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1、精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -幼儿老师个人成长方案幼儿老师个人成长方案幼儿老师个人成长方案少. 不仅是在工作上,与人交往上等都让我成熟了不少,在这里要感谢园领导,同事 们赐予的帮忙与关怀,是你们让我不断成长。俗语说：有了方案,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动. 新的学期即将来临,在新的学期里我将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿训练工作者 . 由此我制定了个人成长方案,具体有以下几个方面：一，政治思想方面爱国,爱党,关注国家大事,提高自己的思想 政治觉悟 . 团结同事，遵守园内的各项规章制度. 多反思,不断进行师德自
2、查,反省自己的行为,规范自己的言行. 拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐公正的师幼关系. 改冲动为灵动,改热忱为恒情 . 做个反思型的老师 . 二，保育方面再多点爱心,多一些耐心,特别是对个别有困难的孩子赐予更过的关怀与照管. 在保育这一方面,我认为培养独立才能和良好的自理才能仍然是我们的重心.（一），我仍坚持正面训练,对幼儿以夸奖为主,强化他们的自我 服务意识,转变他们的依靠思想. 对幼儿好的行为或表现赐予确定,赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务.（二），留意孩子身，心健康,对每一个孩子都要关注,使小伴侣 能够健康，欢快的成长. 在常规的培养上,坚持统一的原就
3、和一贯要求的原就,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为. 对少部分幼儿显现的不良行为,实行准时分析缘由,该批判的批判,并赐予适度的训练,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的训练,使孩子从小接受文明的熏陶. （三），在日常生活中要正确引导幼儿熟识自己所用的标志和物品,治理好日常生活常规 . 幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如.同时形成自己对教学现象，教学问题的独立摸索和制造性见解.通过反思,不断更新训练观念,改善训练行为,提升教学水平,同时,形成自己对训练现象，教学问题的独立摸索和制造性见解.3 ，在实践中多锤炼 . 通过学习，反思，实践,把学到的东西运用
4、到教学- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 1 页,共 5 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -实践中,不断提高自己的训练教学才能.4 ，多总结自己的教学工作,发觉工作中的不足,加以调整和整合,使自己的教学布满激情,让活动更有效,让孩子学得兴奋,生活得欢快. 四，个人学习努力方 面.1 ，做一名有思想，有追求的幼儿老师.2 ，做一名爱学习，有专业技能的幼儿老师 .3 ，作好园级名师的榜样 . 虚心向平湖结对名师学习.4 ，多读理论书籍,保证每天有读书时间并做好读书笔记.5 ，自觉阅读
5、理论书籍,加强师德修养,将理论运用到日常的训练教学中去,争取做一名孩子宠爱,家长中意的老师.6 ，尽可能学习多方面的学问技能,使自己的总体素养有所提高.7 ，多看理论书籍,多学习理论学问,不断积存,并要学以致用,积极撰写案例，反思等.8 ，提高自己的教学水平,不断反思自己的教学行为,准时记录自己的反思，体会 . 多观摩优秀案例活动,多学习现在训练理论,改进自己的教学方式,提高自己的教研才能.9 ，加强学习运算机应用技术,认真学习制作课件,进一步提高自身的信息素养,加强自己的教学 水平.10 ，积极学习课题运作的方法,多学习，多请教.11 ，训练教学上,不断追求,积极上好公开课.12 ，积极进行
6、课题争辩,提高自己的科研才能 .14 ，做好师徒带，传，帮,在提高青年老师专业成长的同时,也提高自己 . 我坚信,只有通过不断的自我改造,陶冶,锤炼,定能成为杰出的好老师,为训练事业的进展作出积极贡献,让 组织放心,让家长中意. 篇三：幼儿老师个人成长方案新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定方案如下：一，指导思想更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观，训练观,使幼儿的身心健康进展. 二，保教工作方面：1，连续深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高 自身素养和业务水平,对
7、幼儿进行全面培养.2 ，在教学中为幼儿创设轻松，高兴的学习环境,结合主题加强环境与训练的互动与结合.3 ，创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说，敢说,进展幼儿的交往才能和语言表达才能.4 ，按时完成本园的教学任务,及其他工作支配, 让幼儿在高兴玩耍中学习,培养幼儿学习爱好 .5 ，抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 2 页,共 5 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -养幼儿良好的生活习惯及独立才能,让幼儿身心得到健康进
8、展. 三，保健方面：1，充分利用自然因素,开展体育玩耍，户外体能活动,锤炼幼儿身体,增强幼儿体质.2 ，合理支配幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生习惯 .3 ，在日常生活中,加强安全训练,提高幼儿自我爱惜意识 . 四，家园共育方面：1，充分利用晨间接待和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长明白自己孩子在园的情形,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展.2 ，利用宣扬栏，家园联系手册，电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习，生活情形 .3 ，家访明白幼儿的家庭训练环境,耐心听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同训练幼儿,使幼儿的健康成长。篇四：
9、幼儿老师个人成长方案新时期的老师应当是什么样子的呢.有人作了形象的素描 : 具备崇高的师德，广博的学问，精深的教艺, 健康的心理 , 强健的体魄 . 我期望成为这样的一名幼教老师. 在教学中富有创见 , 能依据课堂情境的变化实行准时而有效的措施保证教学顺当实施的老师 . 使常规课堂活动自动化 , 这就使他能把有限的心理资源应用于富有制造性的教学活动中, 从而表现出对同学的需要更敏捷 , 更能中意幼儿的个别需要, 能时刻记住课堂教学的主要目标, 接受灵敏而适当的教学策略, 帮忙幼儿克服懂得中的难点, 顺当达到教学目标 . 借此对个人进展规划之际, 我重新凝视了自己 , 解剖了自己 .从四个方面来
10、制定方案: 一，多学习人类积存的文化财宝好如烟海, 教科书中的学问信息不过是沧海一栗.21 世纪 , 学问将以前所唯有的速度增长和剔除 . 人类社会现有的学问 , 只代表过去的熟识水平, 可能陈旧, 可能将由新的发觉而更新. 因此作为老师应不断的学习: 进一步强化专业意识 , 学习先进的训练教学理论, 转变训练教学观念 , 精确定位自己 , 用先进的理论充实自己，武装自己，提高自己. 学习身边老师的宝贵体会 , 提高教学水平 , 使自己的课堂变的生动好玩, 教学上形成自己的风格和特色 . 让自己成为幼儿宠爱的老师, 社会信任的好老师. 在今后的工作生涯中 , 我将利用教学实践，业务进修，校本培
11、训等不同的学习机会 , 让学习成为自己的习惯, 使自己进展成为具有多 种教学技能的老师 . 才能做到 : 给孩子一杯水 , 我不仅有一桶水 , 而且- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 3 页,共 5 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -有长流水 . 二，多反思不断进行师德自查, 反省自己的行为 , 规范自己的言行 , 做到身正为师 , 学高为范 . 在自己的教学过程中 , 时刻做到三 个反思 : 教学前反思 , 从幼儿的才能着手 , 拓展教学内容 , 优化教学过 程, 教学中反思
12、, 准时自动的在行动中反思, 培养反思和自我监控的习 惯. 教学后反思 , 随时凝视 , 随时修正 , 形成自己的教学个性 . 通过反思 , 不断更新教学观念 , 改善教学行为 , 提升教学水平 ; 同时形成自己对教学现象，教学问题的独立摸索和制造性见解. 通过反思 , 不断更新教 育观念 , 直面改革中显现的新问题，新挑战, 改善训练行为 , 提升教学水平, 同时, 形成自己对训练现象，教学问题的独立摸索和制造性见解. 三，多实践努力学习科研学问和方法, 具备确定的科研才能 . 把对自己教学实践的反思，质疑和探讨作为专业进一步进展的基础; 培养争辩自己训练实践的信念与技能; 有在实践中对训练
13、教学理论进行质疑和检查的意向 ; 愿意接受其他老师或争辩人员来观看，争辩自己的教学实践 . 理论与实践是相互依存的, 具有共生性 . 因此, 我要不断培养自己对相应的的训练事实的科学熟识, 而且培养自己从体会性熟识转化到理论性熟识的才能, 并提高自己的分析，抽象，概括，综合等 熟识才能 , 努力把握和善于使用理性思维的工具和方法, 使自己在训练科研中产生的观点和理论运用到实践中去检验，验证. 四，多总结定期对自己的教学工作进行总结, 通过准时踪迹 , 有所沉淀 , 不断为今后的工作积存体会 . 两年多的积存 , 让我学到很多 , 收益很多 , 今后在园领导的关怀和前辈老师的帮忙下, 使自己早日
14、强壮 , 成长起来 , 为成为一名优秀的幼儿园老师而努力. 篇五：幼儿老师个人成长方案社会始终在进步,学问不断更新,人假如中意于现状,不思进取,那么会跟不上时代的步伐 . 所以人也要不断地充实自己,给自己注入新的学问能源,才能在工作和生活中得以发挥应用,以适应社会的进展. 但是为了更有效地提高自己的学问水平和工作才能,需制定切实可行的具体方案 . 以下是这个学期几方面的方案. 一，师德的培养：做好一个老师,第一要有良好的道德规范. （ 1）学习和争辩国家的法律法规,做到懂法，守法，用法 . 遵守文明行为规范,抑恶扬善,勿以恶小而为之,勿以善小而不为 . （ 2）严格遵守幼儿园的治理制度,认真负
15、责地做好班主任及幼儿园支配的各项工作 . （ 3）在工作中团结同事,懂得谦让,乐于助人. （ 4）要- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 4 页,共 5 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -爱孩子,训练的最高境域就是爱的训练,要把每个孩子当成自己的孩子来爱着,让孩子有家的归属感. （ 5）用自己的良好行为来影响孩子,以身作就,为社会的和谐和进步作出应有的贡献 . 二，工作才能的提高：（ 1）学习和借鉴各老师的体会,在教学活动组织和环境创设方面着手 努力,挖掘新能源信息,协作班主任工作支配,有效完成工作任务.（ 2）学习有关家长工作方面的书籍并借鉴各老师的家园沟通体会,准时向家长反馈幼儿在园情形,让家长放心 . （ 3）参加常规
