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1、绵阳一诊优秀作文 翻折可呈多样世界（51分） 付韵琪 君子各美其美，美美与共。 题记 高三学生孙洪涛在哈工大自主招生考试中凭借精彩的折纸技能为自己赢得名牌高校的橄榄枝引发社会广泛争论。“折纸也能读高校？”一些人心存侥幸；“可别人把折纸做到了极致。”一些人觉得理所应当。那么我们原委该如何看待“怪才”成为名牌高校敲门砖的现象呢？ 诚然，高校在人的发展中所起的作用不行忽视。大家挤破头皮也想进的名牌高校凭此雕虫小技便收入囊中难免会让人心有不平，再者心存侥幸。况且弱势此种技=技能也能成为择才标准，那高校的选才底线岂不是轻易动摇而有失公允？ 可是我们往往只是望见事情的结果而忽视其发展的过程。折纸简单可折出
2、一个世界很难。胜利的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，可它明艳的背后洒遍了牺牲的泪泉。任何一个成就的得来一直来之不易。有所需才有所得，名校择才的标准自然是符合其需求的。需求一直便是“界定”的标杆。所以孙洪涛的胜利亦不简洁。 细看孙洪涛的胜利，我们可以得出三个要素：实力、平台、需求。 实力已无需赘言，平台和需求可以说才是此事的关键。 高校的自主招生让学生有了多样发展的可能性，是国家以人为本多元发展的体现，同时时社会在慢慢走出以分数定终身的思想囚笼。它供应一个平让各色的特性得以有战士的空间，从而走向社会，让高校不再是成为批量生产的机器。 国家的创新政策是助燃剂，复合型人才的需求在多元化的今愈加猛烈，单
3、一的技能无法在辛辣奇突的钢筋丛林中掘出一片新天地，而百花齐放若许能带来不一样的社会新气象。 综此二者，正是开放的思想和政策容纳多样的人才，人才的需求也不限于学术型，而更多向综合型发展。这正是秉承着“君子各美其美，美美与共”的新思想下的产物。折纸不仅是折纸，它在人生路上可反映其头脑敏捷度，在其思想上可反映其创新意识和艺术审美。 在所处的时代中，“怪才”从来不存在。只是“怪才”在须要他的人的发掘，只是在等待一个“开放”的天空绽开。折纸的少年或许正能折出新的世界。 如何用特长筑胜利台阶（52分） 段炎文 高三学生孙洪涛凭借精彩的折纸技能获哈工大降60分录用的资格之事引起热议。依我之见，孙洪涛对爱好的
4、努力坚持值得确定，赢得高校的橄榄枝也理所应当。 诚然，有人会认为这会加剧家长的捷径思想和侥幸心理，从而加重孩子的负担。也有人会担忧因标准不一而造成招生过程中的不公允现象。的确，现今多数中国父母无不想方设法让自己的子女成龙成凤，孙洪涛的胜利可能会掀起一股“折纸培训”热潮。而造假、黑箱操作事务也难免在招生过程中出现。 但，真正的潜力与特长并不是靠所谓的培训班来挖掘的，而源于孩子自身的宠爱与坚持。而涉及公允问题，这是现今社会的通病，即使加分不靠特长，谁又 能保证招生过程的百分之百公允呢？ 希拉里曾言：“人生的大幕随时可能拉起，关键是你选择出演还是躲避。”孙洪涛的胜利便是很好地验证了这句话。在自主招生
5、考试的大幕拉开时，他选择从容地将自己的折纸技能呈现得淋漓尽致。60分的降分录用资格对于一个高三学生而言无疑是一处完备的谢幕。 爱因斯坦也曾说过坚持是胜利的条件，爱好是胜利的动力。孙洪涛的胜利，不变时源于爱好与坚持。或许他也未曾想到自己的折纸爱好会为他的学业生涯锦上添花，而正是因为不起眼的折纸爱好成为他在自主招生考试中一举斩获60分的“尚方宝剑”。 常言道：“世有伯乐，然后有千里马。”在我眼中，若孙洪涛是那匹万里挑一的千里马，那哈尔滨工业高校则是那百年难求的伯乐。他们的确定不仅让一个身满特长的高三学生收获一份意料之外的厚礼，还向全国呈现出其选拔人才时的睿智眼光。更体现了高校自主招生“潜力面前人人
6、同等”的公允原则。无不彰显出名校理应具有的大校风范和独特才智。 所以，孙洪涛的胜利无可争议，者凭借的不仅是他自身的努力坚持，更是哈工大的确定。 由此可见，对爱好努力坚持，对机遇牢牢把握，才有机会将特长变为通往胜利的台阶。 “怪才加分”不是捷径通行证 谢金宏 孙洪涛凭借精彩的折纸技能赢得哈尔滨工业高校降低60分的录用资格。这一消息引发舆论哗然。不行否认，孙洪涛凭借自身的努力以及对爱好的坚持赢得了名牌高校的橄榄枝天经地义，但这种做法也可能成为趋之若鹜者投机的手段。脱颖人才，确定价值，我们为之点赞，但有违初衷的“怪才加分”决不能成为高校捷径的通行证。 龚自珍有言：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”
7、孙洪涛的降分录用无疑是我们国家在当前形势下进一步深化教化体制改革的成果，从肯定程度上避开了高考选拔的“唯分数论”“一刀切”局限性，将培育更多敏捷多变，独具天赋的人才。这种体现了公允、合理的加分行为从本质上是好的，它的动身点是为广阔“怪才”供应更多施展才华的机会，彰显了潜力面前人人同等的时代精神。 但若自主招生的“怪才加分”被异化就会成为咆哮的怪兽，为投机者打开一扇“罪恶”之门。这明显是政策制定者始料未及的。一方面，面对如此巨大的“加分项”必将加剧部分家长考生们的侥幸心理，各种打着“特长”旗号的培训班将层出不穷，其中又有多少学员是有真正的爱好和实力呢，我们不得而知，同时与此相伴而生的种种乱象也会
8、让人不堪其扰。另一方面，“怪才界定”标准有待完善。否则，在执行中，很难杜绝“关系户”“赞助商”等不法之徒从兴风作浪，让这一“良政”异化为卑鄙者的“通行证”，而让真正的“怪才”望洋兴叹！ 如何解决这些难题，真正为“天赋”加分，为“怪才”开门才是当务之急，而不是囿于孙洪涛获得的60分的表面。政府监管的强化势在必行。相关部门应出台一系列的措施来遏止这股歪风。比如：设置加分上限，规范加分范围等，只有这样才能自主招生新政达到遴选人才之目的，为特色人才选拔开拓新道，为公允录用保驾护航！ 在大众创业，万众创新的当下，特色人才的天地无疑是广袤的。我们呼喊更多有实力有素养的“孙洪涛们”脱颖而出，大放异彩。但“怪才加分”决不是被异化歪曲的捷径“通行证”，而是 “潜力公允”的人人点赞的星光大道。 绵阳一诊优秀作文 届绵阳一诊作文评析 绵阳二诊 级一诊优秀作文 绵阳三诊政治答案 绵阳三诊文综答案 绵阳二诊文科综合答案 绵阳二诊文科综合答案 高考语文绵阳一诊试题及答案商榷 高三绵阳市生物一诊考试分析总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
