四（ 4）班 第 一，二 单 元专 题 练 习 卷班别 姓名 家长签名一，看拼音,写词语.guan chao long zhao hui fu da di yi li ding fei heng guan〔〕〔〕〔〕〔〕 〔〕〔 〕〔jiangshu〕 hao shaodangcanlanguilufengxizhuganmu〔〔〕〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕mujiangshushaomofeilajiuyiwenhuishenjunyun〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕ye bing jie chu hen ji yin bi xuan ze chong die chujiao〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕zhu jian zhu zhai ping tan sou zuo dong xue ba tu hao fang〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕〔 〕shen zhong jing mi bo wu yi jiu zhao yao ben teng jing ji〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕1可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载〔 〕yáng y ì yǔn x ǔ wé i qi ág n gào sh ìp ái zēng ti ān xùn chì f ù gài níng sh ì〔 〕〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕huǒ l à l lěàng kù yúku ài chāi chú l ó ng d ō ng f á mù gū dú r óng hu à shèng xi à〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕xi ān gu ǒ pi āo xi āknugá ng f ē ng d à zu xòuě hu ā f ēi wcǔǎ o cu ì hu ā k āsiès èfādǒu〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载xi ān hu ā sh è ng kqāiāing jinà yǒu l ì l ǜ sh ù ch é ng y īxìnng ch ōng ch ōng xi ào xxī可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载〔 〕〔 〕 〔 〕 〔 〕〔 〕máo r óng r óng kai pi zī yá liě zuǐ tan wan kě li ábānbā kai pi〔 〕〔 〕〔 〕 〔 〕〔 〕 〔 〕可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载kū zh ī b ài yqèín qín kěn k ěnyin shi可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载toujingzhengzhongtangruo〕 〔〕〔〕jingjushihou〔〔〕 〔〕〔 〕〔 〕 〔 〔 〕可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载二，补写成语.pi qi dun zhe gong yang zao can li shengjinj uxinggerenpingjinzhigao zhimeihua diedao〔〕 〔〕 〔〕 〔〕 〔〕 〔〕 〔〕〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载横贯（）（）郁郁（）（）齐头（ ）（ ） 如（ ）如（ ） （ ）（ ）东望（ ）平（ ）静 （ ）（ ）相接 恍恍（ ）（ ）（）（）飞瀑应接（）（地神来（人声（）（）（））千（不容（）百（）（） （ ）（ ）江水 （ ）天（ ）） 神奇（ ）（ ） 山（ ）地（ ）） （ ）（ ）担忧 精神（ ）（ ）（ ）费（ ）机 （ ）（ ）烟海 消磨（ ）（ ） （ ）（ ）而2可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载安毫不（）（）引人（）（）不行（）（）浩浩（）（）山（）水（）柳（）花（）美不（）（）丰富（）（）神奇（）（）神来（）（）人迹（）（）皑皑（）（）涓涓（）（）人（）（）海闷雷（）（）一争（）（）咫尺（）（）直入（）（）天性（）（）性格（）（）三，改写成拟人句.1． 蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去.2，百灵鸟在树枝叫.3.柳树的枝条随风摇摆.4. 鱼儿在水中游来游去.5. 果园里,麻雀叽叽叫.6. 当四周很安静的时候,蟋蟀就开头叫起来.7. 天上的星星在闪烁.8. 蟋蟀在草丛鸣叫.9.太阳慢慢地从东边升起来了.四，近义词.宽阔—（）耸立—（）仰头—（）奔腾—（ ）如同—（）壮美—（（ ））颤抖—（） 舒适—（） 隐匿—（）平整—淳朴—（（ ））鼓励—（） 豪爽—（） 牢固—（）倾斜—连续—（（））匀称—（）目不暇接—（）不计其数—3可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载五，反义词.舒适—（）牢固—（）弯曲—（）谨慎—（）平整—（）光滑—（）干燥—（）简洁—（）隐匿—（）安静—（）新颖—（）天堂—（）神奇—（）显现—（）猛烈—（）人声沸腾—（）风平浪静—（）不行思议—（）浩如烟海—（）学校四（ 4）班句子专项练习卷姓名 家长签名一，将反问句改为陈述句.【注】反问句改陈述句方法：1 ，有“不”去“不”.无“ 不”加“不”.2 ，将句中的反问语气词（怎，怎么，莫非等）去掉.3 ，将句末的疑问助词（呢，吗等）去掉,问号改为句号.1. 莫非这件事我会不知道？2. 莫非我有这么笨吗？3. 你不觉得这样做不对吗？4. 你怎么能这样做呢？二，将陈述句改为反问句.5. 这件事我知道 .6. 我没有这么笨.7. 你们不能破坏环境.8. 我们不能铺张时间.三，修改病句.方法：先让同学读题,然后让同学找出句中的毛病,修改后再读,看修改是否正确.通常病句有这几种情形：1. 句子不完整. 2. 前后冲突. 3. 词序颠倒. 4. 词语重复. 5. 用词不当. 6. 大小概念混淆. 7. 词语搭配不当⋯⋯ ，1. 张明住在我家的邻近四周.2. 家长会那天,全部的家长差不多都到了.3. 我很特殊宠爱看动画片.4. 下课了,我和同学们踢足球和乒乓球.5. 我很宠爱吃苹果和饮料.6. 经过老师的帮忙,有了很大的进步.7. 读了《巨人的花园》这一课,知道轻盈应当要共享.8. 妈妈买了许多苹果，香蕉，荔枝和水果.4可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载9. 学校门口有五光十色的彩旗.10 ．乌云和大雨从半空中倾泻下来.11 ．我们要养成勤俭淳朴.12 ．玲玲考试没考好,她伤心地流下了伤心的眼泪.五，扩句练习.方法：扩句练习中有例句的必需要求同学先读例句, 然后找出例句之间的不同点, 以确定扩充的是哪部分的内容.有的扩句没有例句,那同学就可以为各部分扩充相应的内容.1..红旗飘扬.2. 妈妈笑了起来.3. 王红画画.六，缩句练习方法：缩句练习,先要求同学对要缩的句子多读几遍, 让同学边读边体会. 句子的前半部分说的是“谁”, “什么”,后半部分说的“是什么”或“怎么样”,这就是句子的主干,缩句子就是抓句子的主干.然后再看样句,自己做题目.1. 顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链.2. 一只年轻的羚羊快速地走到了陡峭的崖边.3. 邻居家的小男孩跑来报告幼儿园的新闻.4. 珍宝鸟从鸟笼里发出一种尖细又娇嫩的鸣叫.5. 山民的几句淳朴的话包蕴着意味深长的哲理.七，转述句.方法： 1. 把我改成他. 2. 把 ：“ ” 改成 ,1. 刘萍告知老师：“这次的中队会由我来主持.”2. 武松道：“这可古怪了。
你如何不愿卖酒给我吃？”3. 她深有感受地说：“我小时侯总是羞羞答答的.”4. 漂亮的姑娘说：“我是聪慧的女儿.”5. 小红军对陈赓说 : “我仍要等我的同伴呢.” 八，补写成语.绿树（）（）狂（）大（）草（）花（）鲜果（）（）雪花（）（）枯枝（）（）草翠（）（）龇牙（）（）放声（）（）蹦蹦（）（）强健（）（）（ ）（）巴巴勤勤（）（）瑟瑟（）（）嘟嘟（）（）可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载九，看拼音,写词语.yáng y ì yǔn x ǔ wé i qi ág ngào sh ìp ái zēng ti ān xùn chì f ù gài níng sh ì可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载〔 〕〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕huǒ l à l lěàng kù yúku ài chāi chú l ó ng d ō ng f á mù gū dú r óng hu à shèng xi à5可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕xi ān gu ǒ pi āo xi āknugá ng f ē ndgàzu ò xuě hu ā f ēi wcǔǎ o cu ì hu ā k āsiès èfādǒu〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕可编辑资料 -- -- -- 欢。