2022年广东省梅州市兴宁水口中学高一生物上学期期末试题含解析

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1、2022年广东省梅州市兴宁水口中学高一生物上学期期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是 A. 该动物的性别是雄性B.丙细胞不能进行基因重组C. 1与2或1与4的片段交换,前者属基因重组,后者属染色体结构变异D. 乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组参考答案:D略2. 下图表示不同的化学元素所组成的化合物,以下说法正确的是( ) A.若为某种多聚体的单体,则最可能是核苷酸 B.若主要存在于皮下和内脏器官周围,

2、则最可能是磷脂 C.若为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则是核酸 D.若主要在人体的肝脏和肌肉内合成,则最可能是淀粉参考答案:C3. 下列有关现代生物进化理论内容的叙述中,正确的是( ) A.突变和基因重组是随机的,决定生物进化的方向B.基因频率变化,生物一定发生了进化C.新物种的形成都是长期的地理隔离,最终达到生殖隔离的结果D.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的参考答案:B4. 生物膜的流动镶嵌模型认为生物膜是( )磷脂双分子层为基本支架 蛋白质一脂质一蛋白质的三层结构 静止的 流动的A. B. C. D. 参考答案:C【分析】流动镶嵌模型:是膜结构的一种假说模型。脂类物质分

3、子的双层,形成了膜的基本结构的基本支架,而膜的蛋白质则和脂类层的内外表面结合,或者嵌入脂类层,或者贯穿脂类层而部分地露在膜的内外表面。磷脂和蛋白质都有一定的流动性,使膜结构处于不断变动状态。【详解】项和项,生物膜的流动镶嵌模型认为,细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,蛋白质分子或覆盖、或镶嵌、或贯穿在磷脂双分子层中,故正确,错误。项和项,生物膜的流动镶嵌模型认为生物膜具有流动性,组成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以运动的,故正确,错误。综上所述,因为正确,错误,故本题正确答案为C.【点睛】考查细胞膜的流动镶嵌模型。5. 关于动物细胞膜的叙述,错误的是 ( )A.细胞膜含有脂质和蛋白质 B.细

4、胞融合与细胞膜的流动性有关C.ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量 D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的参考答案:C6. 某种蛋白质分子由A、B、C三条肽链构成,其中A链有32个氨基酸,B链有45个氨基酸,C链有53个氨基酸,这个蛋白质分子中肽键的数目是()A126个 B127个 C128个 D129个参考答案:B7. 进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示,则、分别为()A有丝分裂、减数分裂、受精作用 B有丝分裂、受精作用、减数分裂 C受精作用、减数分裂、有丝分裂 D减数分裂、受精作用、有丝分裂参考答案:C8. 下列叙述正确的是 A纯合子测交后代都是纯合子 B纯合子自交后代都是纯合子

5、 C杂合子自交后代都是杂合子 D杂合子测交后代都是杂合子参考答案:B9. 下面是酶活性受pH影响的示意图,其中正确的是参考答案:A10. 猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数,依次分别为A4、4、4 B5、4、4 C4、5、4 D5、4、5参考答案:B11. 动物细胞中都具有的糖类物质是( )A纤维素和糖原 B乳糖和糖原C葡萄糖和蔗糖 D淀粉和半乳糖参考答案:B动物细胞中都具有的糖类物质是乳糖和糖原,B正确。考点定位:糖类的种类及分布。12. 下列有关细胞全能性的叙述,正确的是 ( )A. 通过组织培养繁育花卉所利用的原理是植物细胞具有全能性B. 克隆羊的诞生说明高度分化的动物细

6、胞具有全能性C. 用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性D. 愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性参考答案:A试题分析:植物组织培养原理是植物细胞全能性,A正确。克隆羊的诞生说明高度分化的动物体细胞核具有全能性,B错。花粉培育成的植株为单倍体,很难形成配子,往往高度不育,但是花粉细胞具有全能性,C错。愈伤组织再分化形成完整植株,说明愈伤组织细胞能够增殖分化形成植株,不能说明植物细胞全能性,D错。考点:本题考查细胞全能性相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。13. 体细胞中染色体数为2N,下图中属于有丝分裂中期和减数

7、第二次分裂后期的依次是( ) A B C D参考答案:D14. 下列哪项不能鉴别一个细胞是高等植物细胞,还是高等动物细胞?()A.是否有细胞壁 B.是否有大液泡 C.是否有细胞膜 D.是否有叶绿体参考答案:C15. 用显微镜观察同一玻片标本的同一部位的细胞形态,哪种镜头的配置看到的细胞数目最多? A目镜5,物镜10 B目镜10,物镜10 C目镜5,物镜40 D目镜10,物镜40参考答案:A16. 下图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是 A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧B.当受到刺激时,该处的细胞膜内外的电位表现为外负内正C.图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.若

8、从处切断神经纤维,刺激处,效应器仍发生反应参考答案:D17. 下列选项中都是双层膜的细胞器是A中心体和内质网 B线粒体和叶绿体C核糖体和线粒体 D核糖体和叶绿体参考答案:B18. 将某种动物细胞放在含有足量各种必需物质的培养基中培养,其中某种有机小分子物质带有放射性同 位素标记,一段时间后,发现细胞中的线粒体、核糖体、溶酶体、内质网、高尔基体和细胞核中均含有放射性。据此判断,下列说法错误的是A. 此种带放射性的有机小分子物质可用3H标记B. 若用不同的放射性同位素标记,各部分放射性强度不变C. 不同细胞器和细胞核中出现放射性的时间可能不同D. 不同细胞器和细胞核中放射性强度可能不同参考答案:B

9、线粒体、核糖体、溶酶体、内质网、高尔基体和细胞核中均含有放射性,说明此种带放射性的有机小分子物质可用3H标记,A正确;若用不同的放射性同位素标记,各部分放射性强度会发生改变,如用32P标记,B错误;不同细胞器和细胞核中出现放射性的时间可能不同,C正确;不同细胞器和细胞核中放射性强度可能不同,D正确。19. 为研究植物a能不能移植到b地生长,某生物学研究性学习小组设计了一个测定植物a细胞液浓度的实验方案,实验结果如下表:浓度(mol/L)0.150.20.250.3质壁分离不分离刚分离显著显著他们又测定了b地土壤溶液的浓度。为保证植物a移植后能正常生存,该地土壤溶液的浓度应 ()A0.2 B0.

10、2 C0.3 D0.2参考答案:D20. 下列有关基因重组的说法,不正确的是( ) A.基因重组是生物变异的根本来源 B.基因重组能够产生多种基因型 C.基因重组发生在有性生殖的过程中 D.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组参考答案:D21. 下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是A. 性染色体上的基因,并不一定都与性别的决定有关B. 在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基C. 基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D. 基因和染色体行为存在着明显的平行关系参考答案:B性染色体与性别决定有关,性染色体上的基因不一定都与性别决定有关,A正确;

11、在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸和一个碱基,B错误;脱氧核苷酸的排列顺序代表基因的遗传信息,一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的,C正确;基因和染色体的行为存在着明显的平行关系,D正确。22. 科学家在研究大脑皮层某些区域(如图所示)时,发现其与语言活动功能有着密切的联系,下列相关叙述不正确的是 W区发生障碍,不能写字 V区发生障碍,不能看懂文字 S区发生障碍,不能听懂话 H区发生障碍,不能讲话A B C D参考答案:D23. 下图表示人体分泌蛋白的合成、加工和运输过程,表示细胞器,a,b,c表示某些过程。下列说法中错误的是( )A.

12、代表内质网,是高尔基体,在此过程中还可以形成细胞壁,是线粒体B. 该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系C. a表示脱水缩合过程,细胞膜存在囊泡运输D. 图解中的过程在原核细胞中不可以进行参考答案:A分泌蛋白的合成、加工和运输依次经过核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜,在此过程中不可以形成细胞壁,A错误;分泌蛋白的合成、加工和运输过程中的细胞结构(内质网、高尔基体、细胞膜)之间通过囊泡能够相互融合,线粒体提供能量,该过程说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系B正确;a表示脱水缩合过程,将氨基酸合成蛋白质,C正确;大肠杆菌为原核生物,只有核糖体一种细胞器,无其它细胞器,因此图解中的过

13、程在原核细胞中不可以进行,D正确。【考点定位】细胞器之间的协调配合24. 腺鼠疫病原体是鼠疫杆菌,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合症。从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是 A外毒素是一种抗体 B抗毒素化学本质是蛋白质 C外毒素是一种小分子物质 D抗毒素由效应T细胞产生参考答案:B25. 结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列不能体现该观点的是 ( )A.哺乳动物成熟的红细胞内无细胞核和细胞器,内含丰富的血红蛋白B.唾液腺细胞的高尔基体含量丰富 C.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加D.蓝藻细胞内含有叶绿体,可以进行光合作用参考答案:D26. 若下图是果蝇某条染色体上的一段DNA分子的示意图。下列说法正确的是A白眼基因含有多个核糖核苷酸 B白眼基因是有遗传效应的DNA片段C白眼基因位于细胞质内 D白眼基因基本单位是4种碱基参考答案:B27. 某同学将若干只刚孵化的小鸭分成甲、乙、丙三组,甲、乙两组与母鸭隔离,给甲组展示一可移动的大气球,同时放母鸭叫的录音;给乙组放在一只猫的周围,同时也放母鸭叫的录音;丙组仍与母鸭同处。实验持续若干天。下

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