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1、初中实习老师自我鉴定帮大家整理的初中实习老师自我鉴定，希望大家可以喜欢。初中实习老师自我鉴定1随着自己繁忙的工作，我的实习期很快就告一段落了，我没有让自己绝望，我顺利的得到了学校通过实习的证明，而我也是决定要一直留在这工作了，第一份工作让我非常的满意，我在实习期的表现，我个人也是很满意的，当然也是有存在缺乏的地方，毕竟是第一次当老师，自然还是会有做的不的地方，大致的来说，我还是满意的。一、适应工作首先，我来到初中实习的第一步就是要完全的忘掉自己学生的身份，我如今是要当别人的老师了，我要把自己肩上的担子杠起来，一个老师要有老师的风，上课的严肃性还是要有的，就算我平时是一个特别乐观，是一个开心果，
2、我在上课的时候也要非常的严肃，这样的上课效果真的会很多，我也是当过学生来的，我非常能理解学生的心情，面对一个老师看她上课的方式就能知道这个老师不说话。说话的老师，学生们就会特别的放肆，说话的说话，睡觉的睡觉，我可不想有这样的情况发生，事实证明我的想法是对的，他们都觉得我是一个很凶的老师，不是个善茬，在上我的课的时候都是正襟危坐。由于我的换位考虑，让我以一种非常轻松的方式适应了这份工作。二、教学方面我在师学院读过书才知道，原来老师这份工作并没有我想的那么简单轻松，修改作业改到半夜、教案的撰写需要修改修改再修改、跟家长互相理解学生情况等等。我提早就做了心里准备，所以面对上岗后，突然袭来的种种工作任
3、务，我还是能勉强完成的。我知道自己目前这方面还是弱项，所以我就多下功夫，每节课的教案我都是精益求精。我那时候经常出现一种情况，觉得当堂的需要讲的知识点太多了，一节课45分钟完全不够分。一是因为我上课的速度太慢，不能充分的利用每分每秒，二是因为我不会简洁教案，我从来没去靠别人，无论是写教案还是修改作业我都是靠自己渐渐探索，因为我觉得这样自己的成长才能快。上课的时候也会时刻注意自己的问题，渐渐的做出调整，以要求到达自己最满意的状态。三、生活方面我一个在学校经常喜欢睡懒觉的学生，如今开场工作了，也是强行让自己跟上学生们的节奏，己所不欲勿施于人，我要是都做不到，我也没资格去要求自己的学生，不抽烟，不迟
4、到、不犯错、严格遵守学校员工守那么。这样学生们才能对我心服口服，这才是真正的为人师表。初中实习老师自我鉴定2实习完毕了，但是自己离去的脚步却越发的不舍。听着身后同学们的辞别，我的脚就像灌了铅一样，越来越沉重。这次的实习，是我第一次教学的体验。作为一名临近毕业的师生，能来到中学班这样的班级进展实习，实在是我的一份幸运。这些孩子看起来比我小不了多少，就像是我的弟弟妹妹们。尽管自己是老师，但却总是忍不住就和他们聊了起来。不知不觉间，自己已经融入了这个班级当中。这次的实习，对我来说真的有很大的提升。作为一名师实习生，我对自己实际的教学才能一直带着一种疑心的态度。但是，在这次的实习中，我见证了自己的才能
5、，并且有了很大的成长！如今的我，对教学已经有了十足的信心，我也相信自己一定能在下次的教学中做的更！以下，是我对这次实习的自我鉴定：一、作为老师的思想方面在思想上，尽管一开场的时候我想以一个威严的老师的形象严格的管理班级。但是，随着和同学们的接触，我却不自觉的和他们成为了朋友。并且通过不断的接触，我也感受到自己作为学生的朋友，也许对教学来说会更有帮助。工作自己的探索和任课老师的指点，自己也对这方面的思想经历有了很大的收获。二、教学方面的收获作为一名实习老师，在参加这次实习之前，我也有对教材和各种经历技巧做了稳固和复习。但是，通过这次的实习我才认识到，作为一名老师，仅仅有这些经历的理论知识是完全不
6、够的。站在讲台上，所有的目光都集中在自己的身上，这时候再去考虑，已经来不及了。为此，我向班本来的数学认可老师积极的学习，加强自己对课堂的管理才能，把握课堂的节奏，并尝试将这些技巧都转化为自己的习惯。在渐渐的习惯后，我也逐渐掌握了这些才能，并通过自己的习惯将这些都化作了自己的才能。三、个人的缺乏将来的路还很长，但是我相信，我一定能成为一名出色的数学老师！再见了，我最初的学生们！这么想着，自己的脚步又不禁加快了起来。初中实习老师自我鉴定3我来到学校之后教诲的是语，对于语的指导我抓住几点一些词语拼音，学生必须交记忆背诵，在上课的时候必须认真听讲，在课后我可以和学生如同朋友一样一起交流，但是上课之后我
7、必需要做出一副威严的样子，虽然这样很累，但是我必需要让学生知道该学习的时候必需要认真对待。我总是会想学生是向我学习，虽然我教诲的是一些知识，但是他们也会从我的工作中学习我的行为动作，可能这不是有意思的行为但是为了教诲每一个学生，我还是非常严肃的要求自己，在上课和下课的态度是完全不同的，必需要保证让学生知道在不同的场合要用不同的态度去面对。我们新老师最缺的就是经历，因为没有经历，很多时候教诲时，不能很的把握住学生的方向，就如头发一样，顺着梳头非常顺滑方便，但是倒着梳头就会感觉有些困难，所以在教学的时候我经常会请教老老师，同时也经常去听课，看他们如何讲课的。生活就是这样，我们要学会去尝试承受，工作
8、同样如此，虽然实习中我遇到过很多的困难问题，但是我都直面解决，自己的问题，不会一直停给以后，如今解决如今完成，就可以及时完成自己的任务，不用担忧自己做不工作完不成任务。每天我们都不需要多么繁忙只要有一份努力执行就可以做，今后我会教学，做一个优秀的老师。初中实习老师自我鉴定4通过这次的实习，我也是对于教学有了自己的一个体会，更加的懂得如何的去做一名数学老师，我也是要对这段日子的一个工作来做一个自我的鉴定。作为初中的老师，我也是有着自己的压力的，毕竟初中的学生都是面临着中考的压力，虽然我教诲的是初一，但是我也是希望他们把根底给打，作为实习的老师，我更是感到自己的压力是比拟大的，所以在工作之中我都是
9、格外的认真，做教案，准备上课的事宜，对于数学组的一些方式和方法也是谨记在心里，我清楚自己的才能暂时来说不是那么的，所以也是积极的多去请教同事，看其他的老师是如何的上课的，通过学习，我也是运用到自己的教学之中，虽然开场工作的时候，自己确实做得不是太，课堂的效果也是不够，但是我也是决定负责到底，所以一学期下来，我们班级的数学成绩也是还不错的，虽然和优秀的班级相比还有一些差距，但是在整个年级里面也是排在略微靠前的位置，也是被给予了肯定。题目，通过一些测试，照旧是可以把数学给学了的。对于来办公室问问题的学生，我也是认真的去解答，一些内向的学生，我也是会给予关心，会在自习的时候去看他们做作业的情况，对于
10、成绩糟糕的学生也是会予以关注，理解原因。多去帮助他们进步成绩。通过这段时间的实习，我个人的才能也是得到了很大的提升，特别是在教学的方面，也是更加的自如，学生们也是更加的愿意听我的课堂，之前可能不是那么的感兴趣，但是而今也是由于我刻意的去改善，去调整自己的教学方法，让课堂也是变得更加的生动有趣了一些，虽然和老老师相比，还是有一定的差距，但是还是比之前的自己有进步的，在今后也是要继续的努力，让自己的教学做的更。初中实习老师自我鉴定5前段时间的教育实习让我在工作中提升了自身的教学程度，无论是指导老师的帮助还是班上学生的配合都让我非常重视这份教学的时机，实际上越是认真对待实习期间的教学工作越是可以明白
11、自身才能的缺乏，所以在即将完毕实习工作的时候我对这段时间的表现进展了自我分析p 以便于改良教学才能的缺乏。思想方面可以牢记自己在教学工作中的使命并向优秀的老师进展学习，毕竟是以实习生的身份教诲初中学生自然要保持小心慎重的作风，既要注重自身的老师形象也要在教学工作中有所成就才行，当我选择从事老师职业的时候便可以感受到肩上职责的重要性自然不会出现任何的懈怠，而且我在做教学工作的同时也注重思想道德的建立从而改善了自身的教学程度，无论是实习期间的教研活动还是对教学工作的讨论都让我参与其中并学到了许多实用的知识，只不过在进展备课的时候也会让我对教学工作的展开感到有些困扰，因此我照旧需要加强思想方面的建立
12、从而提升自身对教学工作的积极性。工作方面那么注重教学技巧的运用以便于提升班上学生的学习热情，毕竟对于数学这类注重理论性的学科来说很难让局部学生提起兴趣，再加上审题不够仔细的缘故导致学生在考试之中的表现并不理想，因此我搜集了许多重要的题型并编制成试卷从而在班上展开测验，通过对试题的修改与讲解让学生明白自身在学习数学过程中存在的缺乏，而且我也要求学生建立了错题本以便于将对错题的分析p 记录在本子上进展复习，除此之外我还通过络课件的制作从而在数学教学工作中极大地提升了学生的学习兴趣。生活方面加强与其他数学老师间的交流以便于发现自己在教学工作中的缺乏，作为实习生应当明白自己在教学技巧的运用以及工作经历
13、的积累是远远不如老老师的，因此我在做教学工作的同时也通过自身的请教获得了同事们的认可，毕竟作为学的老师自然也可以认真对待教学工作以及班上的学生，而且建立良的人脉也可以在教学工作中遇到困难的时候方便请教其他老师。初中实习老师自我鉴定6半年的实习已经完毕了，真的让我感受了很多，成长进步了一些，作为一名刚刚踏入教育行业的我来讲，这段时间是让我感受很多影响很大的，虽然说自己对这一行是比拟热爱，但是还需要进一步的努力，实习是一个非常的方式，我真的很喜欢这里，我很喜欢用自己最直接的方式证明才能，当然有一些东西还需要渐渐打磨摩的，在这段时间的实习当中，我也很多感受，我也进步了很多，对待自己的工作，也有一个客观的评价。第 6 页 共 6 页
