《2022年人教版高一语文必修三《蜀道难》优秀导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版高一语文必修三《蜀道难》优秀导学案（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、蜀道难优秀导学案1. 梳理诗歌文言基础学问.2. 理清课文思路,懂得诗歌表达的思想感情.3. 体会想象夸张的艺术特色.一. 学问链接李白 701762 ,字太白,号青莲居士.祖籍陇西成纪,先世隋时因罪徙西域.他生于安西都护府之碎叶城,约五岁 时随其父迁居绵州彰明县之青莲乡.李白自青年时,即漫游 全国各地.天宝初,因道士吴均及贺知章举荐,曾至长安, 供奉翰林,但不久即遭谗去职.安史之乱发生,因参加永王 李璘幕府,被牵累,长流夜郎,途中遇赦.晚年漂泊东南一 带,最终病殁当涂.李白性格豪迈,向往于建立功业,对唐 玄宗后期权贵当国,政治腐化,深为不满.其诗多猛烈抨击 当时的黑暗政治,深切关怀时局安危,
2、宠爱祖国山川,同情 下层人民,鄙夷世俗,藐视权贵; 但也往往显露出一些饮酒求仙，放纵享乐的消极思想.他善于从民间文学吸取养分, 想象丰富神奇,风格雄健奔放,色调瑰玮绚丽,语言清新自 然,为继屈原之后, 显现在我国诗坛的宏大的浪漫主义诗人.他和杜甫齐名,人称“李杜”.杜甫曾说他“笔落惊风雨, 诗成泣鬼神” .他的诗歌,现存900 多首,著作有李太白集.二. 预习部分可编辑资料 - - - 欢迎下载1. 注音鱼凫 珑 玲 巉 岩飞湍 喧豗 砯 崖吮 吸噫 吁 嚱 石栈 抚膺 号 古木崔嵬 峥 嵘 扪参 万壑 猿猱 秦塞 咨嗟 趑 趄 2. 说明句中重要词语开国何茫然 何： 茫然： 尔来四万八千岁.
3、尔： 回日之高标.回： 扪参历井.扪：以手抚膺.膺：凋朱颜.凋：连峰去天不盈尺.去：盈： 所守或匪亲.或：.匪：长咨嗟.咨嗟：危乎高哉.危：横绝峨嵋巅.横绝：锦城虽云乐.云：乐：天梯石栈相钩连.钩连：连峰去天不盈尺.去：.盈：倚绝壁.倚：难于上青天.于：开国何茫然.何：黄鹤之飞尚不得过.尚：尚且但见悲鸟号古木.但：胡为乎来哉.胡为：西当太白有鸟道.当：3. 通假字所守或匪亲： “匪”通可编辑资料 - - - 欢迎下载身 4. 词类活用猿猱欲度愁攀援.愁： 使人听此凋朱颜.凋： 砯崖转石万壑雷.转： 侧身西望长咨嗟.西：朝避猛虎,夕避长蛇.朝,夕：5. 特殊句式蜀道之难,难于上青天.一夫当关,万
4、夫莫开.又闻子规啼夜月,愁空山但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间嗟尔远道之人.胡为乎来哉6. 一词多义道1 蜀道之难难于上青天 2以其人之道仍治其人之3 道芷阳间行 4何可胜道也哉 度1 猿猱欲度愁攀援 2度我至军中,公乃入 3 崔九堂前几度闻 4高祖为人有大度 尔1 尔来四万八千岁 2嗟尔远道之人胡为乎来哉(3) 无他,但手熟尔 4非死就徙尔 可编辑资料 - - - 欢迎下载坐(1) 以手抚膺坐长叹 2项王项伯东向坐 3 停车坐爱枫林晚 4因击沛公于坐 去1 连峰去天不盈尺 2沛公已去 3 去死肌,杀三虫 4汝可去应之 何1 问君西游何时仍 2青泥何盘盘 3 大王来何操 4徐公何能及君也 乎1 危
5、乎高哉 2嗟尔远道之人胡为乎来哉 3 料大王士卒足以当项王乎 4相与枕藉乎舟中 7. 名句填空.(1) 黄鹤之飞尚不得过,.(2) 但 见 悲 鸟 号 古 木 ,. ,愁空山.(3) 飞湍瀑流争喧豗,.(4) 剑阁峥嵘而崔嵬,.可编辑资料 - - - 欢迎下载5 三. 文本解读,万夫莫开.可编辑资料 - - - 欢迎下载 一 整体感知1. 这首诗歌的主旨句是哪一句话呢 .明确：2. 这句主旨句在诗中反复显现了三次,是不是简洁的重复.每一句的侧重点是什么 .明确： 二 课文内容具体分析(1) 阅读第一节1，在第一小节中的蜀道之难,难于上青天中的难主要是说山势之高,而李白又是通过哪两个层面去表达山
6、势之高这一特点呢 .明确：第一： 其次：2，第一小节的十个句子中,你觉得最杰出的句子是哪一句.这句话里,诗人使用了怎样的表达技巧呢.有什么作用呢.明确：小结：通过鉴赏蜀道难的第一小节,我们知道了诗仙李白用想象，夸张，以虚衬实和细节描写,以及引用大量可编辑资料 - - - 欢迎下载的神话传奇等艺术手法淋漓尽致地刻画了蜀道之高,令我们有如身临其境一般.(2) 阅读其次小节1. 其次小节中,诗人李白从哪两个层面表现蜀道之险的.明确：2. 诗人李白运用了怎样的表现手法来描写蜀道之险呢.写出语句,运用手法及成效.明确：连(3) 阅读第三节蜀道的高和蜀道的险,只要有士气,就能克服呀.李白 在第三节仍要劝入
7、蜀的伴侣“不如早仍家”.而蜀道之难不仅仅难在蜀道之高和蜀道之难这两个自然条件,并且蜀地当时的生活环境担忧定.那李白是如何来表达蜀道之难安呢.明确：第一： 其次： 三 艺术手法本诗歌最主要的两个艺术手法是什么.可编辑资料 - - - 欢迎下载三. 课堂练习 一 基础学问巩固1. 以下词语中加点字的读音不正确的哪一项 A. 鱼凫f 石栈 zh n边塞 s i长吁短叹 x B. 猿猱n o扪参 sh n喧豗 hu 嗟来之食 jiC. 巉岩ch n吮吸 y n砯崖 p n峥嵘岁月 zh nD. 枯萎di o湍急 tu n崔嵬 wi多难兴邦 n n2. 以下词语有错别字的一组是A. 地崩山摧天梯石栈扪参
8、历井 万壑雷B. 峥嵘崔嵬冲波递折横绝峨眉 倚缺壁C. 飞湍瀑流猿猱攀援匪亲弗居 萦岩峦D. 磨牙吮血以手抚膺蚕丛鱼凫 仰胁息3，选出以下句子中书写全部正确的一项 A 而来四万八千岁, 不与秦塞通人烟. 西当太白有鸟道,可编辑资料 - - - 欢迎下载可以横绝峨嵋颠B 地崩山催壮士死,然后天梯石栈相勾连.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援.C蜀道之难, 难于上青天, 使人听此雕朱颜 . 联峰去天不盈尺,枯松倒挂依绝壁.D但见悲鸟号古木, 雄飞雌从绕林间. 又闻子规啼夜月,愁空山.4. 以下语句中加点词说明不正确的哪一项 A. 危乎高哉. 危：高 B. 开国何茫然.茫然：完全不知道的样子C. 以手
9、抚膺坐长叹.坐：坐着D. 可以横绝峨眉巅.绝：越过，渡过5. 以下句子中加点词的意义判定正确的哪一项 1 问君西游何时仍 2但见悲鸟号古木青泥何盘盘 但悲不见九州同A. 两个“何”字相同,两个“但”字也相同.B. 两个“何”字相同,两个“但”字不同.C. 两个“何” 字不同, 两个“但” 字相同. D. 两个“何” 字不同,两个“但”字也不同.6. 对加点虚词说明不正确的哪一项 A. 其险也如此也：副词,表示“同样” “也是”.可编辑资料 - - - 欢迎下载B. 胡为乎来哉乎：语助词,无义.C. 黄鹤之飞尚不得过之：主谓之间结构助词D. 所守或匪亲 或：副词,假如.7. 以下句子中加点词的用
10、法与例句不同的哪一项 例句：使人听此凋朱颜A. 砯崖转石万壑雷 B. 旦日从百余骑来见项王C. 可以横绝峨眉巅 D. 高余冠之岌岌兮8. 以下加点的词语与现代汉语意义不同的哪一项： A. 开国何茫然 B .可以横绝峨眉巅C. 地崩山摧壮士死 D. 可怜体无比9. 与“嗟尔远道之人胡为乎来哉” 句式相同的一句是 A. 蜀道之难,难于上青天B. 奚以知其然也C. 但见悲鸟号古木 D. 又闻子规啼夜月,愁空山10. 对以下诗句解说有错的一项 A 尔来四万八千岁, 不与秦塞通人烟. 古蜀王开国以来, 历经四万八千年,不与秦国互通来往.B 扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹.可摸到参星,穿过井星,仰起头屏住
11、呼吸; 手抚胸口,空有声声长叹.C 飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷.飞奔而下的急流瀑布交相喧闹,水冲击山崖,碎石滚滚而下,山谷中响起雷可编辑资料 - - - 欢迎下载鸣般的声音.D 所守或匪亲,化为狼与豺.所守护的人不是匪徒就是亲戚,但是转瞬就可能变作豺狼一样的人 二 课内文段阅读(1) 噫吁嚱,危乎高哉 . 蜀道之难,难于上青天. 蚕丛及鱼凫,开国何茫然 . 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟.西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连. 上有六龙回日之高标, 下有冲波逆折之回川.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援.青泥何盘盘,百步九折萦岩峦.扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹
12、.11. 对以下句中加点词的说明,正确的哪一项 A. 危乎高哉 .乎,疑问语气词,吗.B. 开国何茫然 .茫然,迷惘的样子.C. 尔来四万八千岁尔,那.D. 以手抚膺坐长叹坐,因为.12. 比较以下句中加点字的意义和用法,判定正确的一组是 上有六龙回日之高标西当太白有鸟道下有冲波逆折之回川一夫当关,万夫莫开A. 和相同 ; 和不同. B. 和相同 ; 和相同.C. 和不同 ; 和不同. D. 和不同 ; 和相可编辑资料 - - - 欢迎下载同.13. 以下说明不正确的哪一项 A. “噫吁嚱”,蜀人见物诧异,辄曰噫吁嚱.“危乎高哉”是本诗的主旨句.B. “尔来四万八千岁” ,是指蜀自开国以来已四万八千岁了,极赞其历史悠久.C. “地崩山摧壮士死” ,典出“五丁开山”之事,“然后天梯石栈相钩连”言五丁既开道之后,梯栈相连,始与秦通.D. “扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”,参加井分别是秦与蜀分野,扪参历井,言环蜀之境,道路险难,所在皆然,令人胁敛屏气而息,惟有抚膺长叹而已. 二 课内文段阅读(2) 问君西游何时仍.畏途巉岩不行攀.但见悲鸟号古 木, 雄飞雌从绕林间. 又闻子规啼夜月, 愁空山. 蜀道之难, 难于上青天,使人听此凋朱颜. 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁.飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷.其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉.14. 对以下各句中加点的字说明不
