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1、可编辑资料 - - - 欢迎下载第一章力 物体的平稳考点1力的概念重力 弹力力的概念，重力，弹力属于二类要求一，力1.力的定义：力是物体对物体的作用,力不能离开物体而存在.如图 A-1-1-1 是地球表面上的物体所受重力的示意图.重力的方向不受其他作用力的影响,与运动状态也没有关系.4.重心重心是重力的作用点, 重心可能在物体上,也可能在物体外.影响重心位置的因素：质量分布均匀的物体的重心的位置, 只与物体的形状有关, 形状可编辑资料 - - - 欢迎下载2. 力的基本特点规的匀质物体,它的重心就在物体的图 A-1-1-1可编辑资料 - - - 欢迎下载力的物质性： 力不能脱离物体而独立存在.
2、不论是直接接触仍是不直接接触.不论是微观仍是宏观,有力就确定存在施力和受力物体 .力的相互性：力的作用是相互的,施力物体同时也确定是受力物体 .力的矢量性：力是矢量,其合成与分解遵从平行四边形定就,有大小和方向.力的独立性：一个力作用于某一物体上产生的成效,与这个物体是否同时受到其他力的作用无关.几何中心上.如：均匀直棒的重心在棒的几何中心上.质量分布不均匀的物体的重心与物体的形状，质量分布有关.重心的确定方法 悬挂法：薄板形物体的重心,可用悬挂法确定（如图 A-1-1-2 甲，乙所示） , 先在A点把板悬挂起来,物体静止时,物体所受的重力与悬绳的拉力在同一竖直线上,所以物体的重心可编辑资料
3、- - - 欢迎下载3. 力的作用成效：使物体产生形变或使物体运动状态发生转变.确定在通过 A点的竖直线 AB 上,然后在C点把物体悬挂起来, 同理知,图 A-1-1-2可编辑资料 - - - 欢迎下载4. 力的分类：按性质分：重力，弹力，摩擦力，分子力，电场力，磁场力等 .按成效分：拉力，压力，动力，阻力，向心力，回复力等.按争辩对象分：内力和外力按是否与物体接触分：接触力和非接触力5. 力的三要素：大小，方向，作用点6. 力的图示：用一根带箭头的线段来表示力的大小，方向，作用点的方法就是力的图示7. 力的国际单位：牛顿N.二，重力1.重力：是由于地球对物体的吸引而产生的.地球邻近的物体都受
4、到重力作用.重力是由于地球的吸引而产生,但不能说重力就是地球的吸引力 .重力的施力物体是地球 .在两极点时重力等于物体所受到的万有引力,在地球上其他位置时,重力不等于万有引力.物体的重心确定在通过 CD 的竖直线上,就重心的位置确定是AB ，CD 的交点.三，弹力1. 定义：发生 弹性形变的物体,由于要复原原状,会对跟它接触的物体产生力的作用,这种力叫弹力.形变是指物体形状和体积的转变.任何物体都能发生形变, 不发生形变的物体是不存在的, 有的形变比较明显,如弹簧的拉长或缩短,可用眼睛直接观看到.有的形变极其微小,要用仪器才能观看到,如桌面上放一本书,桌面受到压力,会向下凹,只不过这种凹陷肉眼
5、几乎观看不到罢了 .形变的种类：拉伸或压缩形变，弯曲形变，扭转形变等.产生弹力时,施力物体与受力物体同时形变,但弹力是由于施力物体形变而引起 .2. 产生条件：两物体相互接触.有弹性形变 .说明：以上两个条件缺一不可编辑资料 - - - 欢迎下载2. 重力的大小：重力与质量的关系为G=mg,重力的大小可用测力计测出,其大小在数值上等于物体静止时对水平支持面可,如图A-1-1-3 放在水平面上的两个小球,靠在一起,图 A-1-1-3可编辑资料 - - - 欢迎下载的压力或者对竖直悬绳的拉力.重力 G的大小等于物体对绳的拉力F的大小, 但不能说重力就是拉力, 由于这是两种不同性质的力.在地球表面上
6、不同的地方,同一物体的重力大小不同, 纬度越高,同一物体的重力越大,因而同一物体,在两极比在赤道重力大 .一个物体的重力不受运动状态的影响,与是否仍受其他力的作用也无关系 .在处理物理问题时,在地球上和地球邻近某一高度的地方,认为同一物体的重力不变 .3. 重力的方向：竖直向下 即垂直于水平面 .在两极与在赤道上的物体,所受重力的方向指向地心 .两小球间就不存在弹力作用. 由于两小球虽靠在一起,并无挤压,因而没有发生形变,故不产生弹力.弹力是一种接触力,必需存在于直接接触的物体间,其作用点为两物体的接触点 .依据力的相互性,弹力的作用也应是相互作用的两个物体之间的, 因此弹力必需产生在同时形变
7、的两物体间.不行能显现一个物体产生形变对另一物体产生弹力,而受到弹力的物体却不发生形变 .弹力与形变同时产生,同时消逝. 3.弹力方向：弹力的方向与物体形变的方向相反.可编辑资料 - - - 欢迎下载压力 支持力的方向垂直于支持面指向被压被支持 的物体 .绳的拉力方向总是沿着绳而指 向绳收缩的方向 .如图A-1-1-4 中图 1所示弹簧的弹力图 A-1-1-4C物体静止在水平地面上,由于受重力作用,使得物体和地面发生弹性形变,物体产生了对地面的压力,压力大小等于重力,方向竖直向下,所以压力就是重力 .D把物体由赤道移到北极,如用天平称量,就示数在两地相同.如用弹簧秤称量,就示数在北极略微增大
8、.【解析】重心可以不在物体上.如均匀圆环的重心,在环中心.A 错误.物体的重心除与形状有关外, 仍与质量分布有关 .只有形状规章且质量分布均匀的物体,重心才在其几何中心处.B错误.压力和重力是两种不同性质的力,它们的施力和受力物体不同.压力的大小，方向与重力相同是有条件的,即物体静止在水可编辑资料 - - - 欢迎下载方向,总与弹簧的中心轴线重合,并指向原长方向.如图A1-1-4中图 2所示点与面接触时弹力方向,垂直于接触切面,指向受弹力物体内部 .如图A1-1-4 中图 3所示.面与面接触时弹力方向,垂直于接触点的公切面,指向受弹力物体的内部 . 如图A1-1-4 中图 4所示.轻杆既可以受
9、拉力,也可以受压力,其弹力方向较复杂. 当只有两端受力时,弹力方向将沿杆的轴线方向,如图A1-1-4 中图 5所示. 假如杆的中间部分受力,其弹力方向不愿定沿轴线 方向,要看具体情形而定,如图A1-1-4 中图 6所示.4. 弹力的大小运算：对于弹簧,弹力的大小与形变量成正比,即F=kx. k是由弹簧本身特性准备的物理量,叫劲度系数.除弹簧外,其他物体所受弹力的大小,通常利用平稳条件或动力学规律建立方程求解.平地面上 .大多数情形下, 压力的产生， 大小，方向与重力无关 .例如把物体用力按在竖直墙壁上. 物体对墙壁的压力就属于这种情形,故 C错误.天平所称量的是物体的质量,所以示数不变化,而弹
10、簧秤所测的是物体的重量,它随物体的地理位置不同而变化,在北极略微增大 .D正确.【例 3】如图 A-1-1-5 所示中, a，b，c为三个物块, M ，N 为两个轻质弹簧, R为跨过光滑定滑轮的轻绳,它们连接如图, 并处于平稳状态,就（）A. 有可能 N处于拉伸状态而 M处于压缩状态B. 有可能 N处于压缩状态而M处于拉伸状态C. 有可能 N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态D. 与可能 N处于拉伸状态而可编辑资料 - - - 欢迎下载1. 弹力是否存在的判定方法：M处于不伸不缩状态【解析】绳 R对弹簧 N只能向图 A-1-1-5可编辑资料 - - - 欢迎下载形变法： 第一考察是否有形变, 从
11、而判定有无弹力产生.假设法：当形变不明显,或无法判定时,假设撤掉与之接触的物体,看被争辩物体的状态是否转变,如转变就说明存在弹力,否就不存在弹力.运算证明法：依据平稳条件或牛顿运动定律等证求.2. 关于弹簧的劲度系数k：由弹 簧本身 的物理条件（材料，长度，截面积等）准备,与f ，x无关.特别地,可以证明,劲度系数为 k1，k 2的两个弹簧串联后： k串 = k 1k 2/（ k 1+k2 ）.并联后k并 = k 1+k 2 .上拉不能向下压,所以绳 R受到拉力或处于不受拉力两重状态, 弹簧N可能处于拉伸或原长状态,而对于弹簧 M ,它所处状态是由弹簧 N所处的状态来准备.当弹簧 N处于原长时
12、,弹簧 M 确定处于压缩状态.当弹簧N 处于拉伸时,对物体a进行受力分析,由共点 力平稳条件可知, 弹簧M 可能处于拉伸， 缩短，不伸不缩三种状态,故 A ，D选项正确.【例 4】如图A-1-1-6 所示,矩形均匀薄板长AC=60 ,宽CD=10 ,在B点以细线悬挂,可编辑资料 - - - 欢迎下载1. 对力的基本概念的考查多以选择题形式显现,属简洁题.2. 重心在实际生产中的利用,可能成为新颖试题的素材.3. 弹力的有无及方向的判定多与其他学问揉合,有信息化，新颖化的趋势,对信息的整合才能要求渐强.板处于平稳, AB=35 ,就悬线和板边缘 CA的夹角 =.【解析】 矩形均匀薄板的重心在 A
13、D 和CE 交点O处,依据二力平稳条件知重力G跟悬线拉力等大反向,且共线,如图A-1-1-7 所示, 由几何学问知：图 A-1-1-6可编辑资料 - - - 欢迎下载【例 1】以下说法中,正确选项（）tan =OF/BF=OF（/AB-AF ）可编辑资料 - - - 欢迎下载A. 竖直向上抛出的物体,物体竖直上升,是由于受了一个竖直向上的升力作用B. 放在斜面上的物体会沿斜面下滑,是由于受了一个下滑力作用=5/（ 35-30）=1,得 =45【例 5】有一批记者乘飞机从上海来到西藏旅行, 他们托运的行李与在上海时比较,行李的质量将（填 “变大 ”，“不变 ”图 A-1-1-7可编辑资料 - -
14、 - 欢迎下载C. 放在水中的木块浮于水面,是由于受了浮力作用D施力物体同时也是受力物体【解析】竖直向上抛出的物体,在运动过程中只受重力作用,“升力”是不存在的,由于找不到它的施力物体.物体沿斜面下滑的缘由是由于其合外力的方向沿斜面对下,并不是存在“下滑力 ”缘故 .试想假如存在 “下滑力 ”,那么它的施力物体又是谁呢 .地球施加给物体的只有一个重力.浮力的施力物体是水, 正是由于浮力的存在.且当它等于重力时,物体才能浮于水中. 力是物体间的相互作用,因此施力物体确定是受力物体.故CD 正确.【例 2】判定以下表达的正误,并举例说明. A重心总在物体上B任何形状规章的物体,它们的重心都在几何中心处.或“变小 ”）,所受重力的大小将（填 “变大 ”，“不变 ”或“变小 ”）.【解析】物体（行李）的质量是指物体所含物质的多少,与地理位置和高度无关.物体的重力与高度有关,高度越高, 重力越小.由于地球表面物体的重力加速度随纬度的增大而增大.同一纬度处,重力加速度随高度的增加而减小,西藏处高
