哈佛家训[版] 哈佛家训全书2:用哈佛方式培育世界上最优秀的孩子 内容简介 世界上最危急的职业，一是医生，二是教化家医生的失误，会导致病人失去生命；而教化家的失职则会导致孩子失去一生的成就每一位父母都是孩子生命里最密切的教化家父母不仅是孩子的启蒙者，更多时候，还是孩子的导师从满意孩子基本的衣食住行到监督孩子品质、行为、习惯、性格的形成父母始终陪伴在一旁，专心见证着孩子的成长在孩子成长的过程中父母的眼睛能给孩子指明方向，但同时，父母的稍不留神，则可能导致孩子误入歧途所以，父母尤其须要注意自己的教化方法，采纳最优秀的教化思维与模式，带给孩子一个光明的将来 书摘 像珍爱金子一样珍爱孩子的新奇心 孩子的世界，恒久是一个簇新微妙的世界，他们总是在用他们新奇的双眼端详着四周的一切孩子经常对大人已经习以为常的东西表现出极大的爱好，在孩子们的眼中，四周的世界特别奇异：树为什么会长枝丫和叶子？花儿为什么有不同的颜色？草儿为什么是绿色？小鸟为什么会飞？天空为什么是蓝色的？太阳为什么会升起和落下？晚上为什么会有月亮和星星……他们对每一件“不行思议”的事物都会产生剧烈的新奇心，有了新奇心之后，他们便想将它们弄明白，这就是求知欲。
孩子们的新奇心是特别珍贵的，假如没有新奇心的驱使，就很难顺其自然地培育起孩子们的求知欲新奇心是孩子们的天性，往往隐藏着不行预料的潜能，新奇心也是他们探究新知、创新的动力，是获得才智的关键，它干脆确定着孩子们将来的发展爱护孩子的新奇心，就是爱护孩子的将来华蜜 宏大的独创家爱迪生从小就有很强的新奇心，他常常喜爱问“为什么”，喜爱对一个问题追根究底地问个明白有一次老师讲一位数的加法，同学们都仔细听讲，爱迪生突然举手问老师：“二加二为什么等于四？”老师被突如其来的，问题给问住了，张口结舌，一时难以回答他的问题 爱迪生的父亲也经常被问得无以言对，只好拍拍儿子的脑袋瓜说：“去，问你妈妈去！只有妈妈能回答你那些稀奇怪异的问题对于这一点，爱迪生的父亲也很是无奈 有一天，妈妈正在厨房里忙着，爱迪生似乎有了惊人发觉似的跑来，睁大眼睛问：“妈妈，咱们家的那只母鸡真惊奇，它把鸡蛋放在屁股底下坐着，为什么？” 妈妈愣住了，想了想他的问题，笑了，她放下手里的活，仔细地对爱迪生说：“鸡妈妈那是在孵小珍宝呢！它把那些蛋暖热后，就会有小鸡从里面爬出来你看咱家那些毛茸茸的小鸡，它们都是鸡妈妈这样暖出来的。
爱迪生听了，觉得非常奇妙他仔细想了一会儿，抬头仔细地问道：“莫非把蛋放在屁股底下温煦温煦小鸡就能出来？…„对啊，就是这么回事儿！”妈妈微笑着点点头，对自己给儿子的回答非常满足 后来，等饭做好了，妈妈突然发觉小爱迪生不见了，哪儿都找不到，妈妈急了，大声喊儿子的名字这时，听到从库房里传来他的答应声妈妈觉得很惊奇，过去一看，原来爱迪生在那儿做了一个“窝”，里面放了好多鸡蛋，他正一本正经地蹲在上面 妈妈看不明AT，觉得很惊奇，问道：“你在干什么啊？‟‟爱迪生说：“妈妈，您不知道吗？您不是说把蛋放在屁股底下温煦温煦小鸡就能出来吗？所以我在孵小鸡啊！” 对于爱迪生提出的稀奇怪异的问题，爱迪生的妈妈没有不耐烦，而是仔细对待，细心地回答孩子的每一个问题，这对培育孩子的想象力、思维实力有很大的帮助，使孩子剧烈的求知欲和新奇心不至于泯灭，而是从小就能养成勤于思索、勇于探究的好习惯爱迪生一生的独创成就就是他的新奇心帮助他胜利的有力佐证，也是对爱迪生妈妈从小对其新奇 书目 第一章 激发新奇心，让孩子与真理为友 像珍爱金子一样珍爱孩子的新奇心／3 “珍宝，猜猜这是什么？”／5 新奇心在对真理的追求中得到满意／8 让孩子思索“苹果落地”的缘由／10 不要用编造的真理欺瞒孩子／13 其次章 营造宽松的家庭氛围，让孩子轻松成长 家长，别把你们的工作压力带到家里／19 千万不要当着孩子的面吵架／21 不要用“我很忙”搪塞孩子／24 与孩子打成一片才能更了解他们／27 同等至上，不要常摆大人权威／29 第三章 挖掘潜能，让孩子独立思索 苏格拉底的启发式教学／35 引导孩子，让他们的潜能尽情绽放／37 学会独立思索，做哈佛校长眼中的一流学生／40 留出想象空间，不要干脆告知孩子答案／43 让孩子自己选择，让他们在生活中唱主角／46 第四章 不要书呆子 让孩子接受多元化教化 重视孩子的爱好，将他们的特性进行究竟／51 淘气也宝贵，坏孩子不肯定是笨孩子／53 不要死盯孩子的成果单不放／55 生存教化，孩子走向社会的必修课／57 充分发挥老师的启蒙作用／59 第五章 体能熬炼，强健孩子体质的灵丹妙药 运动，一种比吃钙片更有效的增高剂／65 全家出游，集消遣与运动于一身的绝好项目／67 别把孩子锁在屋里，放开他们爱玩的天性／70 拿走孩子手中的遥控器／72 晨练，治愈孩子的假期沉睡病／75 第六章 真爱无敌，用永恒不息的心跳浇灌孩子 爱，造就天壤之别的性格／81 家长，请把你的爱植入孩子的心房／83 爸爸妈妈，我不要这样的爱！／86 你表达爱的方式真的正确吗／88 真爱与溺爱只是一念之差／90 第七章 放飞青春幻想，让孩子内心闪出亮丽的风景 幻想，奇迹诞生的途径／95 与孩子畅谈“我长大以后……”／97 帮孩子树立正确的人生目标／99 父母禁语，“别想了，这是不行能的事”／101 做孩子幻想转化过程的监督者／103 第八章 优秀品质，让孩子闪耀一生的硕大光环 品质，评判人生价值的根本标准／109 优秀品质，让孩子拥有漂亮人生／111 品质，极易耳闻目睹的东西／114 以身作则，改掉自己的品质缺陷／116 过滤孩子所接收到的社会事物／118 第九章 行动起来，让孩子在实践中学会 哈佛家训[版] 哈佛家训 哈佛家训 哈佛家训 哈佛家训 哈佛家训 哈佛家训 哈佛家训 品读《哈佛家训》 读《哈佛家训》有感 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页。