爆炸。 25、防止烧伤、烫伤要留意： 洗澡要先用手摸索水温 家长端汤时要远离 热水热汤不能立刻喝 热锅不能碰 不进厨房开煤气 不行玩火 26、假如发生地震
9、怎么办? 有秩序地疏散到外面，不要到处乱跑 关掉电源、煤气开关 来不及逃时要躲在坚实的桌子下面。 27、溺水时要大声呼救，并找寻靠近的悬浮物抓紧，发觉别人溺水时要大声呼救，并找寻能漂移的物体丢入水中让溺水人抓附。 幼儿老师的爱心随笔【4】 最近一段时间孩子们的午睡总让我感到头痛，这群淘气的孩子们嘻嘻哈哈、说说笑笑，一进午睡室从东跑到西，在床上打滚等。不一会儿告状声连绵起伏，谁在推人，谁还没脱衣服谁又在讲话了。老师大声喊也不起效果，帮这个盖被，又帮那个，边劝告着，想让大家宁静下来起先睡觉。可那几个淘气的孩子还磨磨蹭曾的。可是依据幼儿的生理、年龄特点午睡有益幼儿的身心健康。从医学保健角度分析:幼儿
10、睡眠时，身体各部位和脑及神经系统都在进行调整，氧和能量的消耗最少，利于复原疲惫，内分泌系统释放的生长激素比平常增加3倍。所以，睡眠的好坏干脆影响着幼儿的生长发育、身体健康、学习状况。 在幼儿园午睡是孩子们统一的活动，可在孩子们看来，一旦睡下了，就束缚了讲话、活动的自由。因此，他们想方设法要在睡前说完想说的话，趁老师没望见做完自己想做的事真的，当我们感觉到孩子们太烦、太闹、太吵的时候，不妨反思一下自己是否理解孩子们、满意孩子们的须要。设身处地为孩子们着想一下，多释放一些时间与空间给孩子们，孩子们也会协作老师的工作。只要你专心去做了，就肯定有好的收获。 而对于我们老师来说，在孩子们的一日生活中，教
11、会他们学会学问，照看好他们是远远不够的，还要擅长视察他们每个孩子身上的闪光点，要刚好激励他们，知道他们在想什么?须要什么?和他们做真正的好挚友，他们才会信任你，情愿把心里的话告知你，情愿和你做各种嬉戏。 幼儿老师的爱心随笔【5】 我在幼教行业干了将近30年，在这近30年里，我积累了一些有效的组织孩子的阅历，在这里共享给大家，希望能给新入幼教这一行的老师一些帮助。 我们有很多年轻的老师，工作热忱高，事业心强又有才华，可刚接触幼儿园这么小的孩子，使她们六神无主、不知所措、黯然伤神，有才用不到地方!有的老师来园不到一个周嘴里就起了泡、嗓子也哑了 幼儿园不同学校，幼儿园的老师寸步不能离开孩子，眼睛更是
12、要随时阅读着每一位孩子。幼儿园的老师要有三勤嘴勤、腿勤、手勤。嘴要随时的解说;腿要随时走动预防孩子推、摔倒、抓、咬事务发生;手常常地抱一抱、摸一摸孩子，拉一拉孩子的小手、擦鼻涕、扣扣子、系鞋带 幼儿园的老师不但要会组织孩子上课，更主要的是要会组织好孩子一日的每一个生活环节如：喝水、小便、洗手、吃饭、午睡、漫步、做操等等都要组织好，假如有一个环节没组织好就简单出漏洞。 在这些环节当中，最难组织的的是饭后和午睡的环节。饭后，吃饭快的孩子早就吃完了，还有一部分孩子没吃完，让先吃完饭的孩子宁静的看书，可一会就担心静了，这时我会说：“我表扬#小挚友在宁静的看书，”其他小挚友会立刻宁静下来，等着我去表扬他
13、。午睡时，每天都有一部分孩子宁静不下来，这时我就会说：我表扬#小挚友他睡的真快呀!这时小挚友会立刻宁静下来变得万籁俱寂，腿再勤着点地溜达着，一会孩子就进入甜甜的梦乡。 表扬这一词语，无论在哪一个环节都有效，如：早操，有的孩子自己懒得做操还影响别的孩子，我就会说：“我表扬#小挚友做操就像小解放军一样帅!”其他小挚友会立刻站立好仔细做操。再如：玩滑梯时，有的小挚友争抢、推挤，我就会说：“我表扬#小挚友不推、不挤，真是个懂礼仪的小挚友!”那些争抢的小挚友会立刻排好队。傍晚，我就会说：“今日谁得的表扬多，谁就可以得到老师的一个奖品。”这样使得“表扬”这一词汇，更有力度、更有效率。 上面全部用到的“表扬
14、”的语言，都必需是嘴到、腿到、心到，这样才会达到你想要的效果。 要想使“表扬”这一词汇长期有效的运用。一必需学会视察孩子，洞察孩子的心理，知道“表扬”这一词汇在那个时间里用最恰当有效。二必需是在爱孩子的前提下。假如你爱孩子，孩子就会爱你、喜爱你，就会听你的话，假如你不爱孩子，孩子就不会爱你，不会喜爱你，更不会听你的话，那就是在好的语言在你用来也是苍白无力的! 幼儿老师的爱心随笔【6】 在东正实习的这个学期，是我人生社会阅历的第一堂实践课。从一窍不通到今日的娴熟操作，从懵懵懂懂到长大成熟，在这半年也体现得淋漓尽致了。 在上班之前，园长一再强调幼师工作很辛苦，问我是否能坚持。其实我的心里还是没底。但我还是坚决地说：“能!”我知道，既然选择了这份职业，就应当无怨无悔，没有理由去退缩。只要坚信没有什么事情可以难倒自己的，那么，一切也都会变得好简洁! 我教的是学前班，这个学期他们就要毕业了。短短的半年时间，让我舍不得他们。在我生病不得已请假的那段时间，
