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1、机械能练习1教科版1如图所示，一小孩和一大人都以水平的力匀速推动相同的木箱在相同的路面运动同样的位移(推箱的速度大小如图中所注)，比较此过程中两人分别对木箱做功的多少()A大人做的功多B小孩做的功多C大人和小孩做的功一样多 D条件不足，无法判断2如图所示，一个可以看成质点的物体以一定的初速度沿水平面由A点滑到B点，摩擦力做功大小为W1；若该物体从C点以一定的初速度沿两个斜面滑到D点，两斜面用光滑小圆弧连接，摩擦力做功大小为W2；已知该物体与各接触面的动摩擦因数均相同，则() AW1W2 BW1W2CW1W2 D无法确定W1和W2的大小关系3一物体自t0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。下列
2、选项正确的是()A在06 s内，物体离出发点最远为30 mB在06 s内，物体经过的路程为40 mC在04 s内，物体的平均速率为7.5 m/sD在56 s内，物体所受的合力做负功4飞机在飞行时受到与速度平方成正比的空气阻力，若飞机以速度v匀速飞行时，发动机的功率为P，则当飞机以速度nv匀速飞行时，发动机的功率为()AnP B2nP Cn2P Dn3P5一质量为m的物体，同时受几个力的作用而处于静止状态。某时刻其中一个力F突然变为，则经过t时间，合力的功和最大功率的大小是()A合力的功为 B合力的功为C最大功率为 D最大功率为6飞行员进行素质训练时，抓住秋千杆由水平状态开始下摆，如图所示，在到
3、达竖直状态的过程中飞行员受到的重力的瞬时功率变化情况是()A一直增大 B一直减小C先增大后减小 D先减小后增大7如图所示，质量为 m 的物体静止在地面上，物体上面连着一个轻弹簧，用手拉住弹簧上端上移 H，将物体缓缓提高 h，拉力 F 做功WF，不计弹簧的质量，则下列说法正确的是()A重力做功mgh，重力势能减少 mghB弹力做功WF，弹性势能增加 WFC重力势能增加 mgh，弹性势能增加 FHD重力势能增加 mgh，弹性势能增加 WFmgh8一辆质量为m，额定功率为P的小车从静止开始以恒定的加速度a起动，所受阻力为f，经时间t，行驶距离s后达到最大速度vm，然后匀速运动，则从静止开始到达到最大
4、速度过程中，机车牵引力所做的功为()APt B(fma)s C.mvm2 D.mvm2fs9从地面竖直上抛一个质量为m的小球，小球上升的最大高度为H。设上升过程中空气阻力f恒定。则对于小球的整个上升过程，下列说法中不正确的是()A小球动能减少了mgH B小球机械能减少了fHC小球重力势能增加了mgH D小球的加速度大于重力加速度g10飞船顺利发射升空后，在离地面340 km的圆轨道上环绕地球运行了多圈。运行中需要多次进行“轨道维持”。所谓“轨道维持”就是通过控制飞船上发动机的点火时间和推力的大小、方向，使飞船能保持在预定轨道上稳定运行。如果不进行轨道维持，由于飞船受轨道上稀薄空气的摩擦阻力，轨
5、道高度会逐渐降低，在这种情况下飞船的动能、重力势能和机械能变化情况将会是()A动能、重力势能和机械能都逐渐减小B重力势能逐渐减小，动能逐渐增大，机械能不变C重力势能逐渐增大，动能逐渐减小，机械能不变D重力势能逐渐减小，动能逐渐增大，机械能逐渐减小11（10分）如图6所示，AB、BC、CD三段轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接，其中轨道AB、CD段是光滑的，水平轨道BC的长度L5 m，轨道CD足够长且倾角37，A点离轨道BC的高度H4.3 m。质量为m的小滑块自A点由静止释放，已知小滑块与轨道BC间的动摩擦因数0.5，重力加速度取g10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8。求：(1)小滑块第1次到达C点时的速度大小；(2)小滑块第1次与第2次通过C点的时间间隔；(3)小滑块最终停止位置距B点的距离。 12.如图所示，质量M2 kg的滑块套在光滑的水平轨道上，质量m1 kg的小球通过长L0.5 m的轻质细杆与滑块上的光滑轴O连接，小球和轻杆可在竖直平面内绕O轴自由转动，开始轻杆处于水平状态。现给小球一个竖直向上的初速度v04 m/s，g取10 m/s2。若锁定滑块，试求小球通过最高点P时对轻杆的作用力大小和方向。
