《2020-2021学年河南省洛阳市石庙中学高三生物上学期期末试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年河南省洛阳市石庙中学高三生物上学期期末试卷含解析（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020-2021学年河南省洛阳市石庙中学高三生物上学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 农杆菌中的Ti质粒是植物基因工程中常用的运载体，相关叙述正确的是A. Ti质粒是能够自主复制的单链DNAB. Ti质粒中磷酸基团都与两个脱氧核糖相连接C. 重组Ti质粒的受体细胞只能是植物愈伤组织细胞D. Ti质粒上的基因可全部整合到受体细胞染色体上参考答案：BTi质粒是能够自主复制的环形双链DNA分子，A错误；Ti质粒是双链DNA分子，其分子内部的磷酸基团都与两个脱氧核糖相连接，B正确；重组Ti质粒的受体细胞可以是植物
2、愈伤组织细胞，也可以是其他的植物细胞，如植物的受精卵细胞，C错误；农杆菌有Ti质粒，Ti质粒上有一段T-DNA。目的基因插入Ti质粒上的T-DNA中，导入农杆菌，让农杆菌侵染植物，农杆菌的Ti质粒上的T-DNA片段（内有目的基因）整合到受体细胞的染色体上，因此只有Ti质粒上的T-DNA片段（内有目的基因）而不是Ti质粒上的全部基因整合到受体细胞染色体上，D错误。2. 下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是 () 越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件细胞内自由水含量的降低是细胞衰老的特征之一癌细胞中自由水含量较正常的细胞低当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生
3、渴觉A B C D参考答案：C3. 下列化学试剂在两个实验中所起作用相同的是编号化学试剂实验1实验2氢氧化钠检测生物组织中的还原糖检测生物组织中的蛋白质蔗糖观察植物细胞的质壁分离与复原胡萝卜韧皮部细胞的组织培养制备杂交瘤细胞植物体细胞杂交探究PH对-淀粉酶活性的影响观察根尖分生组织细胞的有丝分裂A. B. C. D. 参考答案：C在“检测生物组织中的还原糖”的实验中，NaOH与CuSO4作用生成Cu(OH)2，还原糖与新制Cu(OH)2悬浊液反应生成砖红色沉淀，在“检测生物组织中的蛋白质”的实验中，NaOH的作用是营造一个碱基环境，在碱性条件下，蛋白质与Cu2+反应，生成紫色的络合物，A错误；
4、在“观察植物细胞的质壁分离与复原”实验中，蔗糖用于配制一定浓度的蔗糖溶液，在“胡萝卜韧皮部细胞的组织培养”实验中，蔗糖主要为细胞的生长、分化提供能量，B错误；在“制备杂交瘤细胞”和“植物体细胞杂交”的实验中，聚乙二醇的作用均是诱导细胞融合，C正确；在“探究PH对-淀粉酶活性的影响”的实验中，盐酸用于调节溶液的pH，在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按1:1混合配成解离液，其作用是使组织细胞相互分离开，D错误。4. 生物体在合成下列各种物质时，不需要氮元素的有 脂肪 核酸 核糖 ATP 磷脂 脂肪酶 纤维素 抗体A1种 B2种 C3种 D4
5、种参考答案：C5. 香蕉果实成熟过程中会逐渐变甜，如果取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液，然后如下图，在a、c试管中各加5mL第2天的提取液，在b、d试管中各加5mL第4天的提取液。在a、b试管中各加入等量碘液，在c、d试管中加入等量的班氏试剂，煮沸.观察比较颜色，结果是（ ）Aa、b试管呈蓝色，且a比b颜色浅；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色浅Ba、b试管呈蓝色，且a比b颜色深；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色浅Ca、b试管呈蓝色，且a比b颜色浅；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色深Da、b试管呈蓝色，且a比b颜色深；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色深参考答案：
6、B6. 由于实验材料用品所限，有的时候需要使用其他替代品，下列各项中正确的是A A. 做DNA粗提取和分离实验时，用猪肝研磨液代替鸡血B. 在观察植物细胞的有丝分裂实验时，用洋葱表皮细胞代替根尖C. 在做叶绿体色素提取实验中，可用0.14mol/L的NaCL溶液代替丙酮D. 在还原糖的鉴定实验中，用甘蔗代替苹果参考答案：A7. 在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述错误的是 A甲图处于减数分裂第一次分裂过程中，含有两个四分体B. 在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体C丙图所示过程可能会发生基因重组w.w.w.k.s.5 u.c.o.mD丁图所示的细胞处
7、在有丝分裂的后期，有4四个染色体组参考答案：答案：B8. 用固定序列的核苷酸聚合物（mRNA）进行多肽的合成，实验的情况及结果如下表：实验序号重复的mRNA序列可能组成的三联码生成的多肽中含有的氨基酸种类1（UUC）n即UUCUUCUUC、UCU、CUU丝氨酸或亮氨酸或苯丙氨酸2（UUAC）n即UUACUUACUUA、UAC、ACU、CUU亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸 请根据表中的两个实验结果，判断亮氨酸的遗传密码子是 ACUU B. UACC. ACU D.UCU参考答案：答案：A9. 关于肺炎双球菌的体内和体外转化实验以及T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的分析正确的是A. 设计思路一致B. 都用到了同
8、位素标记法C. 都不能得出蛋白质不是遗传物质的结论D. 所涉及生物的遗传物质都是DNA参考答案：D肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染实验的设计思路相同，都是设法将DNA和蛋白质分开，单独的研究它们各自的作用，A错误。只有噬菌体侵染实验用到了同位素标记法，B错误。肺炎双球菌的体外转化实验能得出蛋白质不是遗传物质的结论，C错误。在实验中所用到的小鼠、肺炎双球菌、大肠杆菌、噬菌体的遗传物质都是DNA，D正确。10. 关于细胞的多样性的举证不属实的是（）A鸵鸟的卵细胞直径达5cm，是最大的细胞B动物的神经细胞可伸出长达1m的神经纤维C独立生活的支原体直径约10nmD专营寄生生活的病毒需借助于电镜才能
9、看到参考答案：D【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞多样性包括细胞的大小、种类、形态、结构不同病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动【解答】解：A、鸵鸟的卵细胞直径可达5 Cm，是陆生动物最大的细胞，属于对细胞形态大小的举证，属于细胞多样性的内容，A正确；B、动物的神经细胞可伸出长达1 Cm的神经纤维，属于对细胞形态大小的举证，属于细胞多样性的内容，B正确；C、独立生活的支原体具有细胞结构，直径约10nm，属于对细胞形态大小的举证，属于
10、细胞多样性的内容，C正确；D、寄生生活的病毒无细胞结构，不属于细胞多样性的内容，D错误故选：D11. 下列各组物质或结构的基本组成单位相同的是（ ） ARNA聚合酶结合位点和限制性内切酶 B染色体和细菌的质粒C细菌的质粒和固氮基因 DtRNA和抗虫基因参考答案：C12. 动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是A. 动物细胞培养是培养单个细胞，植物组织培养是培养组织B. 动物细胞培养可以传代，而植物组织培养不能传代C. 动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同D动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变，而植物组织培养不能参考答案：C13. 番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜
11、色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是（）A番茄的果实颜色中，黄色为显性性状 B实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aa、C实验2的F1红果番茄均为杂合子 D实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa参考答案：C14. 在正常人的血浆中，NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍。当血浆中的NaHCO3含量减少时，容易形成酸中毒；当血浆中的H2CO3含量减少时，容易形成碱中毒。这一事实说明，无机盐离子（ ）A能维持血浆的酸碱平衡 B能维持神经肌肉的兴奋性 C能维持血浆的正常浓度 D是复杂化合物的重要组成成分参考答案：A15. 下列关于高等生物生命活动调节的叙述中，错误的是（）A临床
12、发现大脑S区受损伤，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话B甲状腺激素、生长激素均与人的生长发育有关C长期记忆可能与新突触的建立有关D激素可通过改变细胞的代谢而发挥作用参考答案：A【考点】脑的高级功能；动物激素的调节【分析】大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢【解答】解：A、S区为运动性语言中枢，临床发现大脑S区受损伤，该病人不能说话，A错误；B、甲状腺激素能促进生长发育、生长激素
13、能促进生长，故它们均与人的生长发育有关，B正确；C、长期记忆可能与新突触的建立有关，C正确；D、激素具有调节作用，可通过改变细胞的代谢而发挥作用，D正确故选：A16. 下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是： AATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 B糖原代谢的最终产物是葡萄糖 C蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 D脂肪和生长激素是生物体内的能源物质参考答案：A17. 根霉若产生可遗传变异，其根本来源是()A基因重组 B染色体变异 C基因突变 D低温影响参考答案：C18. 我国自主研制的复制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒的核酸的几个重要片段逆转录后插入天花病毒DNA中，形成重组病毒疫苗
14、。该疫苗具有复制能力，可以持续刺激免疫系统，使人产生较强的免疫能力。该疫苗研制过程中A运用了RNA病毒容易突变的能力B运用了基因工程手段，使用质粒作为载体C通常需要利用动物的细胞培养技术D该重组病毒的形成说明艾滋病病毒和天花病毒具有相同的遗传物质参考答案：C19. 生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下提供的“复生”野驴个体的方法中可能成功的是A将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体 B将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体C将野驴的体细胞核取出，移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体D将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体 参考答案：C20. 在体外用14C标记半胱氨酸-tRNA复合物中的半胱氨酸（Cys），得到*Cys-tRNACys，
