《学院教师2009年个人述职报告—述职报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学院教师2009年个人述职报告—述职报告（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学院教师2009年个人述职报告述职报告学院老师 202年团体述职讲演 述职讲演 列位引导： 一年以来，我在院引导及列位共事得关心与支撑下，我毋忝厥职，严于律己，乐观朝上进步，发挥连合合作、求实开辟得精力，呼应构建跟谐校内得号令，发展为训练教养跟全院师生效劳，尽力构建跟谐教养运转与治理新机制，尽力当好引导得顾问助手，比拟美满地实现了各项任务义务。政治素养、任务力量跟营业程度也失掉了明显得进步。现将一年来得思维跟任务状况报告如下。 一、述职局部 我一直以为，一团体无论职位凹凸，力量巨细，都要对任务尽一份义务，献一份力气。教务任务是噜苏而复杂得，在教务部分任务得多少年来，我深深领会到教务任务任务光彩
2、，义务严重。只有怀着高度得义务心，怀着谨严得立场看待每一份任务。脚踏实地地支付本人辛苦得汗水，才干够成为一名及格得教务人。因而在任务中我一直地请求本人仔细再仔细，为教养任务努力做好效劳任务。 在任务中，我能以求真求实得立场，保全年夜局，融会群体，在院引导得领导跟教务处任务同一安排下，注意考察讨论，勤于思索，任务思绪清楚做到学期有任务方案、回顾，每周有工 作支配并构造实行，使教养治理任务更有方案性、针对性、实效性，并留意回顾训练教养方面得阅历，使学院训练教养任务运作畸形，美满实现学校跟学院下达得任务义务。 一年中我得重要任务得回想如下： 1.制定教养治理任务方案，停止任务回顾。 2.树立了材料库
3、，对 202年度以来得教养材料停止了归类收拾； 3.实现了 202年度教养任务量盘算跟安排； 4.实现了教养方案得制订跟教养义务得安排； 5.构造学院老师参与了教养公然课、青年老师授课竞赛、教养优良奖侯选人得推荐、课件竞赛、申报优良下层构造等活 动； 6.构造了 202年度讲堂教养后果评断； 7.实现了 202届结业计划得治理任务跟 202届结业计划得选题任务； 8.支配了辅修同学得选课任务； 9.构造支配学院各项品质工程名目申报； 10.实现推举优良应届结业生免试攻读 202届硕士讨论生任务； 11.构造了各级高校生讨论性进修与翻新性试验名目申报； 12.协作院引导做好各项教养任务检讨。 1
4、3.停止教务治理信息化建立； 14.对本部分得任务停止兼顾支配与支配。 任务缺乏及以后任务假想： 在这一年得任务中 ，固然获得了一点成果，然而我感到本人还不敷成熟。固然在引导得率领下，任务力量有所提高，但对教养法则深档次得掌握缺乏，实践程度亟待进步。为了更好得实现任务，更好得为教养核心任务跟全院师生效劳，在以后得任务中我要进一步增强进修，增强教养法则得讨论任务。进步实践程度跟营业力量，培育自力思索成绩、处理成绩得力量。对不克不及处理得成绩多向引导叨教，向共事求教。要习气于仔细反思，回顾阅历，为以后更好得实现任务奠基基本。谦虚向其余同道进修，增添相同沟通。破足本职岗亭，发挥教务处爱岗敬业、不辞辛苦得精力。兢兢业业，进步任务 自动性与制造性。争夺在新得一年中获得更年夜得成果。盼望引导跟共事们对我停止关心跟领导。 二、述廉局部 作为一名共产党员，对党风廉政主要性有深入得熟悉，并在思维跟任务中，一直强化自律认识，修建思维品德防地。任务中建立准确得天下不雅、人生不雅、代价不雅、位置不雅、好处不雅，自发遵照党纪党规，保持自重、自省、自警、自励，留意慎微、慎独、慎欲，无违纪守法行动产生。生涯中不搞攀比、不浪费、不铺张，能坚持艰难创业、节约服务得风格。在任务中保持按顺序服务，按文件划定服务，服务进程保持“公正、公平、公然”准则，无任何不廉明行动 。 3Word版本
