《大数的认识》单元综合练习4

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1、四年级数学单元测试大数的认识一、卷面清楚整洁。二、认真审题,填空。(1) 把下面的数位顺序表补充完整 数级亿级个级数位千万位百万位十万位万位千百十个(2) 10个( )是一亿;10个( )是( )(3) 5600000是由5个( )和6个( )组成,它是一个( )位数。(4) 一个六位数最高位上是8,这个8表示8个( )。(5) 一个数由八个百万七个万和四个百组成,这个数写作( )。(6) 写出计数器上上表示的数,并读出来。写作:( ) ( ) ( )读作:( ) ( ) ( )(7) 连一连。把下面各数中的3与所表示的意义连起来。 3个千 3个百万 3个百 3个十 3604000 60430

2、00 604030 604300 (8) 五个连续自然数的和是35,它们分别是( )。(9) 用0、0、0、2、4、5这六个数字,按要求写出六位数。 一个0也不读。( )、( ) 只读一个0.( )、( ) 读两个0。( )、( ) 组成的最大六位数是( ),最小六位数是( )。(10) 下面用4个格子表示一个四位数,我们可以用棋子来摆数(如图)。照这种方法,用12颗棋子可以摆出最大的数是( ),最小的数是( )。 用7颗棋子,这个数表示:1203 三、把下面各数按要求改写。 23000 (改写成以“万”作单位的数) 1069000 (省略“万”后面的尾数) 164000000 (四舍五入到“

3、亿”位) 456300 (省略“千”后面的尾数)四、在里填、。 65300563000 820068260012万119000 40个十万4000000 五、在括号里填上所有合适的数。6582564万 里可以填( ) 349900004亿 里可以填( )六、选择。把正确答案的序号填在括号里。(1) 一个数的千万位、万位和十位都是8,其余数位都是0,这个数是( )。A、80800080 B、80008080 C、80080080 D、80800080(2) 在读出下列各数时,一个0也不读的是( )。A、5004000 B、1200300 C、125003 D、563406(3) 在写出下面各数时

4、,写出的0最多的数是( )。A、七十万零七百 B、一万零五 C、三万零五百零五 D、四百万六千(4) 和300个千相等的数是( )。A、30000 B、300000 C、3000 D、3000000 (5) 把一亿张纸摞在一起大约厚( )。A、10米左右 B、1000千米左右 C、10000米左右(6) 假设一个自然数是,那么它后面的一个自然数应该是( )。A、b B、1 C、10 D、-1(7) 把下面各数四舍五入到“万位”是30万的数有( )。(多选)A、295000 B、304999 C、300001 D、290000七、算一算。(1) 3568692= (2) 1000374= (3)

5、 4566=(4) 3768= (5) 4556= (6) 8168=八、找到规律,填一填。 882 = 264 8882 = 2664 88882 = 26664 888882 =( ) ( )2 = 26666664九、读一读,回答问题。1、根据图中信息回答下面问题。(1) 2000年以上四个国家中( )的人口最多。(2) 加拿大比沙特阿拉伯多多少万人?(写出算的过程)(3) 把四个国家的人口按由少到多的顺序排起来。2、读下面的资料回答问题。希望小学共有3800名学生。假设每个人的家庭每天扔4个塑料袋,那么全校学生的家庭一天一共要扔15200个塑料袋,一星期要扔十万六千四百个,一年(365天)共扔38836000个。(1) 写出一星期要扔塑料袋的数量。(2) 读完后你有什么想法?有什么好的建议?请写下来。 4 / 4

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