河北省衡水市崔庙中学2021-2022学年高二化学测试题含解析

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1、河北省衡水市崔庙中学2021-2022学年高二化学测试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1. 反应mA(s)+nB(g) pC(g),H p x点表示的正反应速率大于逆反应速率 n p x点反应速率比y点时的反应速率慢 若升高温度,该反应的平衡常数增大 A B只有 C只有 D只有参考答案:B2. 下列有机物命名正确的是( )A 2乙基丙烷 B CH3CH2CH2CH2OH 1丁醇C CH3CH3 间二甲苯 D 2甲基2丙烯参考答案:略3. (6分)下列实验的操作或所用的试剂有错误的是(填序号,错选倒扣分)A实验室制取

2、乙烯气体时,将温度计的水银球放入液面下B证明氯乙烷分子中含有氯原子,可将氯乙烷溶于AgNO3的HNO3溶液中C乙酸与乙醇反应时,可将乙醇与乙酸加入到浓硫酸中D要洗去衣服上的油脂污渍,可以用热的纯碱溶液E溴乙烷和NaOH的醇溶液混合加热,将产生的气体直接通入酸性KMnO4溶液来检验是否产生了乙烯。参考答案:BC4. 对达到平衡状态的可逆反应X+YZ+W,在其他条件不变的情况下,增大压强,反应速率变化图象如图1所示,则图象中关于X、Y、Z、W四种物质的聚集状态为 ( )AZ、W均为气体,X、Y中有一种是气体BZ、W中有一种是气体,X、Y皆非气体CX、Y、Z、W皆非气体DX、Y均为气体,Z、W中有一

3、种为气体 参考答案:A略5. 利用红外光谱对有机化合物分子进行测试并记录,可初步判断该有机物分子拥有的( )A同分异构体数 B原子个数 C基团种类 D共价键种类参考答案:C略6. 下列说法或操作中正确的是 A向浓苯酚溶液中滴加少量稀溴水,可观察到白色沉淀 B向溴乙烷试样中加入NaOH溶液,加热,滴入AgNO3溶液,观察到浅黄色沉淀即可证明溴乙烷中溴元素的存在C将1 molL-1的CuSO4溶液2 mL与0.5 molL-1的NaOH溶液4 mL相互混合后,再加入40的甲醛溶液0.5 mL,煮沸后未见红色沉淀出现,说明甲醛已肯定变质D将乙烯、乙炔气体分别通入溴的四氯化碳溶液中,褪色快慢:乙烯乙炔

4、参考答案:D略7. 下列说法正确的是( )A.放热反应均是自发反应 B.S为正值的反应均是自发反应 C. 如果H和S均为正值,当高温时,反应可能自发进行D. 物质的量增加的反应,S为正值参考答案:C略8. 下列物质与水反应可生成强电解质的是ACl2 BSO2 CCO2 DNH3参考答案:A略9. 反应mA(s)nB(g)pC(g)H0,在一定温度下,平衡时B的体积分数(B%)与压强变化的关系如图所示,下列叙述中一定正确的是A.npB.x点表示的正反应速率小于逆反应速率 C.x点比y点时的反应速率慢D.若升高温度,该反应的平衡常数增大参考答案:C略10. 下列物质既能与盐酸反应,又能与烧碱溶液反

5、应的是 Al2O3 Al(OH)3 Al NaHCO3 Fe(OH)3 CaCO3 NaHSO4 A. 除外 B. 除、外C. 除、外 D. 除、外参考答案:B略11. 对于玻璃器皿上粘有的一些水洗不掉的残留物,其洗涤方法正确的是残留在试管内壁上的碘,用酒精洗涤。盛放过苯酚的试剂瓶中残留的苯酚用酒精洗涤。做银镜反应后试管壁上的银镜,用稀氨水洗涤。黏附在试管壁上的油脂,用热碱液洗涤。A B C D参考答案:C略12. 两种物质不论以什么质量比混合,只要混合物的质量一定,充分燃烧时产生的水的量总为定值,这组混合物是 A乙炔和丁炔 B乙烷和丁烷 C苯和甲苯 D乙炔和苯参考答案:D13. 在溶液中加入

6、足量的Na2O2后仍能大量共存的离子组是A.NH4+、Ba2+、Cl、NO3 B.K+、AlO2、Cl、SO42C.Ca2+、Mg2+、NO3、HCO3 D.Na+、Cl、CO32、SO32参考答案:B略14. 下列四种情况分别表示过程的焓变、熵变,则逆过程不能自发的是AH0 S0 BH0 S0CH0 S0 DH0 S0参考答案:C略15. 把下列液体分别装在酸式滴定管中,并使其以细流流下,当用带有静点的玻璃棒接近液体细流时,细流可能发生偏转的是 A 四氯化碳 B 乙醇 C 二硫化碳 D 苯参考答案:B二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16. 某学生用0.10mol/L标准NaOH溶液滴

7、定某浓度的盐酸记录数据如下:实验序号待测液体积(mL)所消耗NaOH标准液的体积(mL)滴定前滴定后120.000.5020.54220.006.0026.00320.001.4021.36(1)滴定时选用酚酞试液作指示剂,如何判断滴定达到终点 (2)盐酸的物质的量浓度为 (3)碱式滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后消失,对测定结果的影响是 (填“偏高”或“偏低”或“无影响”,下同)(4)某同学用已知准确浓度的高锰酸钾溶液滴定溶液中Fe2+的浓度,高锰酸钾溶液应盛放在 中(填“甲”或“乙”),该反应的离子方程式为: 参考答案:(1)当滴入最后一滴标准液,溶液由无色变为浅红色,且半分钟内不退色;(2)

8、0.10 mol/L;(3)偏高;(4)甲;MnO4+5Fe2+8H+Mn2+5Fe3+4H2O考点:中和滴定专题:实验题分析:(1)根据酚酞的变色范围确定滴定终点时颜色变化;(2)先分析数据的有效性,求出消耗盐酸的平均体积,然后根据c(酸)=计算;(3)根据滴定管尖嘴处有气泡,使得标准液的消耗体积变大;(4)高锰酸钾具有强氧化性,应盛放在酸式滴定管中;依据高锰酸钾溶液氧化亚铁离子为铁离子,本身被还原为锰离子,依据电荷守恒,电子守恒,原子守恒配平书写离子方程式解答:解:(1)待测液为酸性,酚酞应为无色,当溶液转为碱性时,溶液颜色变为粉红(或浅红),故答案为:当滴入最后一滴标准液,溶液由无色变为

9、浅红色,且半分钟内不退色;故答案为:当滴入最后一滴标准液,溶液由无色变为浅红色,且半分钟内不退色;(2)三次数据均有效,平均消耗V(NaOH溶液)=mL=20.00mL,所以c(酸)=0.10 mol/L,故答案为:0.10 mol/L;(3)由于气泡的体积计入了标准液消耗的体积,使得标准液体积比实际体积增大,测定结果偏高,故答案为:偏高;(4)高锰酸钾具有强氧化性,应盛放在酸式滴定管甲中;高锰酸钾溶液氧化亚铁离子为铁离子,本身被还原为锰离子,依据电荷守恒,电子守恒,原子守恒配平书写离子方程式为:MnO4+5Fe2+8H+Mn2+5Fe3+4H2O,故答案为:甲;MnO4+5Fe2+8H+Mn

10、2+5Fe3+4H2O点评:本题主要考查了滴定原理、仪器的使用、指示剂的选择、误差分析等,理解滴定滴定原理是解答本题的关键,题目难度中等三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17. (12分)某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验。(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学方程式: 在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该乙醇催化反应是_ 反应。(2)甲和乙两个水浴作用不相同。甲的作用是_;乙的作用是_。(3)反应进行一段时间后,干燥试管a中能 收集到不同的物质,它们是 _。集气瓶中收集到的气体的主要成分是 _。(4)试管a中收集到的液体用紫色石蕊

11、试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有_ 。要除去该物质,可在混合液中加入_(填写字母)。氯化钠溶液b苯 c碳酸氢钠溶液d四氯化碳然后,再通过_(填实验操作名称)即可除去。参考答案:(12分)(1)化学方程式: 2Cu O2 = 2CuO , C2H5OH + CuO CH3CHO+ Cu H2H2O 。是 放 热 反应。(每空2分) (2) 加热使乙醇气化 ; 冷却使乙醛液化。(3)_ CH3CHO、C2H5OH (2分) ; _N2_。(4)含有_ CH3COOH _ 。加入_C_(填写字母)。通过_蒸馏 (操作名称)略18. (共11分)某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。请回答下列问题: 上述实验中发生反应的化学方程式有 。 硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是 。 实验室中现有、等4中溶液,可与实验中溶液起相似作用的是 。 要加快上述实验中气体产生的速率,还可采取的措施有 (答两种)。 为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验。将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体所需时间。实验混合溶液ABCDEF4molL1H2SO4/mL30V1V2V3

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