《白鹅》快乐练习:课堂达标(二)

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1、?白鹅?快乐练习:课堂达标二级根底训练:课内稳固与强化时间分钟,总分值分一、我能把字写漂亮看拼音,写词语分piacute; qigrave; igrave; hograve; egrave;ng zhograve; ng ruograve;liacute;n jigrave; n c oacute;u j 二、小小变色龙给多音字组词分角: jueacute; 模: moacute; jio muacute; 供: gng 似: sigrave; gograve;ng shigrave; 三、词海拾贝请把词语补充完好分 叫嚣 左 右 大 大 一 不 沉着 如也四、猜猜我是谁根据意思写词语分、暗中

2、窥探,寻找时机。 、大声训斥。 、狗大声叫。 、通过大量钱财来追求物质和精神上的享受。 五、下面的句子写得生动有趣,请你从课文中找出几个这样的句子,抄在下面的横线上分狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。级智能训练:课外复习与拓展分钟内完成,总分值分六、巧填同音字分ligrave; 严 史 害 来 益jugrave; 说 根 本 烈 加 tng 假设 血 流 使 下七、对号入座选择表示声音的词填空分咕咚咕咚 叭叭 咯咯 叽叽、粗大的雨点打在玻璃上 直响。、他渴极了,端起水 喝了起来。、老母鸡下完蛋后,在院子里 地叫个不停,像是在夸耀自己了不起似的。一群小鸡在院子里走来走去,嘴里 叫着,正在

3、寻找食物。八、课文内容我熟悉回忆课文内容填空分鹅的傲慢,更表如今它的、和中。鹅的叫声,音调,似。鹅的步态。鹅需要三样东西下饭:一样是,一样是,一样是。先吃一口,再喝一口,然后再到别处去吃一口。九、课文片段阅读分鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调沉着,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。、用 画出统领全段的一句话。分、作者在文段中运用了写法,突出了鹅的特点,在文中把运用这一写法的句子用波浪线画出。分十、小练笔分课文对鹅的描写多细致啊。简直让我们仿佛看到了那只傲慢的鹅,请仔细观察一只小动物,仿照课文的一段,抓住它的一个特点,写详细。别忘了和同学交流一下。

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