《蒹葭》的朦胧之诗美

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1、?蒹葭?的朦胧之诗美蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未唏。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。?诗经middot;秦风middot;蒹葭?读这首诗时,许多人提出了问题:所谓伊人是谁?是男还是女?一会儿说在这儿,一会儿说在那儿,伊人到底在什么地方?天寒水冷,一个人跑到芦苇塘干什么?诗中的我又是谁?这个我最后与伊人相会了没有?诗中写的是现实,是想象,还是梦境?而这一切,在诗中是没有答案的。也有人试图破解这些问号,然而,结果是越弄越乱,越弄越糟。其实,这些问号的存在,也正是这首诗的美之所在,真的有了答案,诗也就

2、不美了。可以说,?蒹葭?之美,就是朦胧之美,就是这些问号之美。蒹葭苍苍,芦苇茂盛,遮挡视线:白露为霜,晨光不明,视物不清,这本身就是个朦胧的背景。在这个背景中出现的所谓伊人,更是朦胧到了连面目都没有。所谓伊人,在水一方,并没有详细的位置。我与伊人到底间隔 多远,到达有多难?只是说出了道阻且长,模糊得很。我溯游从之之后,那个伊人,还是宛在水中央,仍然是面目不明晰。为了造成朦胧的意境,诗中还特意使用了所谓宛这样的词。诗面整个是不明晰的,全是朦胧的。然而,这并不是一首朦胧诗,诗的主题是非常明晰的:鲜明地表现了对心中爱人的急迫的追求和强烈的思念。那个心上人看都看着了,可就是看不清楚,就是到不了跟前,这

3、种心情已经让读者体会到了。诗到这里也就不用再说了。诗的任务并不是告诉人们原因、结果和经过,诗也不告诉人们答案正确与否。诗表达的只是情感,并且激发出读者的同感。这首?蒹葭?,需要表达的已经表达了,作为读者,我们也为之产生了冲动,诗的目的已经到达了。所以说这是一首好诗。至于诗中的那些问号,就全交给读者了。那个伊人可以轻盈,可以饱满,可以有微微的笑,可以有淡淡的愁,全凭读者自己想象了,有一千个读者,就可以有一千位伊人。正是由于诗的朦胧,给读者留下了丰富的想象空间,给了读者再创造的时机,才使我们读这首诗时,有了以自己的生活经历参与诗中活动的快感。这样的朦胧也正是诗的美妙之处。之所以说?蒹葭?是?诗经?中的精品,是我国诗歌遗产中的瑰宝,具有朦胧之美就是重要的原因。试想一下,假设寻一个演员扮饰其中的伊人,再找一个演员饰其中的我,再让导演、剧务、化装、灯光、布景也掺乎进来,将诗中的一切都说个清清楚楚、明明白白。我想那一定没有味道了。因为一切全固定了,时间、地点、人的相貌,全由屏幕图像给出了,全不用我们自己的大脑了,我们的情感无法参加其中了。看了这样的东西,实际是等待答案,是在解数学的题,得到的是另一种愉快绝不是读诗的愉快。?蒹葭?之美是朦胧之美,是写意之美,是诗之美。读?蒹葭?时,所谓字字落实的考据,其错误宛如将精巧的古瓷打碎,而去研究碴口。

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