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1、桃仙中学教科研活动月实施方案为营造学校教科研氛围，调动全校教师投入到教研活 动中，推动我校教研活动力度，同时为教师搭建展示才华 的舞台和提供相互学习、相互交流、共同提高的机会。根 据学校校长办公会部署，将十月份定为我校教科研活动月， 现结合我校实际特制定“十月教科研活动月”实施方案如 下：一、活动主题：落实教学常规管理，开展“同课异构”研究，探讨课 堂教学新方法、新思路，促进教师专业成长。二、活动时间：XX年10月6日11月15日三、领导小组：组长：zz副组长：ZZZZZZZZ ZZZZZZZZZZ ZZZZ四、活动目的：1、更新教育观念，增强课革意识，树立正确教育观、 质量观和人才观，提高实
2、施课堂教学的能力和水平。2、切实把握“教科研兴教、教科研兴校、教科研强师” 的教学改革方向，不断创新课堂教育教学模式，减轻学生 学业负担，提高课堂效率，促进学校教育教学质量全面提 升。3、备课做到“六备”，即备课标、备教材、备学生、 备教法、备学法指导、备习题；写教案要做到目的明确， 重点难点明确，步骤明确，方法明确，并要做到教案规范 化。五、活动安排：1、开展研究课”听、评课活动（10月6 0-10月 25日）要求全体教师参加校级常态课教学研究活动，围绕课 堂教学、多媒体教学、尝试新教法、全面提高教学质量等 方面进行。（1）以各年级学科备课组为单位，进行集体备课，安 排教师试讲“研究课”，（
3、各年级各备课组安排讲课教师人 数：语、数、夕卜、物、化、生各3人，政史地各1人），研 究课围绕“同课异构”展开，各教研组、备课组在充分酝 酿的基础上确定一个课题，全组老师针对这一课题用自己 的方式来解决，通过比较取长补短、相互促进。（2）各年级备课组在9月30日上午10点前将“研究 课”讲课安排表交教务处，便于学校检查评估。2、开展“展示课”听、评课活动（10月26日一11月 5日）（1）各年级各备课组在开展“研究课”听、评课活动 的基础上推荐1名优秀教师进行“展示课”听、评课活动， 进一步巩固“研究课”的研究成果。（2 ）学校将特邀省内外专家来校进行讲座、讲课，重 点指导各学科新课改教学和高
4、考的应对，积极交流教育教 学过程中的体会并就课改问题深入探讨。分三个环节：讲课，邀请校外名师讲示范研讨课，彼此切磋探讨;评点，专家评点研讨课，总结优点，指出不足；讲座，邀请知名专家作专题报告，报告会将紧密结 合课程改革的实际，重点解决新课程实施过程中的难点、 疑点问题，使新课程的核心理念深入教学的各个层面，为 我校明年高考提供强有力的智力支持。3、教学大反思（11月6 01 1月15 0）（1）要求每位教师于11月15日前进一步学习课程标 准（特别是本学科本年段的教学目的要求），同时要求教师 做好笔记特别是关于新课堂新课标方面的学习笔记。（2）要求每位教师写一篇教育教学成功的经验介绍或 教学中的疑难与困惑，字数2000字以上，11月上旬在学科 教研活动上进行交流。4、各教研组长、备课组长在11月15日前将本组活动总结及评课记录、讲课教师教案一并交教务处。
