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七年级下册古诗复习教案云山中学 毕丽群教学目标1.了解课外古诗考查的内容、方式，明确复习的方向。2.掌握课外古诗中写景句、情感哲理的考查方式以及答题思路,掌握该考点的复习方法和答题要点。教学重点1.掌握古诗景物描绘的考查方式、答题思路和答题要点。2.掌握古诗情感哲理的考查方式、答题思路和答题要点。教学环节教师活动学生活动一、小测（6分钟）出示小测题目完成小测二、评讲小测（3分钟）教师聆听1.课代表评讲。2.其他学生聆听。三、复习（20分钟）1.根据资料分析七下古诗的内容和情感。2.回顾试题，总结考点。3.归纳描绘景物的方法。（1）找出诗句中所描写的主要景物。（2）选择生动的词句修饰主要景物。形容词，动词，修辞。调动联想， 想象丰富内容。与古诗情感一致。4.练习。5. 归纳理解古诗情感哲理的方法.(1)用好资料，积极复习。(2)掌握方法，熟练答题。 明确问法，辨析考点。（问什么，答什么） 细心审题，规范作答 。（怎么问，怎么答）6.练习。1.了解七下古诗的内容和情感。2.明确考点和考法。3.学会方法，完成练习。4.小组讨论，交流，代表展示，评讲。5.做笔记。四、练习巩固（10分钟）1.出示练习。2.小结。1.完成练习。2.展示，评讲。五、布置作业（1分钟）1.利用资料复习七下古诗，明天小测。2. 完成课后古诗练习卷。1.记作业
