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1、2016年下学期德育工作计划篇一：2015-2016学年德育工作计划濮阳市油田第三小学2015-2016学年德育工作计划二0一五年九月濮阳市油田第三小学2015-2016学年德育工作计划一、指导思想以教育中心教育教学工作要点为指导，结合学校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、学期工作目标：1、普及文明礼貌用语
2、，强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力，争当文明员工、文明学生，文明率达98%以上。2、继续完善德育教育工作管理制度，促进师生思想道德素质整体提高。3、在学生中积极开展美德少年、中国梦、践行社会主义核心价值观等德育教育主题活动，提高学生思想道德水平，使学生学做真人。4、加强师德师风建设，开展“最美教师”、“最美家庭”评选等活动，选树典型，营造良好师德氛围。5、定期组织班主任培训、讲座和交流活动，提高班主任整体素质。6、积极参加各级各类德育评比活动，力争取得优异成绩。7、不出现安全事故，师生犯罪率为零。三、主要工作及具体措施：（一）开展主题教育活动，继续强化教职工队伍作风建设。1、继续
3、深入开展全民敬业活动。根据市委和教育中心党委安排，在全体教职工中开展“全民敬业行动”，以制定标准落实为突破口，让社会主义核心价值观入脑入心。党员干部和校领导班子带头学习、执行。制定全民敬业标准。2、继续推进师德师风建设。开展“做党和人民满意的好老师师德主题教育活动，组织教师学习贯彻中小学教师职业道德规范、教师法，深入研究教师思想政治工作的新机制，引导教师认真贯彻执行教师职业道德规范，爱国守法，敬业奉献，热爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。重点开展以下活动：熟读背诵中小学教师职业道德规范;签订师德承诺书，向社会和家长、学生做出公开师德承诺，规范职业道德行为；征文比赛；讲述身边教师师德故事，树
4、师德标兵。通过师德师风主题教育活动，营造人人学习并践行中小学教师职业职业规范的浓厚氛围，做到真知力行，笃实践履。3、加强班主任队伍建设，定期开展研讨交流活动。本学期计划召开两次班主任工作交流研讨会，分别以“如何排好路队”、“让学生做个讲卫生的人”为主题。每个班主任都要参与，以学校活动和班级活动为依托，对学生开展针对性教育，班主任要在平时工作中多动脑筋，多想办法，多下功夫，及时总结经验及成功做法，把好的办法推荐给其他班主任，通过交流研讨活动，进一步促进我校班级管理工作的整体提高。积极参加中心组织的骨干班主任培训。深入开展“小学生自主管理能力的培养与研究”课题实验，积极撰写实验论文，注重研究过程，
5、做好阶段性小结。同时积极参与中央教科所组织的和谐德育课题实验活动，做好结题工作。积极参加教育中心组织的少先队课题研究活动。希望全体辅导员从学期初开始着手，争取取得好成绩。（二）加强学生德育工作。1、继续深入特色班级创建活动。打造特色班级是我校特色学校建设以及学校德育工作的一项重要举措，自特色班级创建工作开始以来已初见成效。本学期继续深入特色班级创建活动，10月份开始在国旗下进行班级特色展示，每次一个班，时间大约2-3分钟，每学期末举行一次特色班级创建成果展示交流，班主任要结合本班实际情况，多开展班级特色活动，以特色促班风、以特色促校风，为创建良好的校园文化奠定基础。2、狠抓学生行为养成教育，开
6、展专题教育活动。少先大队组织全体学生开展“礼仪规范活动月”，狠抓学生习惯养成教育。从进入校园开始，要求学生第一次见到师长行鞠躬礼，上下学排好路队，学会遵守秩序，提高文明程度。大力开展弘扬和培育民族精神月活动，结合抗日战争和反法西斯战争胜利70周年，通过举行国旗下演讲、召开主题班队会和课前教育，引导学生熟记并背诵小学生手则等内容，对学生进行爱国主义教育。利用重大节假日、纪念日等开展活动。如建队日、国庆节、重阳节、中秋节、元旦、三八节、六一儿童节等，开展不同主题不同形式的教育活动，让学生在活动中增长才干，提高能力。少先队要充分利用学校宣传栏、光荣榜、曝光台等，发现学生闪光点，批评学生不良行为，树立
7、正面形象，表扬优秀，批评后进。继续开展“行为规范示范生、示范班”评选、“校园之星”评比表彰等活动，以主题班会、演讲比赛、故事会、黑板报评比等不同形式开展以争当美德少年、践行社会主义核心价值观、美丽中国梦等不同主题的教育实践活动，为学生提供展示才华和能力的平台，进一步提高学生思想道德素质。3、以构建安全文明和谐校园为核心，提高遵纪守纪意识。加强安全教育。每学期初第一周为安全宣传教育周，各班召开安全教育主题班会，提高学生安全意识，增强安全防范能力。全体教职工都要树立“安全无小事，事事入人心”的观念，每一位教职员工都肩负着安全教育的重要职责，每一事每一人都要主动参与到学校管理中去。定期组织安全教育活
8、动，召开班队会、利用国旗下讲话、板报评比、手抄报评比、征文比赛等活动提高学生安全意识，提高主动防范能力。4、继续开展古诗词诵读竞赛活动。根据分年级德育工作内容，结合班级实际情况，继续全面开展经典古诗词诵读活动。要求每个学生熟记本年级全册诵读内容，每学期中后期举行一次诵读比赛，评出优胜班级进行表彰。班主任要提前安排，合理计划，保证让学生在学期末全册背会。（三）抓好艺术、科技教育教学，打造出学校特色。1、搞好课堂常规教学。音乐、美术学科老师要认真组织课堂教学，积极组建艺术小社团，开展计划性训练，要求85%的学生掌握本年级音乐、美术基础知识，努力激发学生兴趣和爱好，为学校、为社会培养更多的艺术人才。
9、2、认真举办文化艺术节和科技活动节“双节”活动。音乐、美术、计算机等学科老师、科学老师要利用课外活动精心辅导学生，力求多出高质量的作品，办好学校“双节”，力争在教育中心评比中取得优异成绩。3、加强少先队阵地建设，不间断训练学校鼓号队。少先大队组织好音乐组老师，发挥团结协作、吃苦耐劳的精神，平时加强训练，对学生建立考勤制度，力争在教育中心鼓号队比赛中取得优异成绩。篇二：5.2015-2016学年度小学德育工作计划礼义镇北街明德小学（20152016）学年度德育工作计划一、指导思想：2015年，学校德育工作将以德育工作会议精神为指导，结合我校德育工作的基本规律，遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色
10、”的原则，努力整合德育诸方面要素、资源、力量，深入实施体验式德育，深入开展班集体建设，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素质的健康成长，推进学校素质教育的步伐。二、主要目标：1.加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。2.大力加强德育队伍建设，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，不断提升学生干部的工作能力。3.结合目标管理的要求，在工作中，以目标促质量。4.开展家长教育活动，阐明家庭教育的重要性，传授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。三、主要工作及措施（一）加强德育队伍建设，全面提高德育
11、队伍素质1.每月召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。2.开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。3.开展主题班会评比活动，通过活动提高班主任素质的全面提高。4.结合我校实际情况，借鉴其它学校的成功经验，修订班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性，开创我校德育工作的新局面。（二）加强学生队伍建设，促进学生全面发展1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。2.通过竞选的方式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来
12、的少先队干部，德育处将组织专门的培训，全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力，在学生中真正起到模范带头的作用。3.少先队干部分组值日，检查学生的队风队纪，文明礼仪，并做好为同学的服务工作。（三）抓好常规管理，落实到位1.扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径，工作中要认真组织开展好10个每一次：（1）每一次升旗仪式；（2）每一次晨会；（3）每一次班（队）会；（4）每一次专题教育活动；（5）每一次家长会；（6）每一次集队放学；（7）每一次家访；（8）每一次学生评价；（9）每一次评先评优；（10）每一次开学典礼、毕业典礼等。2.班级文化建设的精细化。本学期将继续在班级文化建设上加大投
13、入，注重文化建设的细节，突出文化布置的育人功能，名班级既要有统计的规范，又要发挥各自的创造力，做出自己班级的个性。学期结束进行一次班级文化建设的评比。3.落实小学生日常行为规范、小学生守则狠抓学生的常规。做到“抓反复，反复抓”，加强一日常规评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。4.狠抓学生放学路队，努力让学生养成良好的就餐习惯。5.抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用，创造机会，更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。6.做好星期一升旗仪式，抓住晨会、班队会等德育工作时间，
14、加强对学生的主题教育。（四）开展丰富多彩的主题教育活动1.注重学生身体心理健康教育。关爱后进生，关注留守儿童，及时与他们进行沟通，交流思想。培养学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯。通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件，在危险或意外面前做到自救自护。2.认真执行法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，使学生知法、守法，增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识，切实落实学校法制教育内容。3.高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识，提高学生自我保护意识和逃生技能。
15、组织广大学生学习安全知识，普及安全教育，使安全教育有声有色、入脑入心。4.继续深化“一月一主题”教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。5.“读书节”、“学雷锋”等活动为抓手，丰富学校的校园文化生活,大力推广普通话及规范字。（五）做好家校联系，共同育人1.落实家访工作，切实发挥家校通的作用，增强家校之间的沟通和交流。2.继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好学生参加社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。篇三：20152016学年小学德育工作计划20152016学年小学德育工作计划20152016学年小学德育工作计划一、指导思想及工作目标全面贯彻党的十八大三中全会制定的教育改革方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，针对我校实际情况，使学校德育工作与学生实际情况相结合，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力，力争使德育工作形成我校特色。二、工作重
