《中梁小学“爱我校园爱我家乡”绘画比赛实施》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中梁小学“爱我校园爱我家乡”绘画比赛实施（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中梁小学“爱我校园爱我家乡”绘画比赛实施方案为丰富我校学生的文化生活，充分拓展孩子的成长空间，在培养 孩子发现美、欣赏美、表现美的艺术气质，继承和发扬中华民族的传 统文化，弘扬民族精神，特举办本次绘画大赛。具体方案如下：一、指导思想以绘画的形式抒发广大少年儿童对祖国大好河山的赞美，对民族 文化的热爱，努力营造积极奋进、热爱家乡、热爱校园、热爱生活、 昂扬向上的良好氛围。二、比赛主题祖国、家乡、学校三、参赛对象我校美术爱好者。按照年级分为两大组：1、中年级组；2、高年 级组。四、比赛时间:2011. 11.29o五、组织形式每班选出五名绘画选手参加比赛，以“爱我校园爱我家乡”为题。六、作品要求1
2、、内容根据自己的观察和想象，认真寻找祖国、家乡、学校的美丽、用参 赛作品表达自己对祖国、家乡以及对美好生活的赞美和热爱。2、规格绘画作品按年级特点，使用材料和表现形式不限，作品要突出主 题，表现形式灵活多样。作品要求：（1）参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动 手实现创作。（2）作品用的工具由参赛选手自行准备。（3）参赛时请 随作品写清作品名称、姓名、班级等信息。七、评选原则：美术教师组成作品评选委员会负责作品的评选工作。八、奖励办法：设立绘画一、二、三等奖。一等奖一名、二等奖 二名、三等奖三名，颁发奖状及奖品。中梁小学少先队2011 年 11 月 24 H中梁小学“爱我校园爱我家乡”绘
3、画比赛总结为了丰富广大学生的课余文化生活，展示学生的风采，全面提高 我校学生的综合素质，进一步营造校园的艺术氛圉，推动我校文化建 设再上新台阶。我校少先队大队部与2011年11月29日特举办“爱 我校园爱我家乡”绘画比赛。本次活动主题为“爱我校园爱我家乡”，以绘画的形式抒发广大 少年儿童对祖国大好河山的赞美，对民族文化的热爱，努力营造积极 奋进、热爱家乡、热爱校园、热爱生活、昂扬向上的良好氛围。可以 说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌，丰富了校园的文化生 活，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。在活动中我们看到各班都能按规定的要求去组织，学生的活动热情 也很高，充分体现了小学生对艺术的执著
4、和热爱，同时也体现了我们 小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。本次书画活动我们邀请 各班主任，让我们领悟到了团结的力量，集体的温暖，和用心工作后 收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性，积极踊跃 地展现自己个性特长。赛后，经过评委的公平、公正地打分，评出绘画：一个一等奖， 两个二等奖，三个三等奖。当然，通过本次活动也发现了一些问题， 比如活动前期的准备工作不充分等等。总之，在校领导、各位老师的 支持下以及在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的成功，在 此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再 接再厉，争取更大的突破。此次活动使我们积累了一定的经验。经过评
5、委老师的点评，增加 了我们的知识水平；看到富有创意的作品，仔细的画工，听到精彩的 解说，开阔了我们的视野。中梁小学少先队 2011年11月30日为了丰富广大学生的课余文化生活，展示学生的风采，全面提高 我校学生的综合素质，进一步营造校园的艺术氛围，推动我校文化建 设再上新台阶。我校少先队组织的“爱我校园爱我家乡”绘画大赛于11月29 日落下帷幕。此次大赛由少先队大队部主办，并且得到了学校的大力 支持。各班派五名代表参加了这次比赛，并取得了优异的成绩。作品大胆创意，追求个性，打破了学校与课堂的束缚，通过一次有 规模的校园文化活动，发挥同学的机智，释放同学的激情。对于此次活动我们进行了周密的策划，从活动构思到作品征集，从 选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展，都渗透着活动组织者的 汗水。让更多喜好设计的人，热爱绘画的人走进了我们的活动中来， 并且得到了合作单位的认可，得到了同学们的好评。此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评，增加 了我们的知识水平；看到富有创意的作品，仔细的画工，听到精彩的 解说，开阔了我们的视野。中梁小学少先队2011年门月30日
