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1、有关教师竞聘上岗演讲稿模板8篇 有关教师竞聘上岗演讲稿模板8篇 的写法比拟灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是的教师竞聘上岗演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 尊敬的各位评委、老师们：上午好！ 我演讲的题目是：舍去99%的努力，只为一句话在别人不容易发现的角度去观察事物，去做事情，往往会有意料之外的收获。如果任何事情都千篇一律，无所起伏，就像音乐的旋律一样，升平无奇就会令人厌烦。这次竞聘是学校给我们的一个展示自我的时机，是一个上进的平台。如果站在这个平台上我们看的即不
2、高也不远，就已经失去了任何意义。 脱俗原创寓言：无题古时侯有一个秀才，乡试落地，心情烦躁去郊外散心，也不知道走了多远，突然发现一战乱时废弃的烽火台。秀才心想：上去应有另一番天地，可是又一想：自幼恐高，怎么办？思量再三，在诱惑面前还是硬起头皮上了。待到行至一半时发现：通道年久失修损毁严重，无法前行，正两难之际，一抬头，发现侧壁之上竟被前人装了一抓手，伸手抓住便可一跃而过，秀才终于上得高台。但是到达顶端秀才才真正体会到：自己恐高的程度竟然是要命的。他开始双腿打颤一会就头晕目眩的厉害，可怜的秀才还不及体会登高的喜悦，也不及欣赏远处的风景，就胆战心惊的下去了。 故事完了，而故事中角色的扮演者却不只是一
3、个秀才而我们在座的每一个人都不愿意是故事中的秀才 有时候人为了一个目标，可以舍去99%的努力。我的演讲前面的废话说了这么多，而我真正的竞聘演讲就一句话：我竞聘初三体育。谢谢大！ 各位领导、老师：大家下午好!首先我在这里感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个时机来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。 幼儿工作是我毕生最喜爱的工作，我热爱孩子，热爱教育事业，在这里多谢大家给我竞聘的时机，我相信以我自己的才华会获得满意的回报。 十多年里，我以饱满的工作热情、严谨的工
4、作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下，我付出了辛勤的汗水，收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。借此时机我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。 1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。 2、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反
5、思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 3、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准那么。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进展 询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。 4、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同
6、事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。 5、我具有有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子，为我园的开展多作奉献。 6、我具有有一线教学教研的工作经历。这是我做好保教主任的工作根底。在教学工作中，我潜心探索教育教学理论，在课堂上大胆实践。不断总结成功的经历、查找失败的原因。在反思的根底上，善于从新的角度去思考问题。创造性的运用信息提炼出具有更新价值的幼教精神。屡次承当公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会我愿做个好小孩获市一等奖。平时，我把总结的经历撰写成论文，屡次获地区二等奖、三等奖。今年，我被上报推荐为市骨干教
7、师。 7、我具有有一定的管理工作实践能力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经历中，我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的开展策略制订与实施。特别是新纲要公布以来，我参与了保教处的多项工作，取得了许多成功的经历。 1、更加科学标准地做好日常班级管理工作,根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。 2、对工作做到主动、积极、踏实，勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长
8、反应幼儿的表现，做到对每个幼儿心中有数，与家长建立教育伙伴关系。 3、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。 4、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果。 5、加强个人修养，练好根本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动开展，努力提高自己的业务能力。 6、树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同开展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。 7、制定()一套操作性较强的工
9、作规划。以纲要精神为依据，以我园总体工作规划为根底，结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作方案，并进展量化管理，做到有方案、有组织、有考核、有结账。 8、重视平安教育。将平安教育贯穿到日常生活中，让孩子们在一日生活中不断掌握各种平安技能，增强幼儿平安意识，提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情，如平安隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反应等都及时与园领导沟通，便于园领导及时掌握幼儿园的动态。 9、建立一支高素质的幼教队伍。 首先，要加强教师职业道德教育的培训，激发教师刻苦钻研、积极进取的信心，树立“一切为了孩子”的思想。其次
10、，要加强教育管理，在教育实践中提高保教人员的业务素质。对于新参加工作不久的青年教师，我会引导她们学习老教师的工作热情、工作态度和带班经历。新教师带班上岗后，保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后，就要鼓励新教师解放思想、大胆实践，为她们创造对外观摩的时机与条件。对于已有一定实践经历的教师，保教处会采取一是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。 10、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶，培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到尊重孩子的个人特征，在活动中发挥他们的主动性，对幼儿的活动给予支持和鼓励，细心体察他们的认知倾向，启
11、发兴趣。 11、创新幼儿一日活动内容。幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿的特点和培养目标，对照纲要精神，结合我园实际制定出幼儿一日活动要求。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间，保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间，让幼儿在积极主动的活动中开展，提倡多形式的教育过程 。 有人说，拥有梦想是一种智力，实现梦想是一种能力。也许在各位领导和同事的关心、帮助下，不久的将来，我将拥有这一切。那时，我会自豪地站在这里，对您说：“我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在这里，我最后只能借用丘吉尔的一句话：“我没有什么好奉献，但我有的是激情和爱心”，把
12、全身心的爱洒向幼教事业!倘假设没竞争上，我不会气馁、我会反思，会学习再学习、尽量完善自己，一如既往地、一丝不苟地做好每一天的工作! 领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。 各位领导、各位同事： 大家下午好! 首先感谢各位领导，为我们青年教师的开展搭建展示自我、实现梦想的平台。我是一个外表大大咧咧、敢说敢干，但内心缜密，有着一股不服输、不安于现状的这样一名青年教师。今天我本着锻炼、提高的目的，走上了竞聘的舞台。 有人说，这样的公选活动就是一
13、场大型游戏，而我们这样的一线教师就是去充当考试人数这个大分母中的一员，不可能成为幸运的那个分子。但我感觉有竞争才能成长，有压力才有动力，关键是看参与者抱着什么样的心态!即便我充当了分母，那我也要做离分子最近的那一个!我认为参与的过程本身就是一种锻炼，经历也是一种财富。不管结果怎样，我都会珍惜这个时机。我竞聘的职位是教诲副主任。如果成功，我会继续努力;如果没有成功，我会加倍努力。 xxxx年，在管城区公开招聘教师考试中，我取得了数学组第三名的成绩，有幸实现了自己的教师梦。走上工作岗位的前两年，我在圃田乡东周小学任教，担任xxxx年级数学兼副班主任。当时年轻的我初生牛犊不怕虎，积极工作，虚心学习，
14、在不太优越的环境中能力得到了初步的锻炼。 xxxx年，当我调任到回民二小时，才发现自己才刚刚开始成长。经过这四年的历练，在领导同事的关心帮助下，借助学校的“蓝青工程”，我快速成长起来。从一个刚开始连多媒体都不会熟练操作的毛头丫头到现在能轻松驾驭课堂，逐渐形成自己教学风格的“区级骨干教师”;从一个刚开始学生不把你放在眼里、家长不屑的年轻班主任到现在得到学生、家长、领导一致好评的“区级优秀班主任”;从最初遇到困难挫折就纠结自己的选择到现在坚决自己的梦想，站在竞聘舞台上的我! 一路走来，成绩和荣誉的背后，我心存感恩：感谢领导的肯定和重用，感谢同事的扶持和帮助，更要感谢管城这片沃土成就我的梦想。我始终
15、坚信：“能力强是工作多逼出来的;铁肩膀是担子重压出来的!与其将希望寄托在客观条件的改变上，不如将希望寄托在挖掘自身的潜能上!年轻，是我们拥有编织梦想的时光!” 今天当机遇再次来临，我不能轻言“放弃”。我相信自己有能力胜任这个岗位。如果我有幸竞聘成功，我设想在以下几个方面作出努力： 俗话说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”“喊破嗓子，不如做出样子。”要求别人做到的，自己一定先做到;制止别人做的，自己坚决不做。 首先在工作上要勤勤恳恳，任劳任怨，不计得失，有强烈的事业心和责任心。其次要加强自身政治、文化、业务等各方面的学习，努力使自己成为教育教学工作的领头人。第三寻求教育教学改革的新路子
16、，特别是在新课程背景下，更需要大胆摸索，勤于反思，积累经历，创新开展。树立新课程改革意识，用新的思维新的方法来从事教改工作。 教诲副主任既是学校工作的执行者，又是管理者。这就要求要有较强的沟通能力。相对于校长来说，我是得力助手，要敢于说话，大胆发挥参谋作用;相对于老师们而言，我是知心朋友，要善于发现和解决问题，和老师们同甘共苦，同舟共济。做好上情下达、下情上晓，成为校长与老师们之间的桥梁和纽带。 在教学管理中，教诲处要以生为本，以师为本，要严格而不失人性，严肃之中融入诙谐，营造公平竞争，积极进取的工作气氛。 首先立足校本，强化教研，倡导学习。 作为教诲副主任，我一定要用心挖掘学校的各种资源，根据学校的教
