《2022年高三年级计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高三年级计划（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20XX届高三年级工作方案为了继承和发扬双牌二中传统的“三苦” 精神, 认真做好本年级训练教学治理工作,确保本届高三各项工作有条不紊地进行,确保完成 20XX届高考责任目标, 结合本届高三实际, 特制定如下工作方案.一，形势分析1. 本届同学是我县生源数处于历史低点的一届,20XX届初三毕业同学只有1400 多人, 与永州市其他省示范性高中生源状况相比差距巨大.本届同学整体基础差, 优秀同学数量很少.高三年级现共有同学680 余人,其中文科330 余人,理科共有 350 余人,文科生中有65 人,理科生有 25 人暑假期间在长沙艺校进行培训.2，本届高三在高一，高二年级时治理比较到位,年级班风
2、较为纯正，学风较为深厚.特别是进入高二以来,学校，年级实行了有力措施,狠抓了学业水平考试复习,使学业水平考试取得令人中意的成果,也为高考打下了坚实的基础.3，本届高三在高一时就组建了一个试验班和四加强班,有一个竞争较为猛烈的尖子生群体,进展态势较好.4，本届高三老师异动较少,各备课组团结协作,绝大多数老师工作认真，扎实,有奉献精神.5，本届高三学校领导成员较多,而且班主任都扎实肯干,班务工作进展较为平稳.二，奋斗目标1，20XX年高考目标： 一，二本总上线人数确保130 人,力争 160 人. 一本上线 22 人,600 分以上同学 8 人.有考上全国一流高校的同学.2，学科竞赛目标 ：数理化
3、奥赛有同学获湖南赛区二等奖以上（含）.三，工作措施（一）年级治理1，学校领导及年级治理人员要做到：以身作就,领先垂范,齐心协力,齐抓共管,科学分工,明确职责,积极摸索,狠抓落实.2，努力增强高三老师的责任心,使命感和岗位意识,庄重工作纪律,端正工作态度.严格上下班制度,年级不定期对高三老师的上班情形进行登记.3，各备课组必需严格执行制订的课程方案,保证教学进度的庄重性.可编辑资料 - - - 欢迎下载4，促进老师苦练业务内功.每位老师要认真研读高考考试大纲及各省高考真题,并上交一篇对高考大纲进行解读性的论文.年级仍将组织青年老师进行业务考试,考试内容为近年部分省市高考题.5，认真落实培优补差工
4、作.培优补差基本要求：定时，定点，定人.补差工作要表达立体化，全方位的特点.遵循“先查病,后治疗,再进补”的原就,做到“三补五多”,即补态度，补方法，补学问,课堂多提问,课后多辅导,平常多谈心,练习多面批,方法多指导.6，加强体艺专业同学的文化辅导和治理工作,从第一学期开头设立艺术特长班.7，建立正常年级例会制度（每周一第五节课班主任会，各备课组每周一次备课组会，月考后质量分析会）,确保年级工作正常有序地开展.8，抓好过程治理和阶段性评判.加强各学科阶段性过关测试,除月考外,每科每月进行一次阶段性过关测试,每周测试2 科,测试时间为每周六的8，9 节课及周六晚自习.由年级按月考要求统一编排考试
5、座次,备课组负责将成果录入年级部电脑,6 科考完后由年级部负责算出总成果.9，建立竞争机制.为了强化班级及科任老师之间的良性竞争,年级部准备建立阶段性考试，月考嘉奖机制.以每月的阶段性考试成果（占50%）及月考成果（占50%）为依据, 分别对班级及科任老师进行嘉奖.对班级以平均总分及优秀同学平均总分两项指标为依据进行评判, 对科任老师以所教科目的班级平均分为依据进行评判.评判结果分三个等级, 对不同的等级设立不同数额的奖金.（二）班级治理1，制定班级方案.要求各班在7 月底完成本班方案的制定,方案内容必需含有班级情形分析，高考目标， 目标同学名单， 目标同学成果分析，培优补差同学名单及责任老师
6、等内容.2，落实学校训练处的主题班会制度,并结合本年级特点,认真组织好每周一次的班级活动课,充分发挥其训练功能.3，调动全体老师参与班级治理,推行课堂纪律科任老师负责制,建立班级联系领导制.4，加强家庭与学校联系,通过班主任电话联系，家访及家长会等形式,加强学校与同学家长沟通,介绍高三年级工作思路,取得同学家长的协作,共同解决同学在思想，学习，生活上的有关问题.5，加强班主任到岗要求,班主任跟班到位,对班级实行全方位的常规治理.可编辑资料 - - - 欢迎下载6，开展“磨练成人,立志成才”的系列训练活动,帮忙同学树立远大理想，走好人生最为关键的一步.7，激发爱好,树立信心,调动同学主动学习的积
7、极性.加强学习方法指导,培养良好学习习惯.8，大力营造学习氛围（黑板报，主题班会，家长会，同学座谈会）,形成良好的学习风气.9，建立班主任值日制.值日班主任每天对晚修，晚自习第四节课进行检查督促,并作好登记.（三）教学治理1，备课组统一高考三轮复习进度.第一轮复习： 9 月 1 日至 1 月下旬（高三第一学期） . 其次轮复习： 1 月下旬至 4 月下旬.第三轮：4 月下旬至 6 月 4 日.2，制定复习方案.各备课组及各科任老师要结合新大纲，考纲,依据教学实际,制定出切实可行的教学方案.方案的制定要表达“两结合”：总体方案与阶段方案相结合,新授方案与复习方案相结合.3，备课组明确和统一各轮复
8、习的常规要求.第一轮复习：要求各科要坚持基础性，系统性，全面性，全体性，层次性的原就.在构建学科学问体系同时仍要兼顾才能渗透.以一本资料为主, 留意各种高考学问点的全面复习和梳理,常见题型解题方法的懂得和把握,扎扎实实地夯实基础.其次轮复习： 1 月中旬至 4 月下旬.在其次轮复习中,各学科以学科学问为主线,构建学科内容完整体系, 完善学问网络. 要着重抓同学的学问迁移才能的培养,抓综合学科考试方法, 技巧的培养与提高,使同学对所学学问能融合贯穿,从而提高分析问题和解决问题的才能,实现同学才能的突破与提高.第三轮复习： 4 月下旬至 5 月底.考前热身训练阶段,各学科在争论高考有关信息基础上,
9、按高考要求,尽可能掩盖全部学问点,突出某些才能的训练,本阶段着重做各地模拟试题，月考卷，信息卷, 科任老师留意强化同学考试方法的指导,留意同学考试技能与心理素养的训练,同时留意查漏补缺,预备考战略落实到备考战术中.4，备课组 抓好集体备课.本学年要连续完善好集体备课制度,集体备课不能走形式,各备课组必需抓好每周一次的集体备课,集体备课要固定时间和地点,学校与年级对各备课 组集体备课的情形进行抽查.对不能坚持每周一次进行集体备课的备课组,取消其评优， 评先的资格. 各备课组通过集体备课要达到统一教学进度,统一教学内容,统一教学重点,统 一教学方法, 统一课后练习的五个统一.备课组内连续抓好老中青
10、老师结对互帮活动,组内可编辑资料 - - - 欢迎下载拟定好结对名单,要求师徒至少听10 节课,在第一轮复习终止前,把听课笔记上交到年级组.青年老师和第一次上高三的老师要踏实，要虚心， 要主动, 有体会的老师要热忱，真诚, 要营造出一种浓郁的教研之风.5，科任老师要认真搞好备，教，批，辅工作.依据同学实际备好每堂课,并写好教案.努力提高课堂效益, 要在复习讲授的过程中重视同学的积极参与,要加强训练, 留意把握复习课的深度和广度,该讲就讲,该舍就舍,确保复习的针对性和有效性.作业，测试要准时批改,认真统计分析,讲评突出重点,重点同学力求面批.认真预备培优补差教案,尽心编制培优补差练习.双牌二中高
11、三年级部2021/7/15高三年级 20XX年暑期补课主要工作支配时 间内容20XX年 7 月 15 日班主任备课组长会.20XX年 7 月 18 日高三全体老师大会.20XX年 7 月 16-25 日教室布置评比.20XX年 7 月 19-20“磨练成人,立志成才”主题班会.20XX年 7 月 24 日高三全体同学大会.20XX年 7 月组织开展培优补差工作.化学 / 政治（周六 7，8 节课）可编辑资料 - - - 欢迎下载20XX年 8 月 7， 8 日阶段性过关测试语文（周六晚自习） 英语（周日晚自习）可编辑资料 - - - 欢迎下载生物 / 地理（周六 7，8 节课）可编辑资料 - - - 欢迎下载20XX年 8 月 14，15 日阶段性过关测试物理 / 历史（周六晚自习） 数学（周日晚自习）可编辑资料 - - - 欢迎下载20XX年 8 月 23，24 日高三其次次月考.20XX年 8 月底或 9 月初老师业务考试.20XX年 9 月初上交解读“高考大纲”的论文.可编辑资料 - - - 欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载
