《港口装卸搬运机械》课程标准课程名称：港口装卸搬运机械适用专业：机电设备维修与管理（港口机械）开设学期：第三学年第一学期 学时：64 学分：4一、 课程性质与作用《港口装卸搬运机械》是高等职业院校港口机电设备维修与管理专业维修与管理方向的 专业必修课稈通过课稈教学内容的学习与实训，使学生掌握典型港口装卸搬运机械的基础 知识、操作和维保的知识和一定的技能，具备在港口企业从事机械的管理、使用、维保和修 理的能力，能正确认识不同种类机械，能够分析内燃机械、电动机械等典型港I I装卸搬运机 械发生的结构、技术特点和用途，能够根据使用需要正确选择合适的装卸搬运机械，并进行 简单操作和维护保养该课程要以金工实训、机械制图与CAD、机械制造、电工电了技术、 机械设计、港口内燃机、传感器技术应用、液压与气动等课稈的学习为基础二、 课程的设计思路1、 总体思路该课程按照就业为导向，能力为木位，岗位需要和职业标准为依据的总体设计要求，以 港口企业物流设备管理与维修岗位的实际T作任务构建课程内容，围绕典型港口装卸搬运机 械能力的形成纟R织课程内容2、 课程设计思路按高职学生的特点，将该课程分为港口装卸搬运概论；物料的分类和特征；不同物料对 M•的装卸搬运机械；典型港口装卸搬运机械的构造与基木原理；港口装卸搬运车辆的结构、 工作原理和特点；典型港口装卸搬运车辆的安全生产操作规范；典型港口装卸搬运车辆的检 测与口常保养以及故障诊断与简单修复等H个学习项目，采用递进式结构展示教学内容， 让学生在完成具体项目的过程中构建相关理论知识，并发展职业能力。
教学过程中，通过校企合作等多种途径，采用工学结合等形式，充分利用校内实训中心 和港口企业的设备、人才资源教学评价采用过程性评价和结果性评价相结合，侧重于过程 性评价该课稈总课时64课时，其中理论课时48课时，实训课时为16课时三、 课程目标木课程通过课程教学内容的学习与实训，使学生了解港口以及装卸搬运的概念，熟悉港 口装卸搬运机械的结构组成、安全生产管理、使用保养方法，掌握港口装卸搬运机械的检修 技能，为提高学生的职业能力奠定良好的基础1. 知识目标（1） 具有正确认知港口装卸搬运机械的知识；（2） 具有了解装卸搬运机械的原理和结构特点的知识；（3） 具有正确安全操作装卸搬运机械的知识；（4） 具有港口装卸搬运机械的保养、检杳及简单修复的知识2. 技能目标（1） 具有正确识别和应用港口装卸搬运机械的能力；（2） 具有正确分析典型港口装卸搬运机械中各种装置结构原理的能力； （3） 具有正确使用劳动保护用品，设备、工属具的技能；（4） 具有按照厂商和企业规范，安全操作和保养维护设备的技能，以及排查常见故障 并进行修复的技能；3 •素质目标（1） 具有良好的职业道徳，遵守行业规范的工作意识和行为意识；（2） 具有较强的H主能力、沟通能力、合作能力、新知掌握能力、综合运用能力和创 新能力。
四、课程内容和要求1.课程内容结构安排序号项H参考学时1项目一：港口装卸搬运机械概论22项目二：不同物料的特性43项目三：不同物料对M的装卸搬运设备44项目四：港口连续装卸机械25项目五：港口散货堆场及卸车机械46项目六：装卸搬运车辆之叉式装卸车47项目七：装卸搬运车辆之轮式装载机48项目八：集装箱装卸搬运车辆49项目九：轻型装卸搬运设备及堆垛机410项目十：叉车与装载机的安全操作和维保知识1611项目十一：叉车与装载机的操作实训162.课稈内容要求项目一港口装卸搬运机械概论学时2学习目标1. 熟悉港口及装卸搬运的概念；2. 熟悉港口装卸搬运机械的概念和组成；3. 熟悉装卸搬运的地位、特点和作用4. 掌握港口及机械的概念和分类能力；5. 掌握装卸搬运机械的特点与分析能力；6. 掌握根据物料选择装卸搬运机械的能力学习内容教学方法和建议1•港口以及装卸搬运的概念2. 港口装卸搬运机械的名称和类型3. 港口装卸搬运以及机械的特点4. 港口装卸搬运机械在港口、码头等地的运用和发展多媒体、演示教学法 教学媒体 与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求影像资料 多媒体课 件与教室具有港口认知实习过程，具有一定的机电 设备知识。
1. 讲师或工程师以上职称2. 具备良好的纟R织能力3. 具备较强的理论基础项 1=1二不同物料的特性学时 4学习目标1. 熟悉物料的概念以及分类；2. 熟悉不同物料的性质以及指标；3. 掌握区分物料类型和分类的能力；4. 掌握物料的各种物理化学性质的定义能力；学习内容教学方法和建议1. 物料的分类和基木要素2. 干散物料的性质3•件杂货的性质，集装箱的性质4.液体货物的性质多媒体、演示教学法教学媒体 与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求影像资料 多媒体课 件与教室具有港口认知实习过程，具有一定的物料 知识1 •讲师或工程师以上职称2 •具备良好的组织能力3.具备较强的理论基础项目三不同物料对应的装卸搬运设备学时 4学习目标1 •能够熟悉物料的配套装卸搬运设备及分类；2•能够熟悉针对不同物料的装卸搬运工具原理和特点；3 •能够掌握区别和分析不同装卸搬运设备的能力；4.能够掌握根据物料的各种特性选用装卸搬运设备的能力学习内容教学方法和建议1•件杂货装卸搬运的主要工具；2. 集装箱的装卸搬运设备；3. 液体物料的装卸搬运设备；多媒体、演示教学法教学媒体 与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的耍求影像资料 多媒体课 件与教室具有港口认知实习过程，具有一定的内燃 机、电动机、液压传动的知识。
1.讲师或工程师以上职称2 •具备良好的组织能力3.具备较强的理论基础项目四港口连续装卸机械学时2学习目标1. 了解散货装船机的的分类和工作原理；2. 了解门座式桥式卸船机的结构和工作原理；3. 了解各种机械式散货卸船机的分类和应用： 4. 具备分析散货装船机的工作原理和性能的能力；5. 能够掌握卸船机械的分类和工作原理；6. 能根据实际需求合理选择散货装卸机械学习内容教学方法和建议1. 散货装船机2. 散货卸船机实地演示教学法教学媒体 与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求叉车，轮 式装载机具有港口认知实习过程，具有一定的内燃 机、电动机、液压传动、轮系机构的知识1. 讲师或工程师以上职称2. 具备良好的组织能力3. 具备较强的理论基础项比五港口散货堆场及卸车机械学时 4学习目标1.熟悉堆取料机的分类、纟ft成和工作原理；2 •熟悉斗轮堆取料机的主耍类型和工作原理；3. 熟悉斗轮堆取料机的主耍装置和特点4. 熟悉散货卸车机械的主要类型；5. 熟悉链斗卸车机、螺旋卸车机的主要组成和工作特点；6. 熟悉翻车机的结构型式和工作特点；学习内容教学方法和建议1. 堆料机和取料机2. 斗轮堆取料机3. 链斗卸车机4. 翻车机多媒体、演示教学法，实地操 作演示训练法教学媒体 与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求影像资料 多媒体课 件与教室具有港口认知实习过稈，具有一定的内燃 机、电动机、液压传动、轮系机构的知识。
1.讲师或工稈师以上职称2 •具备良好的组织能力3 •具备较强的理论基础项目六装卸搬运车辆Z叉式装卸车学时 4学习目标1. 熟悉装卸搬运车辆的概念和特点；2. 熟悉叉式装卸车的主要组成、的结构型式和工作特点；3. 能够分析各种装卸搬运车辆的工作原理和性能；4. 能根据实际需求合理选择装卸搬运车辆学习内容教学方法和建议1•典型叉车的型号和技术参数2. 典型叉车的主要组成部分3. 集装箱叉车4 •叉车托盘知识多媒体、演示教学法，实地操 作演示训练法 教学媒体 与设备学生匕有的知识、能力要求教师执教能力的要求影像资料 多媒体课 件与教室具有港口认知实习过程，具有一定的内燃 机、电动机、液压传动、轮系机构的知识1 •讲师或工程师以上职称2. 具备良好的组织能力3. 具备较强的理论基础项日七装卸搬运车辆之装载机学时 4学习目标1. 熟悉装卸搬运车辆的概念和特点；2. 熟悉装载机的主要组成、的结构型式和工作特点；3. 能够分析装载机的工作原理和性能；4. 能根据实际需求合理选择装载机学习内容教学方法和建议1•装载机的类型和型号2. 装载机的工作装置3. 装载机的组成系统4. 装载机的工作过程多媒体、演示教学法，实地操 作演示训练法教学媒体 与设备学生己有的知识、能力要求教师执教能力的要求影像资料 多媒体课 件与教室具有港口认知实习过程，具有一定的内燃 机、电动机、液压传动、轮系机构的知识。
1. 讲师或工稈师以上职称2. 具备良好的组织能力3 •具备较强的理论基础项目八装卸搬运车辆z集装箱车辆学时 4学习目标1. 熟悉装卸搬运车辆的概念和特点；2. 熟悉正面m运机、跨运车和牵引车的主要组成、的结构型式和工作特点；3. 能够分析集装箱装卸搬运车辆的工作原理和性能；4. 能根据实际需求合理选择集装箱装卸搬运车辆学习内容教学方法和建议1. 集装箱正面吊运机2. 集装箱跨运车3. 集装箱牵引车与挂车多媒体、演示教学法，实地操 作演示训练法教学媒体 与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求影像资料 多媒体课 件与教室具有港口认知实习过程，具有一定的内燃 机、电动机、液压传动、轮系机构的知识1. 讲师或工程师以上职称2. 具备良好的组织能力3. 具备较强的理论基础项目九轻型装卸搬运设备及堆垛机学时4学习日标1 •熟悉轻型装卸搬运设备的种类、使用方法；2.熟悉轻型装卸搬运设备主要性能参数、适合使用的场所 3 •能够分析各种轻型装卸搬运设备的工作原理和性能；4. 了解立体仓库设备的种类、结构特点；5. 熟悉堆垛机的基木概念、特点和类型；6. 熟悉轨道式无轨式堆垛设备的主要性能参数、使用原则。
学习内容教学方法和建议1. 小型牵引车与平板车2. 手动和电动助力装卸设备3. 堆垛机的概念和分类4. 巷道堆垛机和桥式堆垛机多媒体、演示教学法，实地操 作演示训练法教学媒体 与设备学生己有的知识、能力要求教师执教能力的要求影像资料 多媒体课 件与教室具有港口认知实习过程，具有一定的内燃 机、电动机、液压传动、轮系机构的知识1. 讲师或工稈师以上职称2. 具备良好的组织能力3 •具备较强的理论基础项由卜叉车与装载机的安全操作和维保知识学时 16学习目标1. 掌握叉车和装载机的结构特点和组成部分；2. 掌握叉车和装载机式样驾驶的理论内容；3. 掌握叉车和装载机装卸操作的规范和内容；4. 掌握叉车和装载机的维护保养知识和故障排除法。